關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文
感恩的心,感謝有你。感恩老師,老師像紅燭一樣,燃燒自己,照亮我們,照亮了祖國(guó)的桃李;老師向一盞燈,為我們指引前進(jìn)的道路;老師像鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)……下面是小編為大家整理的關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文1
我們是洋大海上的船只,老師則是船只上的風(fēng)帆,引領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們是花園中含苞待放的花蕾,老師是培育我們的辛勤園丁,讓我們綻放出絢爛的美麗。
您,總是如同我們的姐姐一般,與我們嬉笑一團(tuán),又如母親一般,盡心盡力地呵護(hù)著我們。
軍訓(xùn)那會(huì)兒,我真的很難適應(yīng)新的環(huán)境。那時(shí),您整天陪伴著我們,陪我們一同歡笑,陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日,也阻擋不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。猶記得您為我們帶來(lái)了感冒藥,在休息片刻讓我們與家人聯(lián)系。那時(shí),您便深深地在我的腦海里扎了根,揮之不去,成為我的依賴。您與我們?nèi)谇⒌叵嗵幵谝黄?,讓我逐漸適應(yīng)了一些。
溫柔、細(xì)心、周到在您身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
開(kāi)學(xué)后,您瞬間化身為老師,嚴(yán)肅端莊??墒?,在我的心里,您依舊是那個(gè)知心姐姐。我們總是不太懂事,總是讓您大動(dòng)肝火,讓您傷了自己的身體,可是,即使您百般生氣,也還是顧著我們,對(duì)我們不離不棄。
相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)您除了溫柔大方、細(xì)心周到,還有霸氣側(cè)漏。
深刻地記得有一回分班考的前夕,您心情頗為不佳,板著臉,一言不發(fā)。您在隔壁班上完課后,走到咱們班。聽(tīng)到您急促的腳步聲,看到您氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)來(lái),目光沒(méi)有落到任何一位同學(xué)的身上,班上的同學(xué)們卻剎那間都意識(shí)到了緊張的氛圍。您把教室里正在充電的手機(jī)一拔,拿走便出去了。在您進(jìn)出教室的十幾秒時(shí)間里,教室安靜地毫無(wú)聲響,每位同學(xué)的目光自始至終都跟隨著您。那一次,我被震驚到了。自那以后,我對(duì)您懷著滿滿的尊重和敬佩。
您也是脆弱的,縱使您看上去多么堅(jiān)強(qiáng),您仍有一顆柔軟的心。
那天下午,您跟我們談起上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,說(shuō)起他們的勤奮、努力、好學(xué),他們的乖巧、懂事、調(diào)皮,您的臉上洋溢著幸福和驕傲。您回憶著與他們相處的時(shí)光,聲音也漸漸哽咽,淚水止不住地向下流淌。我知道,您付出了太多,盡心竭力讓他們變得優(yōu)秀,現(xiàn)在他們遠(yuǎn)離了您,各奔東西去了。您的淚水,無(wú)疑是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的見(jiàn)證。老師,我們同樣不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們會(huì)用滿滿的碩果回報(bào)您的奉獻(xiàn)。
您給予了我很多的幫助,在我最無(wú)助、最無(wú)奈的時(shí)候指點(diǎn)迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時(shí)警醒著我。我真的感激不已,您給我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),我全部銘記于心,莫不能忘。
陳老師,我真的很感激您,我只想說(shuō)聲:謝謝您!
