描寫多姿多彩的生活話題作文
生活如歌，或高昂，或低沉，或歡快，或悲戚，聽一曲，讓人從中獲得力量;生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，或清淡，品一口，讓人嘗盡酸甜苦辣;生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，或濃艷，下面小編給大家分享一些描寫多姿多彩的生活話題作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫多姿多彩的生活話題作文1
小每個人的一生都會經(jīng)歷許多挫折和失敗，但我們不會哭泣，因為那是上天對我們的考驗，有了挫折我們的生活教會更加精彩，有了失敗我們才會更堅強更勇敢。
每一個生物都有不同的生活方式，但正因為有不同的生活方式世界才會多姿多彩，生活才會更有意思，人生才會更加精彩。
生活看似簡單但卻很復(fù)雜，生活中有許許多多令人驚奇的事等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，去體會，如果你用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好，生活中的一些小事都那么有意思，美得讓人想投入，想占據(jù)。
看，一只蒼鷹為了生活正在強身健體，兩只企鵝為了生活正在商討如何分配家務(wù)活，兩只不同各類的昆蟲為了生活正做著斗爭，一群蜜蜂為了生活正在辛勤的勞動，人類為了生活每天早出晚歸，生活如此美好，讓他們那么向往。
聽，小鳥為了快樂的生活正在枝頭唱著悅耳動聽的歌，蛐蛐和蟈蟈為了生活更加美好正在放聲歌唱，小樹為了衙的趣事正在鼓掌，生活那么迷人，讓我們?nèi)硇牡耐度搿?/p>
為了明天更美好，生活更美好，所有的生物都努力著，奮斗著，探索著;為了生活他們忘我的工作，盡情的歌唱，歡樂地舞蹈;為了生活，他們不斷拼搏，讓自己更強大，科學(xué)更發(fā)達，世界更美好，生活也因此更加多嬌，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。
生物因有趣的生活而拼搏，而生活也正是因為有了生物的眷戀而存在，他們是并存的誰也離不開誰，他們彼此攙扶共同生存。
呵呵，生活真是有趣，讓我們一起去體會生活中每一件小事后的樂趣，只要你努力，勝利終將會屬于你。奮斗吧，明天會更美好。
描寫多姿多彩的生活話題作文2
生活，就是在苦中笑，含淚成長。——題記
生活，一個盒子。我閉上眼，將手伸進這盒子里，摸出了一張，是開心、悲傷還是無奈?原來，是成長。
人總是要成長的，盡管生活這樣不近人情。記得我上小學(xué)的時候，班上有一位同學(xué)參加學(xué)校的田徑隊，她每天下午最后一節(jié)課都要去訓(xùn)練。為了方便，她總會把書包帶去操場，訓(xùn)練完直接回家。作為她在班上最好的朋友，我的任務(wù)就是把她不在時老師講的重點做成筆記并且把回家作業(yè)記好送給她。
有一次放學(xué)，我跟老師打好招呼，像往常一樣去給她送東西。到了操場，我四處張望，在人群中看到了一個熟悉的身影。我跑去一看，果真是她。我伸出手把紙條遞給她，“放那吧。”她指了指自己的書包。我好奇地朝她看了看，明明是不冷不熱的季節(jié)，臉上卻出了如此多的汗，衣服也被汗水浸濕了。我沒說什么，轉(zhuǎn)頭回家了。
隔天，因為爸爸公司有事，所以他早早把我送到學(xué)校。路過走廊時，我看到了一個熟悉的身影趴在水池邊，走近一看，是她!她兩眼紅潤，剛才應(yīng)該是吐過。她向我打了聲招呼，隨后向操場走去。后來我才得知，田徑隊的隊員們每天很早就要來學(xué)校訓(xùn)練，之后再去學(xué)校食堂吃早飯。不久，她開始跟我抱怨，她說她不想去訓(xùn)練了，每天都很累，我試著安慰了她幾句。
過了幾個月，我們學(xué)校的田徑隊去比賽了，她也跟著隊伍去了。一共去了三天，我?guī)退浐昧巳焐险n的筆記和作業(yè)。第四天，她回來了，洋溢著喜悅來到我的座位旁，開心地對我說：“我拿獎了!”周圍的同學(xué)聽到后，都流露出羨慕的目光。
生活這條路是苦的，堅持到最后必定會得到美味的果實，倘若你放棄了，就不要再去羨慕別人。因為，這就是生活。
描寫多姿多彩的生活話題作文3
生活如一本散文集，不懂的人覺其乏味至極，懂的人說起雋永無比。——題記
你知道生活嗎?
