關(guān)于親情小學生五年級作文
親情是什么?親情是暴風雨中的一把傘，為我們遮風擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我們找到前進的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我們驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時一句安慰的話語，讓重新找回自己。那么接下來給大家分享一些關(guān)于親情小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于親情小學生五年級作文1
“人投以木桃，報之以瓊瑤。”當他人給予你需求的東西，你是否會以十倍償還?
“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復(fù)我?！蹦阌质欠裣脒^去感恩?
記得上幼兒園的時候，我很懦弱，好幾次都是含著眼淚回家的。那時，母親沒有多說什么，只將我擁入懷抱。霎時我感到無比的淡然包圍著身體，替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里，母親輕撫我的頭發(fā)，不知不覺中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖，這么舒適。
小學，那時的我雖已經(jīng)漸漸懂事，但還是舍不下父親厚實的肩膀，那種飛一樣的感覺。每每我抗拒走路，糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲，說：“好，乘我現(xiàn)在還有勁?！比缓蠓鑫疑霞?。
十三歲的我已漸漸長大，少了母親溫暖的懷抱，少了爸爸厚實的肩膀，多了些許靦腆。但在成長中，我卻仍有親情呵護。過馬路時，面對一輛輛飛馳而過的車子。即使我已學會躲避那一道道“殘影”，可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手，生怕我有半點紕漏。吃飯時，父母們認為最美味的菜，最滋補的湯，全都會一一擺在我的面前。幾乎是我的筷子停留在哪，父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫作業(yè)時，總有人會為我關(guān)上刺眼的黃燈打開溫和的白燈，提醒我別太累。
父母的愛像水，那么柔滑，緩緩淌進我們的心田。似土，那么肥沃，無私滋養(yǎng)我們的身體。是火，那么熾烈，熊熊燃起我們的熱情。
將零碎的記憶片片拼湊，我發(fā)現(xiàn)原來親情是無價，無息，無形的。那么十五歲的我，是否該做點什么，是否該用自己綿薄之力為父母做點什么?比如你是否可以嘗試，以父母之樂趣為樂趣，就像他們對你一樣。古有黃香為父暖床，如今的你是否也可以?懂得去感恩吧，“百善孝為先?！辈皇菃?感恩父母，感恩他們給予你的親情。你無需做到驚天動地，只要用一片赤誠做點力所能及的事就夠了。
想必將來的我，不僅會享受親情，更會感恩親情。
關(guān)于親情小學生五年級作文2
幸福的感覺是美好的，如同蜜糖般甘甜，如同山泉般愜意，幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛，如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的，如同雨后的彩虹，如同冬雪后的陽光……
記得我五六歲時候得了支氣管炎，夜里總是咳個不停，幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分，于是她抱著在床頭，在媽媽溫暖的懷抱中，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，而媽媽卻整夜未眠。第二天早上，我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲?？粗鴭寢屇瞧v的身影，我的鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進了心中，我感到好幸福。
我小的時候很愛吃魚，姥姥經(jīng)常做給我吃，她總是把好吃的魚肉讓給我，自己吃魚頭魚尾，而我卻經(jīng)常偷偷地將魚肉裝進塑料袋，帶給樓下的小花貓。有一回，我問姥姥：“你為什么不吃魚肉呀?”姥姥笑笑說“我不愛吃魚肉?！蔽倚南耄呼~肉這么好吃，姥姥怎么會不喜歡呢?