關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文2
老師,您是辛勤的園丁,哺育我們這些花草;老師,您是碧玉的藍(lán)天,守護(hù)著我們這些翱翔在藍(lán)天的雄鷹;老師,您是一望無(wú)際的大海,保護(hù)著我們這些小魚兒……
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗的日子里,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以陶冶情操的日子,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)新噩夢(mèng)的開(kāi)端。
那天,語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走上了講臺(tái),我知道我們的好日子要到頭了!果不其然,老師就像一個(gè)邪惡的魔法師把一大疊試卷重重地拍到了講臺(tái)上,那聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,使我的耳朵也不禁顫抖了幾下。
老師先報(bào)了90分以上的同學(xué),我像一個(gè)小偷一樣豎起耳朵仔細(xì)地聆聽(tīng)??晌覅s“一無(wú)所獲”根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)我的名字。后來(lái),我見(jiàn)到了試卷不禁大吃一驚,豆大般的“雨珠”不禁從我濕潤(rùn)的眼眶流了下來(lái)。原來(lái),我只考了67分。
在回家的路上我十分垂頭喪氣,柳樹(shù)姐姐在河岸邊低下了沉重的腦袋;原來(lái)平如鏡水的河流頓時(shí)波濤洶涌;原來(lái)像戰(zhàn)士一樣站得筆直的松樹(shù)也暫進(jìn)放松了身軀。這使我的心情也隨著這些景物久久都不能平靜下來(lái)。
我剛邁出學(xué)校的大門,忽然聽(tīng)到后方像汽車?guó)Q笛的聲音一般叫住了我,原來(lái),是我們的語(yǔ)文老師。
他對(duì)我說(shuō):“同學(xué),不要灰心,多做一些課外黃岡,相信你的成績(jī)會(huì)像樹(shù)苗一般茁壯成長(zhǎng),從一棵小小的樹(shù)苗到以后長(zhǎng)成參天大樹(shù)是十分漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有不斷努力、勇于創(chuàng)新才會(huì)有好的成績(jī)?!?/p>
這句話使我受益匪淺,也使我更加堅(jiān)定了我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)道路上的目標(biāo),我也更加堅(jiān)信自己能夠在接下來(lái)的考試中交出一張滿意的答卷。
時(shí)間飛逝,一眨眼的時(shí)間我們又開(kāi)始了新的旅程。這次語(yǔ)文試卷有點(diǎn)難,別的同學(xué)馬馬虎虎地說(shuō):“隨它去吧,反正也考不好?!倍覅s永遠(yuǎn)仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)待。果然,堅(jiān)持不懈就會(huì)有成果,意想不到的事情還是悄然發(fā)生了。
我清清楚楚地記得當(dāng)天早晨,柳樹(shù)姐姐跳起了優(yōu)美的舞蹈;河流恢復(fù)了往日的平靜;松樹(shù)也慢慢挺起了胸膛,直起了背板,昂起了腦袋。
“叮鈴鈴”上課鈴響起。當(dāng)老師在講試卷時(shí)竟然宣布了我考了99分,是全班的第一名,這讓我十分為自己的成績(jī)而感到驕傲與自豪,也十分感謝老師對(duì)我無(wú)微不至的教誨,使我十分感謝他也十分敬佩他。
是誰(shuí),在你身境黑暗中給了你一盞明燈;是誰(shuí),在身境絕望中使起到了希望。那就是——老師,老師即不是神筆馬良,也不是哆啦A夢(mèng),但他卻有著十分神奇的魔力!
我十分感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,是他讓我煥發(fā)了“生機(jī)”,使我重新有了希望,他在我人生的道路上給了我許許多多的關(guān)懷。啊!謝謝你,老師!
關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文3
老師,您是園丁,含辛茹苦地為我們修枝剪葉;老師,您是春蠶,不假思索地獻(xiàn)出自己的價(jià)值;老師,您是明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
記得那次,我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽,但我卻毫無(wú)方向,毫無(wú)目標(biāo)。可是,在老師您的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了一遍遍反復(fù)的練習(xí);在您的指導(dǎo)下,我對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)的更改;在您的指導(dǎo)下,我對(duì)朗讀時(shí)的語(yǔ)氣變得更加有自信。雖然那次比賽沒(méi)得獎(jiǎng),但是我卻深深地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。如果沒(méi)有您,也許我連上臺(tái)的勇氣也沒(méi)有;如果沒(méi)有您,也許我早已放棄了機(jī)會(huì);如果沒(méi)有您,也許我永遠(yuǎn)體會(huì)不到那精彩表演、動(dòng)聽(tīng)演講下的辛勞與汗水。
記得那次,我們剛學(xué)寫作文,您為了提高我們的寫作水平,不辭辛勞地帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@、郊外,感受大自然,傾聽(tīng)春的腳步,探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力,含辛茹苦地為我們批改每天的日記,縱使批改到凌晨,您也毫無(wú)倦意,為的是讓我們能每天寫一篇日記。現(xiàn)在,每當(dāng)打開(kāi)日記本,就會(huì)想起當(dāng)初自己與同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)、曾經(jīng)度過(guò)的酸甜苦辣。如果沒(méi)有您,我就沒(méi)有曾經(jīng)的回憶;如果沒(méi)有您我就不懂得留心觀察身邊的事物;如果沒(méi)有您,我就沒(méi)有現(xiàn)在的寫作水平。
