我的人生理想五年級(jí)的作文
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮黑暗的路;理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》，也有理想，而且有很多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我的人生理想五年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的人生理想五年級(jí)的作文1
理想之花如果能在舒適安逸的環(huán)境下開(kāi)放，這當(dāng)然是一種幸福美滿，然而“路曼曼其修遠(yuǎn)兮”，實(shí)現(xiàn)理想的路上必有荊棘與坎坷。
理想之花能盛開(kāi)在人生的低谷嗎?能!如果我們與勤奮、堅(jiān)強(qiáng)一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。
理想之花可以錯(cuò)過(guò)季節(jié)開(kāi)放。左思少年不得志，但他頂住陸機(jī)的嘲諷，用十年心血寫就會(huì)“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。蘇老泉二十七始發(fā)憤，雖錯(cuò)過(guò)了春天，卻抓住了人生的夏天，終于“一門三父子”，光耀文壇!肯德遏搶四始人六十六歲才開(kāi)始第二次創(chuàng)業(yè)，最終在九十歲大獲成功……大器晚成的例子太多了，別被年齡嚇倒。年齡帶給我們的除了豐富的閱歷，還有平和的心態(tài)。
理想之花可以開(kāi)在四面楚歌、艱難困苦的境況之中。司馬遷為李陵求情，慘遭漢武帝的宮刑，在這種奇恥大辱面前，他沒(méi)有放棄編寫史書(shū)的理想，化痛苦為力量，執(zhí)著堅(jiān)毅，終于寫出“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的《史記》。2007年度“感動(dòng)中國(guó)”人物李麗殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒，成功地創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”。所以說(shuō)，苦難只能打倒懦弱的人!對(duì)于強(qiáng)者它是催化劑、助推器，會(huì)激發(fā)我們的斗志，加快我們前進(jìn)的步伐!
理想之花也可以別樣地開(kāi)在人生失意、壯志難酬之中。俗語(yǔ)云：有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。理想的實(shí)現(xiàn)也許就是由于挫折和失意的激發(fā)!陶淵明、李白等人官場(chǎng)失意，詩(shī)壇卻很得意啊!
開(kāi)在春天的花是幸運(yùn)的，沒(méi)能開(kāi)在春天的花也不會(huì)有遺憾，因?yàn)樗蕩づ焓谝环N春天的花所未有過(guò)的人生洗禮，會(huì)開(kāi)得更卓爾不群!
所以，縱然我們?cè)馐芰藰O大的挫折?？v使我們的青春已不在，縱然我們處于人生的低谷，但我們依然可以通過(guò)自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)，讓理想之花開(kāi)放!
我的人生理想五年級(jí)的作文2
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光，秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子，冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬?，又?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。
記得有一次，隔壁家的阿姨要出去一趟，我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè)意，這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè)，我就到房間里坐著。
過(guò)了一會(huì)兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽(tīng)不明白，于是，我又和她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，我都和你講了兩次了!”萌萌聽(tīng)了，滿臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎?”我想，“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢?這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就?”我靜下心來(lái)，溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是姐姐不對(duì)，原諒姐姐好不好?”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師?！苯?jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”?？粗俺燥枴绷说臉幼?，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人;老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指正方向;老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗;老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái)，樹(shù)立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以把握著我的船舵駛向成功。
我的人生理想五年級(jí)的作文3
理想是人生的動(dòng)力，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
我有許多理想。我第一個(gè)理想就是當(dāng)一位發(fā)明家。在小時(shí)候，我經(jīng)常從書(shū)上讀到像愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家，我十分敬佩發(fā)明家們的智慧與想象力，我也想像發(fā)明家們一樣，為中國(guó)的發(fā)展發(fā)明更多有用的東西，為中國(guó)的富強(qiáng)盡自己的一份力。但是，后來(lái)我才知道，當(dāng)一個(gè)發(fā)明家是非常不容易的，要十分刻苦的學(xué)習(xí)，還要有十足的想象力。于是，我第一個(gè)夢(mèng)想就這么不了了之了。
我的第二個(gè)理想，是在上小學(xué)后萌生的。上小學(xué)后，我就十分熱愛(ài)美術(shù)，所以我十分渴望成為一個(gè)畫(huà)家。于是，爸爸媽媽也給我報(bào)了美術(shù)的興趣班。我美術(shù)方面的技能也在不斷提高，在學(xué)校也有獲獎(jiǎng)，展出在校園墻報(bào)上，我為此感到自豪。但是隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也隨即增大，我能畫(huà)畫(huà)以及學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。因此，這個(gè)理想也就隨之泡空了。
如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我在各個(gè)方面也擁有了我自己的見(jiàn)解。現(xiàn)在，我的理想就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不論我以后是畫(huà)家，是發(fā)明家還是其他職業(yè)，在我眼里，只要對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)，堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)自己的工作盡心盡力，那就實(shí)現(xiàn)了我的理想。有句名言說(shuō)過(guò)：不以善小而不為，勿以惡小而為之。就像這句名言所說(shuō)的一樣，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我不能只說(shuō)不做，我要從杜絕小的錯(cuò)誤做起，同時(shí)也要把小事做好，這樣才能為我的理想定下良好的基礎(chǔ)。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想就是我們的太陽(yáng)，理想的太陽(yáng)能指引我們走向光明的道路。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐攵鴬^斗吧。我相信，終有一日，經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的人生理想五年級(jí)的作文4
每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡，讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思;每當(dāng)我觀看著日新月異的城市，她告訴我，這是屬于今天;每當(dāng)我仰望著童話故事般的銀河，她提醒我，那是屬于未來(lái)。未來(lái)在哪里，我仔細(xì)地尋覓著，卻看不見(jiàn)一點(diǎn)蹤跡。噢，或許未來(lái)還沒(méi)有到來(lái)呢?或許它正在悄悄向我們靠近，就是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
可是我還是苦苦思索著未來(lái)的樣子，無(wú)法去追尋，只好在想象中尋找他的身影，豐滿他的形象。于是我展開(kāi)想象的翅膀，翱翔在未來(lái)的空間，哇塞，好神奇的未來(lái)世界，我凝視著，呼吸著，向往著，不由得發(fā)出嘖嘖驚嘆!
