暑假讀《斑羚飛渡》有感五年級作文10篇
《斑羚飛渡》讓我們看到了動(dòng)物身上納神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì)，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們又有多少人能做到像斑羚那樣呢?下面是小編為大家整理的暑假讀《斑羚飛渡》有感五年級作文10篇，以供大家參考借鑒!
讀《斑羚飛渡》有感范文一
暑假里，我讀了一部動(dòng)物小說大王沈石溪的作品。其中有一篇《斑羚飛渡》深深地震憾了我。它描寫了一群斑羚被逼上傷心崖的情景。斑羚們在危難時(shí)刻，有的傷心，有的堅(jiān)定，它們非常有靈性，非常有感情，勇于犧牲。
這個(gè)故事講的是：一群獵人把七八十斑羚逼上了傷心崖。傷心崖中間最窄的地方也有六米寬，跳得最遠(yuǎn)的斑羚也只能跳五米。但是往后退，是咆哮的狗群和十幾只會(huì)噴火閃電的獵;往前走，是幾十丈深的絕壁。如果這群斑羚全部跳下懸崖，不是掉在地下摔死，就是落在流沙河里沖走，整群的斑羚都會(huì)死亡。就在斑羚們進(jìn)退兩難時(shí)，天空中架起一座彩虹橋，頭羊“咩咩”地叫起來，似乎受到了啟發(fā)，其它的斑羚連忙圍了過來，馬上分成兩隊(duì)，一隊(duì)老的，一隊(duì)年輕的。老年的斑羚那撥少得多，大概少十幾只;頭羊本來站在年輕的那隊(duì)，悲愴地輕咩一聲，帶著七八只中年公斑羚歸進(jìn)老的隊(duì)伍中，這樣老的和少的隊(duì)伍的數(shù)量就差不多了。
只見年輕的斑羚往傷心涯上跳，老斑羚在后面跟著。果然，年輕的斑羚跳到 五米 左右就開始往下落了，可是，讓人想不到的是老斑羚一下子飛到了年輕的斑羚的下面，年輕斑羚在老斑羚的背上一蹬，跳到了對面的懸崖，而老斑羚卻落入了流沙河中……
看到這里，我的眼圈紅了，想不到斑羚竟然用犧牲老的一半挽救年輕的一半，它們心甘情愿用生命為下一代開通了一條生存的道路。
斑羚這種犧牲精神讓我們震驚!人類啊!動(dòng)物是多么可愛，多么有靈性啊!讓我們停止屠殺動(dòng)物，讓我們一起來愛護(hù)動(dòng)物和保護(hù)動(dòng)物吧!
讀《斑羚飛渡》有感范文二
《斑羚飛渡》是我閱讀的第一篇沈石溪寫的動(dòng)物小說，也是我最喜歡的一篇小說。小說講述了一個(gè)感人的故事：一群斑羚被獵人們逼上了傷心崖。傷心崖上三面絕壁，退路已被獵人封鎖，除非跳到六米外的山崖上才有得救的希望，然而六米確實(shí)頒令跳躍能力所達(dá)不到的范圍。眼見獵人就要響，情急之下，頭羊想出了以老羊的死換小羊的生的辦法，成功挽救了羊群的一半的生命，自己卻死在了獵人的管之下。
讀了這篇文章，誰不會(huì)被感動(dòng)呢?老羊們視死如歸、心甘情愿地為種群的下一代搭起一座生命之橋，卻把墜下懸崖的死留給了自己。這是一種何等榮耀的獻(xiàn)身精神呀!它們心甘情愿用生命開通一條生存的道路。但試想一下，假如斑羚們都很自私，想出了辦法卻不肯實(shí)施，那么迎來的肯定是整個(gè)種族的滅絕。而現(xiàn)實(shí)中的斑羚們卻在個(gè)人生死與種群利益之間選擇了后者，可見老羊們十分大公無私。
讀了這篇文章，我不禁想起了《紅巖沖的那些渣宰洞中的 地下黨員們，他們同樣是為了中華人民能夠解放而獻(xiàn)出自己寶貴生命。所以我們以后處事時(shí)，不能僅僅只想個(gè)人利益，還是要顧全大局，考慮到群眾的利益，這樣才能深得民心，得到群眾的愛戴與尊重。
讀《斑羚飛渡》有感范文三
《斑羚飛渡》是動(dòng)物小說大王-----沈石溪寫的小說，主要寫了一個(gè)狩獵隊(duì)把一群羚羊逼到了一個(gè)名叫“傷心崖”的山頂，老羚羊們用自己的身體搭出了一座生命之橋，換得了少年羚羊的生命。這壯麗的一幕不僅讓那些獵人看得目瞪口呆，忘記了開，還讓作為讀者的我，心靈受到了極大的震撼。
這些老羚羊們在危難時(shí)刻心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路。它們用自己的行動(dòng)向大家展示了老一輩對小一輩的愛，可以用生命來代替的愛。這時(shí)，我想起了在新聞報(bào)道中，經(jīng)?？梢钥吹皆诘卣鹬?、在車禍中，父母長輩為了救孩子而失去自己的生命……在世界上，除了人有感情，動(dòng)物也是有感情的。
