關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文
什么最讓你感動(dòng)?是愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;愛(ài)是酷暑里的清泉，滋潤(rùn)了干涸的靈魂;愛(ài)是藍(lán)天上的彩虹，裝點(diǎn)了蒼白的青春。總之，這世間最美的愛(ài)，足以在我們的心頭增添幾分感動(dòng)了。這里給大家分享一些關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文1
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有悲哀的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎樣回去呢?我邊想邊出了校門，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢屵@天生病了，怎樣可能有力氣來(lái)接我呢。
于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎樣不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)?！鞍。鯓邮悄阊?，媽媽，你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)?！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…
不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只但是褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我?？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。
我著急地說(shuō)：“媽，您快去換衣服吧!”“你好了，我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)?！昂⒆樱阍鯓恿?，很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)?！安?，沒(méi)什么，您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍?！皼](méi)事，我不要緊?！眿寢尭袆?dòng)地說(shuō)。之后，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文2
有人說(shuō)：“感動(dòng)這東西，現(xiàn)在可真是到處泛濫!”又有人說(shuō)：“感動(dòng)，哼!值幾斤幾兩?”是啊!生活不是林黛玉，哪有那么多淚水，天天感動(dòng)這感動(dòng)那，可是言歸正傳，生命到底為誰(shuí)感動(dòng)……
他們說(shuō)……
生命是曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》，一字一句，書(shū)寫著辛酸。從“鐘鳴鼎食”到“根舉家食粥”，這落差可真的是“飛流直下三千尺”，換誰(shuí)都受不了，加上皇帝的不信任及接踵而來(lái)的不幸，雪上加霜，使得這位昔日紈绔子弟操起筆來(lái)，大寫“石頭記”，把自己的感情都投入到“滿紙荒.唐言”中生命不正是如此嗎?即使鐵骨錚錚的漢子，也似乎有種東西在操縱著某條感情線，使他像提線木偶一般，提著線被操縱，感覺(jué)到生命的不容易，從它的誕生到它的結(jié)束，無(wú)不浸透著一絲絲的辛酸，無(wú)不散發(fā)著一縷縷的辛酸，而這一絲一縷的辛酸，裊裊炊煙般的辛酸，似有若無(wú)的辛酸，有幾人與我們共嘗，有幾人又嘗了一遍……
生命是貝多芬指下的交響曲，一個(gè)音符一段旋律，彈奏著苦難?！皹?lè)圣”貝多芬獨(dú)生在鋼琴前，靈巧的雙手在琴鍵上敲打，跳動(dòng)著音符也跳幼著貝多芬的音樂(lè)之路。因?yàn)橛谐蟮拇嬖?，美麗顯得更美;因?yàn)橛行腋５拇嬖?，苦難顯得更刺眼。
是啊，音樂(lè)家卻失聰了，這足以讓貝多芬掉到無(wú)底深淵，而貝多芬卻說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服?！闭\(chéng)然，連貝多芬也只是不被完全屈服而已，那我們又該怎么辦呢?是否該屈服于命運(yùn)?在貝多芬支撐不下去的時(shí)候，是道德，使他不曾。還好，貝多芬還有東西撐著他。當(dāng)我們像貝多芬一樣說(shuō)出“音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能了解我的音樂(lè)，誰(shuí)便能超越常人無(wú)以擺脫的苦難”的時(shí)候，我們除了該向天吶喊外，是否該向某些人道謝?又該怎么謝呢?
而我也說(shuō)……
生命是我筆下的那些人，是我那先苦后甜的吶喊。生命如曹雪芹為我們書(shū)寫一部《紅樓夢(mèng)》，是誰(shuí)與我們一同演繹?是“他們”不辭辛勞，與我們共“享”，甚至“搶”先一步嘗了它。生命如貝多芬為我們彈奏鋼琴曲，一個(gè)音符一個(gè)節(jié)拍，傳動(dòng)著苦難，抨擊著我們的心靈;又是“他們”，“搶”在前頭，用“某種難以言喻的東西”當(dāng)盾牌，保護(hù)我們。生活終于如此美好。
這個(gè)“他們”是誰(shuí)?是父母;這個(gè)“某種難以言喻的東西”是什么?難以言喻，但它有名稱，叫做“愛(ài)”我們的感恩，是放在心中的感恩，是永不褪色的感恩和……
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文3
“恩誠(chéng)者，人之道也。至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也。不態(tài)，未有能動(dòng)者也?！?/p>
相傳孔子門下有三千，最出名的有七十二個(gè)，子路就是其中之一。子路是魯國(guó)人，據(jù)說(shuō)他小時(shí)候家里貧窮，長(zhǎng)年以粗糧、野菜充饑。有一次，他的父親想吃米飯，可是要從親戚家借米，至少要翻過(guò)好幾道山。子路沒(méi)有皺眉，他翻山越嶺，腳都走腫了，才借回了米，為父母做了一頓香噴噴的米飯。鄰居們聽(tīng)說(shuō)了這件事，沒(méi)有人不為這個(gè)孩子的勇敢和孝順?biāo)袆?dòng)的。子路小小年紀(jì)便能做出這平凡而又偉大的事，而現(xiàn)今的我們又如何呢?