有一天，姥姥又做魚給我吃。正吃得起興，忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓，等到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉，于是，又匆忙趕回家。等到了家時，我被一個場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉，我當時就愣住了。本來想問：“姥姥，你不是不愛吃魚肉嗎?”但這句話卻沒有說出口，我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭，我摟住姥姥的脖子，在她耳邊輕輕說：“姥姥真好，我長大要掙很多錢，給您買好多好吃的孝敬您!”。
是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點點滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時每刻都是幸福的!有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花，微風輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。所以，幸?？偸窃诓唤?jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
關(guān)于親情小學生五年級作文3
在我們的生命中，親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星，為夜里的行人還來絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火，可以隨時溫暖受傷的心靈。無論你遇到什么挫折，在親情的世界里，你會永遠感到幸福。
對我來說，媽媽的愛是無法來表達的，偉大的母愛幫助我拙壯成長。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女，在我的眼里，她的一生并不平凡，她擁有一種受人感動的親情。
記得小時候，我和同學們一塊兒在操場上玩捉迷藏。當我們玩得正開心的時候，突然，我的左手突然一陣巨痛，當時痛得哇哇大哭，癱坐在地上哭著不起來，同學們也嚇得不敢動。后來，我們的班主任老師知道了，很快就把我送進了學校附近的小醫(yī)院。
老師將我安排到醫(yī)院里之后，讓給我媽媽打電話。當媽媽聽到這個消息后，立即放下手邊的家務(wù)活，飛快地趕到醫(yī)院。
躺在病床上的我，臉色蒼白，嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針，我的害怕一下子化作一團淚水涌出眼眶。正在這時，我的媽媽跑進了病房，她溫和地握著我的小手，不斷地安慰我說：“有媽媽在這兒，不要害怕，一會就好了，媽媽會永遠陪著你!”看到媽媽，我不哭了，我望著身邊的媽媽，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人，又大又明亮。
漸漸地，我走進了夢鄉(xiāng)，睡夢中，我仍然能感覺自己躺在一個溫暖又結(jié)實的背上，像一個搖籃輕輕地搖動著，卻不會把我吵醒?？墒钱斘倚褋頃r，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里，我永遠都不會忘記是誰將溫暖送給了我，是誰用貼體的治愈了我疼痛的傷口，是親情，是我敬愛的媽媽給予的親情。
關(guān)于親情小學生五年級作文4
在這整個世界里，親情仿佛是一盞明亮的蠟燭閃著燭光;親情仿佛又是一條棉被將我牢牢的躺在里面;親情又仿佛是一鼓暖流，溫暖你的心靈。
親情無處不再。比如：在你生病時，親情就像一鼓暖流來了。小時候，我不懂什么叫親情，只知道家人要怎樣關(guān)心我。幾年過去了，我逐漸長大了，在一堂課上，老師讓我們用感悟親情來寫一篇的文章，我回想起那件.......。
我記得，那是一個陽光明媚的早晨，一束溫暖的陽光射進我的床上，我想：“今天，是個好天氣，我要早點起床。再說了下午還要去唱歌比賽。我拼命的想把眼睛睜開，可我卻怎么也睜不開，我難受極了!心里難受，我時不時的會想起難受時的臉色，我這時會感受到了頭有點發(fā)熱，太陽穴十分疼，我馬上把媽媽叫來。媽媽剛剛高興的神情，看到我這樣，十分難受的樣子，臉色變得十分難看。
太陽越開越高，陽光也越來越燦爛。媽媽看見我臉色這么難看，急忙帶我去醫(yī)院里。
在路上，在媽媽的懷抱，我感以了無比溫暖，媽媽那寬大的臂膀抱著我，讓我冰冷的心變得溫暖起來，讓我不再難受了許多。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我去打點滴。在一旁的媽媽緊緊的握著我的冰冷的雙手，給我溫暖的力量。
長大時，想起這事時，我的心頭總是有一鼓熱量在鼓舞著我。每當我在飄流里寫下我最真誠希望和祝福時，我都在回意著那一個又一個感人鏡頭，我想這都是親情的力量。我正在感悟我親情的真諦。
關(guān)于親情小學生五年級作文5
當你呱呱墜地的時候你就擁有親情，溫暖與關(guān)懷。當你痛苦悲傷時，有人會對你說：“快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不開開心心的度過每一天”。當你驕傲自滿時，有人會對你說：“學如逆水行舟不進則退，虛心使人進步驕傲使人落后”。當你失敗失意時有人會對你說：“沒有一百次的失敗，就沒有第一百零一的成功”。當你……
您還記得嗎?有一次，我在無意中失去了友情。我?guī)滋於紣瀽灢粯?，沉默寡言，幾乎要迷失了自我。只有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦傷心的眼淚，雖然你沒有發(fā)現(xiàn)，但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理，讓我開心過每一天。我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的白代替了黑。
您還記得嗎?在我上一年級的時候，當我自信的把優(yōu)異的成績與獎狀拿到您面前時您那滿意的笑容隨時浮現(xiàn)在我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準備給自己用來買鞋的錢為我買了一件外衣，我似乎覺得您做的一切都是應(yīng)該的。第二次我考試成績下降了，但您還是鼓勵我“機會對于每個人都是平等的”，但那滿意的笑容已不在了。這時，我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的眼淚代替了笑容。
您還記得嗎?在上四年級的時候，我的字寫得歪三倒四，老師多次向您提出讓我練字，我卻不以為然。沒想到你會讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫字，酷熱的太陽一點也不留情，黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來，我知道你的心也在流淚。經(jīng)過一段時間后，我的字漸漸的寫好了，真是“苦心人天不負”啊。讓我知道了嚴也是一種愛，您對我說“面對困難要克服，不要退縮，否則成功永遠不會屬于你“。我知道我應(yīng)該那樣做，不要讓您的蒼白代替了紅潤。
對，這個人就是母親，母親也許是你迷路時的一個指南針;母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲;母親也許是雨中你頭頂上的一把傘;母親也許是……
現(xiàn)在，我長大了，您給予了我溫暖與親情，我想對您說一聲“媽媽我愛您”。
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