我漫步在和平機(jī)場(chǎng)中心的花園里，我被眼前的神奇景象吸引住了。我望著電子充氣式搖滾噴泉和四季常青的七色花，雙腳輕踩著綠絨毯似的青青草，感嘆地說(shuō)：“這可真是一個(gè)神奇的城市呀!”
我又來(lái)到養(yǎng)雞場(chǎng)，剛進(jìn)門，幾十米的養(yǎng)雞架就出現(xiàn)在眼前，上面還有好幾排格子，里面有許多白花花的小雞，在雞棚正中還擺放著一個(gè)個(gè)電子儀器七色遙控儀。整個(gè)雞棚都是由它來(lái)控制和指揮著，它的電柜上并排著有七種顏色的泛光彩色電鈕，紅色可以添食，綠色可以排糞，雞蛋由一條流水線運(yùn)送到儲(chǔ)蛋室。你可別看這里的雞都是機(jī)械化喂雞，可生出的蛋又大又圓，我看了之后，贊不絕口。
這里的交通更是便捷，人們不再擁擠。在這個(gè)星球上人們不用行走，因?yàn)檫@里有傳輸帶，有了這個(gè)傳輸帶，人們想去哪里都可以，這里的傳輸帶是網(wǎng)式的，只要輸入你要去的地點(diǎn)，他就安全送達(dá)你到目的地，出行很方便。
我收起想象的`翅膀，深深地思考著：要使未來(lái)更加燦爛，必須在今日打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有今天的努力，就不會(huì)有美好的未來(lái)，也就是失去了明天，放棄了明天!
啊!愿今天的人類更加勤奮，愿未來(lái)更加輝煌!
我的人生理想五年級(jí)的作文5
有的人喜歡山水田園派的居所，有人喜歡林間陋室，有人喜歡現(xiàn)代化的房屋，有人喜歡竹林深處的環(huán)境但我理想中的居所應(yīng)該是處于青山綠水之中的別墅。
樹(shù)林里又許許多多的鳥(niǎo)兒，清晨便是小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我叫醒;打開(kāi)窗第一眼看見(jiàn)的是小河，里面有各種各樣的魚(yú)兒在游來(lái)游去，吃完早餐，你可以拿一本你喜歡的書(shū)，一邊釣魚(yú)一邊看書(shū)，夏天的時(shí)候還可以去河里游泳呢;連綿起伏的大山上是茂密的森林，春天時(shí)桃花、梨花都盛開(kāi)了，一眼望去，紅的、白的，紅得似火，白得像雪，非常美，還能聞到迷人的花香。
室內(nèi)裝修也不用太過(guò)于豪華。我的客廳只不過(guò)有一張桌子，幾張舒適的沙發(fā)，一個(gè)電視機(jī)，桌子上有幾瓶花，哦，對(duì)了，臥室床頭柜上必須有花，清晨起來(lái)就可以聞到花香。書(shū)房里有各式各樣的書(shū)，全是我喜歡的，還有一副對(duì)聯(lián)萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。
房屋雖然擺設(shè)很簡(jiǎn)單，但是功能很齊全，我有一個(gè)人工智能機(jī)器人，我給他取名叫Tony，他可以為我端茶倒水，我不在家的時(shí)候，還可以照顧客人。還有人工智能掃地機(jī)器人，還有能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的智能空調(diào)、冰箱等等各種必需品。
雖然我有人工智能了，但也不能什么都由它們來(lái)做，它們畢竟也不能全部代替人類。之后我又開(kāi)墾了一片土地，種上歲寒三友松、竹、梅，這樣我冬天的時(shí)候也不會(huì)寂寞了。再種上一些水果：西瓜、桃子、柚子等等，這樣就能隨時(shí)吃上新鮮的水果了。我還要養(yǎng)一只狗和一只貓，可能它們老是會(huì)打架，雖然有些煩，但它們也能為我的生活增添許多樂(lè)趣。
我每天起來(lái)可以澆澆花，釣釣魚(yú)，爬爬山，喂喂我的貓和狗。還可以畫(huà)畫(huà)，我是比較喜歡中國(guó)畫(huà)的。爬山的時(shí)候從高處俯瞰下面的景色一定是非常美的，還有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇妙體驗(yàn)。
這才是我想要的生活，依山傍水，我長(zhǎng)大了一定要住上我的理想居所。
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