記得那次,學(xué)校舉行春游,班上的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我也不例外。因?yàn)槲視炣嚕阅欢僭俣貏裎?,站在我的角度替我著想。但是?zhí)著的我卻聽(tīng)不進(jìn)一句勸。果然,秋游那天,我暈車了,到目的地后,我渾身無(wú)力,胃很不舒服,頭也暈暈的。是您一直攙扶著我,陪在我身邊,無(wú)微不至地關(guān)懷著我,使我體會(huì)到父母般的親情。如果沒(méi)有您,我就不懂得將心比心;如果沒(méi)有您,我就體會(huì)不到那深深的關(guān)愛(ài);如果沒(méi)有您,我就體會(huì)不到那濃濃的親情。
是您,在我絕望時(shí)給了我光明;是您,在我沮喪時(shí)給了我自信;是您,在我驕傲?xí)r教會(huì)了我虛心。是您的鼓勵(lì)給了我力量;是您的奉獻(xiàn)給了我親情;是您的努力給了我知識(shí)。感謝您,我敬愛(ài)的園丁;感謝您,我敬愛(ài)的春蠶;感謝您,我敬愛(ài)的明燈;感謝您,我敬愛(ài)的老師。
關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文4
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁——這個(gè)崇高的稱號(hào),包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?
她,是一個(gè)平凡而又不一般的人;她,是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無(wú)比高尚的人;她,是一個(gè)默默無(wú)聞而又無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她,就是我們班主任——項(xiàng)老師。
在二年級(jí)的時(shí)候,也就是項(xiàng)老師接過(guò)我們班的那個(gè)學(xué)期。我的成績(jī)并不出類拔萃。而且是一個(gè)膽怯的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來(lái),把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個(gè)勁得鼓勵(lì)我和同學(xué)們:對(duì)錯(cuò)并不重要,只要肯動(dòng)腦筋。
記得有一天。下課時(shí),同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓時(shí)起了一個(gè)大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見(jiàn)狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí),老師批評(píng)了同學(xué)們不應(yīng)該那么調(diào)皮,但是語(yǔ)氣中流露出更多的是擔(dān)心。
以前,我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào),老師就放棄了半天的休息時(shí)間,為我們出黑板報(bào)。看著我們津津有味地讀著黑板報(bào)上的故事,老師的心苦沒(méi)有白費(fèi);以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教??粗覀兊某煽?jī),老師的汗水沒(méi)有白費(fèi);以前,我們小。有很多字不認(rèn)識(shí),盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒(méi)有白費(fèi)……現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們?cè)S多鍛煉的機(jī)會(huì):班干部竟選。組織班隊(duì)會(huì)……這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已才能的機(jī)會(huì)吧?
老師,我是小船,您是大海,沒(méi)有您,我怎么能遠(yuǎn)航?老師,我是泉水,你是高山,沒(méi)有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒(méi)有您,我怎么能出壯成長(zhǎng)?您用知識(shí)甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤(rùn)育我們品德的美果。在不久的將來(lái),我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會(huì)以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。
關(guān)于贊美老師五年級(jí)滿分作文5
教師節(jié)快到了,我們應(yīng)該送給老師什么那,一個(gè)賀卡,一束鮮花,而我覺(jué)得感恩老師是最重要的。
老師,我們每一個(gè)人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長(zhǎng)起來(lái)的,老師是園丁,把我們培養(yǎng)成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識(shí)的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來(lái),這些的出現(xiàn)是老師為我們?nèi)杖找挂骨趧诘南笳?,老師總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,生病了也不請(qǐng)假,還要能堅(jiān)持就堅(jiān)持來(lái)為我們上課。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,我們也辜負(fù)老師的希望,好好學(xué)習(xí)天天向上。
是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識(shí);是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè);是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L(zhǎng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——老師?!?/p>
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對(duì)您說(shuō):“老師,你辛苦了!”
感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您就像是燈塔,為我們照亮遠(yuǎn)方的路……
感恩您,老師!在此我再對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
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