讀完了《斑羚飛渡》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只老羚羊在墜落前那毅然而欣慰的表情，我不由得想起了自己的爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽，他們?yōu)槲业某砷L付出了許多的心血。他們雖然沒有老羚羊那么轟轟烈烈，但是在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，都能讓我感受到他們的愛：清早上學(xué)，媽媽提醒我要多穿點(diǎn)，不要著涼;每到中午，外婆給我送來可口的飯菜;到了周末，爸爸帶我出去游玩……
我相信，這些跳過懸崖的小羚羊們一定會(huì)快樂地生活著。這是它們對老羚羊最好的回報(bào)。而我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，盡量少讓家長操心，爭取長大做一個(gè)有用的人。
《斑羚飛渡》這本書講了許多有關(guān)動(dòng)物的故事，介紹了動(dòng)物的知識(shí)，我們可以從中獲得許多人生的感悟。我們應(yīng)該多讀這樣的好書，讓自己更聰明，更自信。
讀《斑羚飛渡》有感范文四
暑假，我讀了許多好書，有蘊(yùn)含著人生哲理的《智慧背囊》，有生動(dòng)有趣的《五毛錢的愿望》，還有驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》……其中，最讓我印象深刻的就是沈石溪寫的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》。
這篇文章講述了一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了三面是懸崖的傷心崖上，它們無路可逃，驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線，結(jié)果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花，希望自己能跳過6米寬的山澗，結(jié)果掉進(jìn)了深谷。唯獨(dú)鐮刀頭羊在危急時(shí)刻受到彩虹的啟發(fā)，想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊群被分成了年輕的和年老的兩隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只，幾乎同時(shí)起跳，年老的在下，年輕的在上，當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的羊背上，再次騰空跳起，“飛”到對面的懸崖上。每一只年輕斑羚成功飛渡，就意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后，傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊，只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
看完這個(gè)故事，我已感動(dòng)得熱淚盈眶。老斑羚是多么偉大，它們不惜犧牲自己寶貴的生命，為的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師，他為了救4個(gè)學(xué)生，像大鳥一樣護(hù)住了孩子，學(xué)生得救了，他卻永遠(yuǎn)離去了。還有今年7月，在超級臺(tái)風(fēng)“威馬遜”侵襲之時(shí)，年輕小伙符傳道不顧個(gè)人安危，3次進(jìn)出村莊，成功轉(zhuǎn)移了16名老人和兒童，自己卻被無情的大水吞噬。他們這種舍己為人的精神可歌可泣，令人敬佩。同時(shí)，我也為那些狩獵者感到痛心。他們只為一己之利，就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們?yōu)槭裁床荒芨鷦?dòng)物做朋友呢?要是我們和諧相處，世界改會(huì)多美好。
這片文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻(xiàn)自我犧牲的品格鼓舞著我。同時(shí)，我也希望人類能和動(dòng)物成為真正的朋友，和平共處，共同守護(hù)我們美好的地球家園!