它是早晨五點鐘的小巷。這時候，天上剛透出幾縷金邊。蜿蜒小徑，幽長清新，悄悄走幾步，太陽就露出了一半兒。這樣，你再走進一家早餐店，愜意的吃上一碗南昌米粉，大口大口地喝著屬于江西的瓦罐湯。走的時候再喊上一句：“老板，走嘍!”他也總會應(yīng)和著你：“好嘞，慢點!”踏出店里，太陽都早已高高掛起，伴隨著一旁精神的花，這樣?倦之景，即使是有任何郁悶憂愁，也都隨之散去。早晨五點的小巷，比大城市里形形色色的人要有趣得多。
它是午后兒童三五成群地嬉鬧。孩童們大都脫了鞋子，赤著腳丫踏在青石板，或是石子路上。有時候，樹上捆著幾根皮筋，手里拿著只要五毛錢的鹽水冰棍，全然不顧艷陽高照，汗水浸透了衣裳，小臉曬得通紅，也興趣高漲，樂在其中。這樣可愛的孩子們，沒有手機、沒有平板，有的只是簡單的游戲，單純的內(nèi)心，父母的陪伴與“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣。
它是在鄉(xiāng)間的傍晚，搬幾個竹椅子坐在門前仰望彩霞。忙碌了一天的農(nóng)人們總是喜歡在這時候倚在家門口的樹旁，乘著涼風(fēng)，嘮著家常，手里拿著自己親手做的蒲扇，抬頭望向天空奇形怪狀的火燒云，眼里透著樸實無華的光，向著未來與希望，就這樣，一天的疲憊都消失殆盡。這倒也是頗有番“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的閑情雅致。
它是學(xué)子在書桌前挑燈夜戰(zhàn)的深夜。一支筆，一摞書，一個夢想，是他們奮斗的目標?！皩W(xué)向勤中得，螢窗萬卷書”，他們的眼里映著夜晚燦爛的星星，望向光明與未來。
請你揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，你看，這就是生活。
描寫多姿多彩的生活話題作文4
很長時間不見了，你還好嗎?自從我聚精會神投入到緊張的校園學(xué)習(xí)生活，就把你狠心地鎖到了書柜里，任憑塵埃堆積。從此生活等待我的，被我等待的就只有那一頁頁的練習(xí)冊和教輔。無數(shù)次想把你拿下，但都被要強的心理耽擱，無可奈何翻開空白的作業(yè)，拋去對你的思念和渴望。
就在那天，班主任突然說同學(xué)們學(xué)習(xí)太辛苦，決定抽一節(jié)課來閱讀，讓大家都準備好課外書。我又高興，又吃驚，但自己兩手空空，猛然間對你有莫深的思念。很多同學(xué)對“課外書”仿佛已經(jīng)陌生，貌似生活中學(xué)習(xí)已經(jīng)把它給填充去了。
當(dāng)天晚上接到你，你還是那樣嶄新，書頁里一處處我曾標注的語句無一不散發(fā)著迷人的幽香。帶著好心情開始閱讀課，翻開你的扉頁，我覺得我們似曾相識，心里充滿著興奮和激動。不久，便被你給陶醉，時而傷心的落淚，時而偷偷地竊笑，時而輕聲感嘆世間真理，我想我真的被你迷住了，我的生活真的離不開你!
我的生活離不開你，你像一個知書達理善解人意的大姐姐，安撫著我焦躁不穩(wěn)定的內(nèi)心，給我講述人世間最可靠的真理，傾聽我心靈的訴說，解開心中的謎題。你給我?guī)淼牟粌H僅是真正的心靈的陽光和積極。
我的生活離不開你，你是一個和藹可親童真的老爺爺，給我講《匹諾曹》的故事聽，還時不時提起那個掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣火柴的小女孩，機靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛的拇指姑娘你時時刻刻告訴我，永葆那真摯純真的童心，對待自然平淡的生活。
我的生活離不開你，你像一個博學(xué)多才的教授，給我豐富的知識，開拓了我的視野。因為你，我恍然大悟中國歷史的不容易，認識到現(xiàn)代科技發(fā)展的蛻變，感悟到大自然的危險與奧秘你讓我的想象天馬行空，你讓我的生活富有生機，你像是一個萬能的電源，給我沖上生命的活力。
我真的離不開你，我最愛的書!如果可以，有你陪伴，我不會孤單!有你陪伴，我的生活豐富多彩!
描寫多姿多彩的生活話題作文5
“活著”在我們中國語言充滿了張力，它無言地詮釋著生命，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給予我們的苦難，無聊和平庸。然而，正是因為我們世人能有機會去飽嘗人生百態(tài)，才能在閉眼的那一瞬間，像冰心奶奶一樣，能夠?qū)κ澜巛p聲地說：“世界啊，我徹底地了解你了!”
人活著，是為了什么?為了感受世間的美好?為了體現(xiàn)自我的輝煌?也許吧，但我覺得苦難才能真正地體現(xiàn)人生的價值，不枉對“活著”二字。
余華的《活著》講述了福貴和它的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們在互相感激的同時也互相仇恨。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又化作雨水和泥土。
福貴的家庭中途衰落，中年喪妻，老年喪子，一生庸碌似乎能用“苦難”來形容的各式各樣的生活，他都飽受了。福貴的一生承受著命運帶給他的巨大痛苦，也許在別人看來他的一生窄如手掌，他的一生沒人愿意“享受”，但也許就是他那窄如手掌的一生，讓他感受到寬若大地的精神安慰，讓他有勇氣面對生活，笑著活下去。
曾經(jīng)我不只一回地報怨過很多：學(xué)習(xí)為什么這么累?為什么自己總是被絆倒?為什么自己的想法告訴父母，他們卻覺得是謬論?為什么?為什么?無數(shù)個我無法理解的為什么，使我覺生活簡直是一種折磨。直到我看到福貴的生活，我才覺得我確實失敗了，因為我的生活遠沒有到達輝煌的頂峰，生活的真諦還需要我去體味。我或許真的感悟到了些許，同時我也常常咀嚼著一位老師對我說過的話：“如果我們的人生是一帆風(fēng)順的，我們又會覺得索然無味。”
是啊，上帝牽著我們的手來到了這個世界，那么在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中也不能缺失我們最真摯的那一份感恩!
愿我們的生命有夠多的云翳，生活來造就一個美麗的黃昏。
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