屈原死前不忘對(duì)祖國(guó)的傷懷;紅軍爬雪山、過(guò)草地，而其中那金色的魚(yú)鉤驗(yàn)證著愛(ài)國(guó);98年的大洪水帶走了多少解放軍!感動(dòng)不分大小，從小家到大家，從個(gè)人到國(guó)家，因?yàn)楦袆?dòng)而引導(dǎo)著一代又一代。
感動(dòng)不分國(guó)界，不分種族，感動(dòng)是通用的。
記得第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役，盟軍的一隊(duì)傘兵因飛機(jī)偏航而誤入絕境。他們被捕了。在德兵的下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會(huì)打過(guò)來(lái)的信念。槍炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來(lái)越重了。一天黃昏，一陣急促的號(hào)子聲把俘虜們趕成一長(zhǎng)排，周邊是荷槍實(shí)彈的德國(guó)士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
一位年輕傘兵的手劇烈地顫抖著，他想起了爸爸媽媽，還有可愛(ài)的未婚妻。他的眼睛濕潤(rùn)了。一位老傘兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”一瞬間，所有的傘兵一個(gè)接一個(gè)地把手拉在一起。而如“思誠(chéng)者，人之道也?！币?yàn)樗麄兊拇嬖?，使得我們能夠真真正正的感受到?lái)自異國(guó)的感動(dòng)，一位位英雄大無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)不屈和在困難面不改色，不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?不正是我們當(dāng)今世界所需要的嗎?不正是維護(hù)世界和平發(fā)展所需要的嗎?
至誠(chéng)而不動(dòng)者，未之有也。不誠(chéng)。未有能動(dòng)者也。感動(dòng)可以平凡，感動(dòng)可以偉大，感動(dòng)可以神奇，但是對(duì)于那些“不動(dòng)者”而言卻是無(wú)用的。只有那些真真正正能“至誠(chéng)而動(dòng)者”才是最基本所需要的，連這個(gè)都沒(méi)有的人只能被社會(huì)所淘汰，因?yàn)槲覀儾恍枰@樣的人作為我們的朋友、親人。感動(dòng)常在，世界因此而美妙。
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文4
在鋼筋水泥的城市住久了，似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴，一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。
歷史長(zhǎng)河每次大的變革浪潮中，人們都會(huì)像大浪淘沙那樣受過(guò)洗禮和考驗(yàn)。從而，涌現(xiàn)出一大批忠于祖國(guó)、忠于人民，可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國(guó)第一個(gè)飛上太空的航天員、中國(guó)航天人的杰出代表?xiàng)罾麄?有在非典時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量的中國(guó)工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡。
一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作，有自己的力量推動(dòng)這項(xiàng)重要事業(yè)的河南中醫(yī)學(xué)院退休教授高耀潔;還有在2003年里，迎來(lái)百年華誕，以人生經(jīng)歷和筆下春秋見(jiàn)證百年歷史的作家巴金，他們都成了我們感動(dòng)的對(duì)象。
記得有一首歌是這樣唱的：“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，在沒(méi)有心的沙漠，死神也望而止步，生命之花處處開(kāi)遍?！陡袆?dòng)中國(guó)2005》的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w，他就是這樣一個(gè)無(wú)私者、忘我者，他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻(xiàn)出了事業(yè)、金錢乃至生命，他用愛(ài)的養(yǎng)料澆灌了一株株幼苗茁壯成長(zhǎng)。
相信每一個(gè)知道這件事的人，都會(huì)為之動(dòng)容，但這件事畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。說(shuō)起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧!一件件洗得發(fā)白的衣服，一雙雙粗糙的大手，有些粗魯，甚至有些迂腐。但他們?nèi)粘龆?，日落而息。無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽的冬天，還是在烈日炎炎的夏天，他們都時(shí)刻保持著面朝黃土、背朝天的動(dòng)作，他們這種與世無(wú)爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的淳樸，不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?
羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊屨媲閬?lái)觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的角落，讓感動(dòng)來(lái)溫暖我們麻木的心，來(lái)滋潤(rùn)我們干渴的唇。每一年，我們都有太多的感動(dòng)。新的一年，讓我們來(lái)期待更多的感動(dòng)!
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文5
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。我就曾被感動(dòng)過(guò)。
那是一個(gè)星期六晚上，我剛從同學(xué)家回來(lái)，就看見(jiàn)書(shū)桌上那一只被“五馬分尸”的筆。啊!我的心猛地涼了半截，我的鉛筆!我在心里哀號(hào)著?！皽?zhǔn)是這小子干的!”
我恨得咬牙切齒。我怎么會(huì)有這樣的弟弟啊!只要是他稍微有點(diǎn)感興趣的事物，就一定在最短時(shí)間內(nèi)讓他“體無(wú)完膚”。前不久，弟弟就把我的自行車進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝。
吃晚飯時(shí)，我得意的對(duì)弟弟說(shuō)明天我會(huì)和同學(xué)去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我，眨了眨眼說(shuō)：“你看，天上一個(gè)星星也沒(méi)有，明天準(zhǔn)下雨。還想去游泳，真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟邊笑邊唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾，難道明天真的要下雨?我生氣地?cái)?shù)落他：“都是你詛咒的，明天去不了了，你滿意了吧!”
晚上，我輾反側(cè)，一直想著明天去游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng)，傳說(shuō)只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請(qǐng)求月亮，愿望就能達(dá)成。反正我也睡不著，試試吧!當(dāng)我把小棍拿到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍，上面歪歪扭扭地寫著：明天別下雨，姐姐去游泳!當(dāng)我再抬頭望著天空時(shí)，夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)……
從不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng)，因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí)，是一種心靈的震顫。在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感動(dòng)存在，好好珍惜這份感動(dòng)吧，留下一個(gè)美好的回憶!
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于身邊的感動(dòng)作文小學(xué)5篇
★ 關(guān)于身邊的感動(dòng)的小學(xué)生作文
★ 關(guān)于生活里的微感動(dòng)作文500字5篇
★ 描寫感動(dòng)的小學(xué)生優(yōu)秀作文
關(guān)于生活中的感動(dòng)小學(xué)生作文