讀《斑羚飛渡》有感范文五
我是個(gè)愛閱讀的孩子。每天一睜開眼，我首先就是拿起枕邊的書看上十多分鐘再起床;中午三十分鐘的讀書時(shí)間，是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢院汪敒I遜去冒險(xiǎn)，跟著福格先生去環(huán)游世界，聽路路通天南地北，還可以隨水泊梁山好漢去行俠仗義，領(lǐng)略三國英雄的雄才大略……晚上做完家作，我又情不自禁地拿起書……書中的世界讓我一次次流連忘返，以至媽媽總要催上我多次，我才不舍的放下書本，上床睡覺，睡前還不時(shí)的埋怨媽媽的不是。
最近，我閱讀了“中國動(dòng)物小說大王”沈石溪的《斑羚飛渡》，這本書講述的是作者在西雙版納生活期間，與許多動(dòng)物結(jié)下不解之緣的感人故事。如《斑羚飛渡》《貓狗共處》《再被狐貍騙一次》《和烏鴉做鄰居》等等，其中，最令我感動(dòng)的是《貓狗共處》這個(gè)故事：
村長送了我一只白毛小母狗土白。因家里鬧起鼠災(zāi)，我又買了一只小黃貓來平定鼠患，取名黃旗。貓和狗前世是冤家，不能養(yǎng)在一個(gè)屋檐下。可土白和黃旗年齡相仿，很快就成了形影不離的朋友。隨著它們的成長，它們之間出現(xiàn)友誼的裂痕。由于主人無意的偏袒，導(dǎo)致黃旗深切地感受到了不平等，對土白的仇恨與日俱增。終于爆發(fā)了“貓狗大戰(zhàn)”，矛盾公開化、白熱化。我束手無策，但是之后發(fā)生的事情出乎所有人的意料。有一次，黃旗為了抓老鼠，不小心掉進(jìn)水缸。狗生性忠厚，狹義心腸，從不會(huì)記仇。當(dāng)時(shí)土白懷著狗崽子臨近分娩，可聽到黃旗慘烈的呼救聲，還是腆者大肚子，頂著烈日，奔了兩里多路去找我，我及時(shí)趕回救回黃旗。土白因劇烈運(yùn)動(dòng)，提前產(chǎn)下四只狗崽子，所幸母子平安。黃旗知道是土白救了它。一個(gè)星期后，它就用同樣的熱忱回報(bào)了土白。村里發(fā)洪水，土白沒辦法把幼崽轉(zhuǎn)移到安全的地方，黃旗施展貓科動(dòng)物善于搬運(yùn)幼崽的技能，一次叼起一只狗崽，最終土白的四個(gè)孩子安然脫險(xiǎn)。
你救援我，我?guī)鸵r你，這種超越物種的友誼，令人感動(dòng)。物種的習(xí)性是不會(huì)更改的，物種的偏見也是很難以徹底扭轉(zhuǎn)的，但它們學(xué)會(huì)了克制與忍耐，學(xué)會(huì)了寬容和諒解，更學(xué)會(huì)了感恩。正應(yīng)了那句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
讀完這個(gè)故事，我感慨萬分，不禁想起了每次奶奶去街上，都會(huì)問我要吃什么，而我總是心不在焉的回答“隨便”，但奶奶回來后，手里不是提著零食，就是拎著水果，無一回空手。我每次心安理得的享受著奶奶為我準(zhǔn)備的美味，從未想過這美味背后奶奶的“寵愛”。唯獨(dú)有一次，奶奶又去街上了，爺爺在家蒸梭子蟹。我在吃的時(shí)候，把蟹鉗拔了下來，這蟹鉗上最有肉了。我剝掉蟹鉗的殼，把肉留了下來，等奶奶回來吃。奶奶一回來，我就讓奶奶吃我留的蟹肉。奶奶卻說，她不喜歡吃，讓我吃。我硬往奶奶嘴里塞，奶奶只好吃下，我和奶奶都開心地笑了。當(dāng)時(shí)，我心里甭提有多甜!現(xiàn)在想來，這是一種孝順的味道、感恩的味道。
我又想起了媽媽在每晚睡覺前對我的催促：“小孩子每天要早些睡，這樣對身體心理的成長有好處，讀書是好的，但前提是要有一個(gè)好身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢?！痹?jīng)，我都認(rèn)為這些話太啰嗦，煩人，可當(dāng)我讀《斑羚飛渡》這本書時(shí)，羞慚、懊悔無不充斥著我的大腦：老斑羚為了種族的延續(xù)，以自己的身體作橋墩，劃出了生命的彩虹;狐貍為了保護(hù)孩子，寧愿犧牲自己的生命;在一個(gè)打雷下雨的夜晚，高帽子不惜折斷了幾根羽毛，來到了作者的家，焦急的讓作者離開……“情義無價(jià)”呀!
世界上有很多人都在為我們付出。爸爸媽媽的萬千叮囑、爺爺奶奶的細(xì)心呵護(hù)、老師同學(xué)的真心幫助與愛護(hù)、鄰居朋友的真情相處……動(dòng)物們還知道感恩，懂得回報(bào)與珍惜。作為智慧的人類——我們，為什么不能做到?多用些心思，多感受生命的價(jià)值，多為他人想想，多想想我能為我們生活的世界做點(diǎn)什么，我想我們的生活才會(huì)精彩起來。
感恩閱讀，給了我成長的沃土;感恩閱讀，讓我懂得珍惜生命中的一切;感恩閱讀，讓我遇見了更好的自己!
讀《斑羚飛渡》有感范文六
當(dāng)我被繩索束縛在懸崖之上，望著對岸遙不可及的那一片綠色，那是星點(diǎn)般細(xì)小的生命的綠色。
心靈的煎熬，我如處在黑與白交織的旋轉(zhuǎn)空間里，瞬間，生命之門就可能永遠(yuǎn)被關(guān)上，生長在巖石縫隙里頑強(qiáng)的生命力，昭示著我的心靈。種下一顆生命的種子，希望在生存于死亡的艱難抉擇當(dāng)中搖擺……是懸崖下湍急渾濁的無盡的危險(xiǎn)。而我依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地選擇：活下去!活下去!帶著一種虔誠的心，我細(xì)細(xì)地品味著。
閱讀使我增長知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道生命在這樣的時(shí)候，才體會(huì)到了“堅(jiān)強(qiáng)”，一直堅(jiān)強(qiáng)地活下去，生命才會(huì)如花一樣盛開。《斑羚飛度》這本書它敘述了這樣一個(gè)道理：一群斑羚在獵人的口下，被逼到了懸崖上，前面是獵人的口，身后是萬丈懸崖，“怎么辦呀?要么一起死!不行!我們斑羚卻對不能被這些骯臟的人類抓住，我們要活下去，我們不能滅絕了!”，年輕的鐮刀頭羊，作出了十分艱難的選擇。最后鐮刀頭羊決定讓老斑羚犧牲，讓小斑羚羊活著。霎時(shí)，生命的奇跡在瞬間出現(xiàn)了!在無法跨越的懸崖的上空，出現(xiàn)了一座生命之橋，那是一座有老斑羚羊脊梁搭建的而成的。年輕的斑羚帶著血與淚的洗禮，上了生命當(dāng)中最沉重的一課。年老的一列斑羚跳到懸崖的上空，年輕、幼小的斑羚從懸崖上跳過去之后，踩到老斑羚的脊背上，再跳過去，年老的則滑向谷底，帶著平靜的心，畫上了生命永恒的圓滿的句號(hào)!年輕的有了生的希望!但他們留給人類了什么?是震撼?是感動(dòng)?還是嘲笑?
我們雖然生活在蜜罐里、福窩里，卻總是抱怨，總是不滿意。我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎?就像老斑羚送去對岸的生命的綠色，不惜犧牲了自己，為子孫開辟了一條生命的通道，使自己的光陰沒有虛度。
讀《斑羚飛渡》有感范文七
暑假，我閱讀了斑羚飛渡這本書。內(nèi)容十分精彩，有的部分讓你連連感慨，有的部分讓你潸然淚下……
這本書主要講述了一群斑羚羊被一幫打獵的人逼到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí)，顯得那么驚慌、無助，它們胡亂竄跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的懸崖!(斑羚的跳躍極限只有四米)結(jié)果，像顆流星似的壁紙墜落下去，摔得粉身碎骨。斑羚們見狀，嚇得要命。接下來的事情你一定想不到!一只成年公羊(也就是它們的領(lǐng)頭)叫了一聲，斑羚們迅速分成兩隊(duì)，年輕的一隊(duì)，年老的一隊(duì)。然后一只年輕公羊和一只年老公羊同時(shí)跳躍，年輕公羊跳了四米左右就開始下墜，年老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧在年輕公羊下方叫了一聲，年輕公羊就猛得一踩，又跳了起來，到達(dá)了對岸。而年老公羊呢?卻因?yàn)槟贻p公羊的這一踩，而迅速墜入萬丈深淵……就這樣，一對一對的斑羚順利跳躍了過去。沒有擁擠，沒有爭奪……只留下最后一只斑羚，恰好是領(lǐng)頭斑羚(就是那只領(lǐng)導(dǎo)它跳躍的斑羚)，它不是偶數(shù)，竟然是奇數(shù)!“快開!”獵人大喊道。“砰!”一顆子彈劃破天際，直入公羊的胸部，綻放出一朵血花……它沒有猶豫，也沒有倒下，它走到懸崖邊，他上了一座“彩虹橋”，消失在一片燦爛中……悲壯的身影，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?——萬物之靈的人類，將在燦爛中目瞪口呆。
在這生死關(guān)頭，老斑羚們竟心甘情愿用生命為下一代開創(chuàng)一條生存的道路!這是為什么?為什么?我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)隊(duì)的精神。但是，我也憎恨獵人的自私、兇殘。我靜靜地合上書?；叵雱偛诺捏@心動(dòng)魄，我希望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚一片自由的天地吧!
讀《斑羚飛渡》有感范文八
“人間自有真情在，宜將寸心報(bào)春暉。”表現(xiàn)的是在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出;而有一些愛表現(xiàn)在一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí)，家長細(xì)心教導(dǎo)他，并讓他改正。
在《斑羚飛渡》中，當(dāng)那一群斑羚被獵人引上絕路，可想而知，這些斑羚不是死在下就是死在獵狗上或是自殺，可是誰也沒有想到在這絕境中，老斑羚既然想出了利用自己的身體作為一塊“起跳板”讓年輕的斑羚在起跳之后，西江店論的那一瞬間，建筑那塊“起跳板”在次一跳，跳上對面的山崖。果然，這個(gè)方法成功了。一對對斑羚凌空躍起，每一只年輕的斑羚成功飛度，紛紛落在對面的山崖上。看到這景象，起初我認(rèn)為有幾只特別害怕死亡的老斑羚會(huì)不肯服從。但是看到后面，和我想象的完全相反。他們都像溫順的羊羔服從命令，我完全驚呆了。心想:實(shí)在是太沒想到了，老斑羚，就算犧牲了自己，也要讓年輕的斑羚們有生的希望。
這讓我想起了七歲時(shí)爸爸曾告訴我的一件事。
在我還沒有來到這個(gè)世界上時(shí)，媽媽的肚子里曾有過一個(gè)寶寶，也就是說，我本來有一個(gè)哥哥或者姐姐 ，可是，因?yàn)橐馔?，媽媽只好打掉那一個(gè)孩子。過了幾年，她再次懷孕了(那就是我)，可是媽媽的左眼忽然變得看什么東西，視線很模糊。爸爸陪著媽媽去看醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查后給出兩個(gè)選擇。第一是打掉孩子動(dòng)手術(shù)和吃藥，第二是為了孩子，失去左眼。面對二選一的難題，媽媽毫不猶豫地選擇了第二，無論誰去勸她都沒用。當(dāng)我哇啦哇啦來到這個(gè)充滿歡聲笑語的世界，當(dāng)爸爸再次帶媽媽去看醫(yī)生時(shí)，醫(yī)生一聲嘆息，搖搖頭走開了。為了我，媽媽就這樣失去了左眼!!!聽到這里時(shí)我禁不住嚎啕大哭。我們試著睜一眼睛，閉一只眼睛去看周圍看世界，怎么看都是不完整，覺得缺少了一點(diǎn)什么東西似的。.
老斑羚為了年輕斑羚的生而犧牲自己，我的媽媽為了我放棄了左眼的治療。這都是愛吧!我曾看到過這樣一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說，下油鍋的鱔魚極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚。原來，它是為了保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體!這就是母愛!
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！蹦赣H的愛就像是一個(gè)銀行賬戶，存著取不完的愛。我會(huì)好好珍惜這份愛。我唯一能做的就是做最好的自己，好好學(xué)習(xí)，帶好妹妹，幫家里做一些力所能及的事，讓媽媽為我驕傲!
讀《斑羚飛渡》有感范文九
從小，我就愛讀書，真的像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，又如深深地沉浸在書的海洋里。
有一次去書店買書，我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一本書——《斑羚飛渡》。我不由得好奇：“斑羚”這種羊會(huì)飛嗎?它是因?yàn)槭裁丛蛞w渡呢?有數(shù)不清的謎團(tuán)，在我的腦海中回蕩。我決定把這本書買下來，查個(gè)究竟。
回到家，我第一件事就是迫不及待地翻開這本《斑羚飛渡》，立馬品味里面的內(nèi)容。剛翻開書，就看到這樣一段話：常言道：事莫大過于生死。對于一個(gè)生命個(gè)體而言，沒有什么比生命更寶貴，也沒有什么比死亡更可怕。然而，在本文中，一群面臨絕境的斑羚，卻在生死面前做出了超越個(gè)體本能的壯舉，震撼人心，催人淚下。我剛讀完前面的導(dǎo)讀就已經(jīng)深深地感動(dòng)了。慢慢的，在腦海中仿佛看到了一幅又一幅悲慘的畫面：一群面臨著死亡的斑羚，在懸崖邊不停地嚎叫，那場面真讓人毛骨悚然。是呀!面臨著死亡，才更看得清本性。
讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)斑羚是獵人最喜愛的獵物。雖然公羊和母羊頭上都長著兩支短小如匕首的尖利的羊角，但性情溫順，死到臨頭也不會(huì)反抗，獵殺時(shí)不會(huì)有危險(xiǎn);斑羚肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛衣又是制裘的好材料，價(jià)錢賣得很俏。所以斑羚肯定是經(jīng)常被獵人守獵的動(dòng)物。
我越讀越傷感，一群斑羚被獵人逼得無路可走，他們已經(jīng)被獵人逼到了一個(gè)叫“傷心崖”的地方。我難過地想：難道這些斑羚真的沒有辦法逃生了嗎?難道他們只能眼睜睜的看著自己死嗎?一連串的問題，使我悲傷不已。這群斑羚性情那么溫順，獵人為什么要狩獵?是人的貪婪，還是生活所迫?
我以為斑羚群是沒救了，它們終究要面對死亡。可就在這時(shí)，所有斑羚群的眼光都集中在一只身材特別高大、毛色深棕、油光水滑的公斑羚身上。那只強(qiáng)壯的公斑羚吼叫了一聲。整個(gè)斑羚群迅速分成兩部分——年老的一部分，年輕的一部分。我越讀越搞不懂，這到底是要干什么?
但讀到后面，感動(dòng)地留下了熱淚。老斑羚寧愿犧牲自己，也要把年輕羚羊們送到對面的山峰去。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!他們是這樣把自己的孩子送到對面去的：老公羊在年輕公羊的蹄下跳，快到對岸時(shí)，年輕公羊就往老公羊的背上猛蹬了一下，然后在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高，最后到達(dá)了對岸。真是不可思議呀!老公羊自我犧牲的精神真讓人佩服。這是何等偉大的自我犧牲精神!
那只強(qiáng)壯的斑羚最后呆在懸崖上。因?yàn)檫@群斑羚恰恰是奇數(shù)，沒有老公羊，做他的空中墊腳石飛到對岸去。狠心的獵人開了，強(qiáng)壯的斑羚胸部冒出了好幾朵血花------我的胸口很悶，嗓子眼似乎被什么擠壓著，我邊讀邊哭，邊哭邊讀。
我心中的那群斑羚，有一半飛渡山谷，獲得劫后余生;有一半墜落山谷，為了讓年輕羚羊們成功飛渡——這是多么悲壯的一幕，不禁讓我思緒萬千，百感交集。里面的斑羚具有很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)，我們要像它們一樣：無論在怎樣的境遇里，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。
斑羚飛渡，成就了斑羚家族的延續(xù)，謳歌了自我犧牲精神，也升華了我的思想境界。
讀《斑羚飛渡》有感范文十
看了《斑羚飛渡》這篇文章后，我十分感動(dòng)。
死亡，對于我們來說是可怕的，對于動(dòng)物來說，也是可怕的。當(dāng)我們面對死亡時(shí)，想到的是怎樣讓自己的生命延續(xù)，而《斑羚飛渡》中的老斑羚想到的卻是用自己的生命為下一代開通一條生存的道路。在被獵人圍剿之勢，老斑羚自覺站成一列心甘情愿的為年輕斑羚當(dāng)“跳板”，為年輕斑羚搭起一座延續(xù)生命的橋梁，整個(gè)群體井然有序，沒有擁擠，沒有爭奪，就這樣，老斑羚把自己的生命奉獻(xiàn)給了年輕斑羚，使群體能繼續(xù)生存••••••
這是多么偉大的犧牲精神呀!老斑羚完全有能力反抗頭領(lǐng)的主意，讓年輕斑羚代替它們走向死亡。可它們這么做了嗎?它們沒有!因?yàn)樗鼈冎兰词棺约猴w渡成功，得以存活，自己的日子也不多了，更重要的是，它們明白，只有年輕斑羚飛渡成功，才能使種族繼續(xù)繁衍生息，種族才能不會(huì)滅絕。所以，老斑羚們從容的選擇了死亡。可當(dāng)我們?nèi)祟愑龅竭@種問題時(shí)呢?大家一定看過《泰坦尼克號(hào)》吧。當(dāng)泰坦尼克號(hào)撞到冰川上即將沉沒時(shí)，人類的善良與丑惡，高貴與卑劣呈現(xiàn)得清清楚楚。沉船時(shí)應(yīng)該讓孩子、老人先走，然而，女主角的未婚夫?yàn)榱俗约旱纳鎾佅滤膽偃耍ё吡藙e人的孩子，以帶著孩子為借口，明目張膽地爬上了救生艇。不過，有一位已經(jīng)登上救生艇，獲得生存機(jī)會(huì)的女士，為了給一位尋找孩子的母親騰出空間，毅然決然地放棄了生的機(jī)會(huì)，把自己的位置讓給了那位尋找孩子的母親，自己回到了沉船上。這是多么鮮明的對比!面臨生死抉擇時(shí)，有些人選擇自私自利，有些人則像老斑羚那樣，把生的機(jī)會(huì)留給別人。
老斑羚的高尚行為讓我明白了人只有懂得付出，懂得愛，才能算一個(gè)高尚的人。同時(shí)，我也明白了人和動(dòng)物之間的不同——那就是面臨危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物可以為自己的同伴做得更多，而人類卻不是每個(gè)人都具有這種犧牲精神，至少?zèng)]有動(dòng)物多。因此，我希望人們能多一點(diǎn)付出，讓人類這個(gè)大家庭變得更加繁榮、富強(qiáng)!
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