小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文
十五元宵登場，熱鬧氣氛非常;屋外禮花齊放，屋內喜氣洋洋;幸福湯圓下鍋，熱氣露出吉祥;冒出幸福氣泡，煮出團圓安康;祝朋友元宵節(jié)快樂!以下是小編整理的小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文，希望能助你一臂之力！
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文1
好一個舞龍，舞出了中國人強健的體魄和富饒的土地。
好一個舞龍，舞出了中國騰飛的今日和一個充滿希望的未來。
在一個元宵節(jié)里，我看了一場令我只能用驚心動魄、感嘆萬千來形容的舞龍表演。在那花好月圓的日子里，那龍仿佛活了過來，瞪大了它如銅鈴般大的眼睛，這怎不驚心動魄?在那舉國歡慶的日子里，那些舞龍人展現(xiàn)的中國的強盛，這怎不感嘆萬千?
我穿過了熙熙攘攘的人群，只見十幾個漢子舉著一條長龍。那十幾個漢子身著黃裝，在腰間束著一根紅帶，頭戴黃帽，眼神堅定、自若，身材挺拔，我頓時愣住了，這些人仿佛才是我所見過的“大寫的人”，我旁邊的老者仿佛看出了我在想什么，自顧自的說了句：“這些人才是真正的中國人，看那頂天立地的樣子?！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。忽然一陣敲鑼聲打斷了我的思緒，舞龍表演現(xiàn)在真正開始了。
只見舞龍人舉著那金燦燦的長龍，行云流水般繞場轉了一圈才慢慢加快了腳步，之后便越來越快，越來越快，那條龍似乎活了過來，在半空中不斷的翻轉、跳躍、沖奔、扭動，之后直沖云霄。滿場觀眾都不約而同的直望天空，似乎那條龍真的掙脫了，飛走了，接著爆出一陣如雨點，如雷鳴，最后融成一片聲海的掌聲。只望見，從人群中又走出一個漢子，手舉“火球”，在黃龍面前“火球”抖動著，黃龍便直沖“火球"而去，扭動著尾巴，張開了嘴，似乎鐵了心要將“火球”進肚中才罷休。這世界突然安靜了，寂靜了，只留下“火球”和黃龍彼此在不停的追逐。這時，“火球”突然停住了，黃龍也停住了，人們也也停住了，都只眼勾勾地盯住著雙方。
只見黃龍突然直奔過來，向“火球”方向沖去，那“火球”卻不慌不忙的定住。不躲，不跑，不跳，沒有任何動作的停在那。黃龍離“火球”越來越近，越來越近，就在那黃龍即將碰到“火球"時，“火球”敏捷的一閃，躲過了黃龍的攻擊，我這時聽見人群中傳來長噓一聲，原來不止我一人為“火球”擔心啊。那條黃龍似乎并不甘心，于是，舉“火球”的漢子將“火球”往天上一拋，而舉龍的漢子也將龍頭一拋，那龍好像要飛走了，緊接著后面十幾個漢子舉著龍朝“火球”快速奔去，舉龍頭的漢子把龍頭一接，龍嘴里便有了那個正如燃燒的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事，怔了怔，之后有如海潮般的叫好聲、鼓掌聲，此起彼伏，良久沒有停息。
這時夜已深了，我卻睡不著。我的心似乎還停留在那幾小時前的那場舞龍表演中，這時，我推開了窗，看見一條金燦燦的龍從泛著魚肚白的天空上飛去。
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文2
今天是元宵節(jié)，本來打算去椒江看鬧花燈，可是老天不作美，斷斷續(xù)續(xù)地下著雨，我們只好改變計劃，經(jīng)過討論，我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動，三場比賽都由爸爸來當裁判。
第一場是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球，我左手拿乒乓，向上一拋，右手用乒乓板用力一拍，球就凌空飛起，只見媽媽向它發(fā)出了‘驅逐令’，乒乓球如同流星似的向我飛來，我輕而易舉地接住了，來了個‘大反攻’，球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了，沒想到媽媽眼疾手快，來了個‘井底撈月’，把乒乓球勾了上來……最后，我還是輸給了媽媽。
第二場是輪滑大比拼。本場的規(guī)則是：在60米的場地上，看誰用的時間短。于是，我穿上輪滑鞋，我暗暗自喜：我一定把你輸?shù)寐浠魉?。爸爸隆重地宣布：“預備，開始!”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點。媽媽看了，豎起大拇指說：“你可真行，滑得那么快!”接下來，媽媽換上輪滑鞋，搖搖晃晃地，眼看就要到終點了，卻摔個四腳朝天，我笑得前俯后仰，不容置疑，這場比賽我贏了。
第三場是做元宵比賽。我趁爸爸不注意，與媽媽商量，我們決定一起來做，很快，一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我，我看看他，大家都笑了。
我覺得，今晚的元宵節(jié)吃得特別香，過得特別快樂。
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文3
今天是正月十五。今晚華燈初上，皓月當空，萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮時，是多么讓人愉快!
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。
城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢，原來如此。
元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢!
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結果全對了!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎品開心地回家了。
分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。
祝大家元宵節(jié)開心、快樂!
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文4
今年的元宵節(jié)，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火!客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。
后來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊!
這個元霄節(jié)，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，但是我的收獲可真多。
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文5
新年的炮聲還回響在耳邊呢，轉眼就到了正月十五，也就是元宵節(jié)，這下又可以熱鬧了。
今天可是把元宵吃了個夠，早晨玫瑰味的，中午是桂花味的，到了晚上吃了又香又酥的花生元宵，我今天一共吃了三碗。元宵非常好吃，有一種說不出的味道，我看到全家人喜氣洋洋，立刻知道了，原來是家的味道!媽媽笑著問我：“什么是家的味道?”我看了看全家人甜甜地說：“就是愛的味道!”爸爸媽媽就在我臉上親了一口，說：“是不是就是這種味道?”我笑了!
全家人吃完了元宵，爸爸從屋里拿出許多煙花來，我們一起到屋外面，爸爸放，我們看。只見“嗖嗖”的，在天空便炸開了，有的像一朵朵璀璨的大金絲菊，五彩繽紛，在夜空中美麗綻放，有的像五彩的降落傘從空中降落，還有的更壯觀，像流星雨形成的瀑布，飛流直下?？粗@些煙花我悄悄為自己許下一個美好的愿望。
為了不辜負這美好的元宵之夜，爸爸又帶我們去天一城看花燈，啊!燈多人更多，都是一家人有老有少，一起來看花燈。漂亮的花燈照亮了整個廣場，這些花燈真漂亮，有一個是盛開的蓮花，還在徐徐的轉動，上面站著一位美麗的仙子。那邊有一個葫蘆形狀的花燈，大大的葫蘆亮晶晶的，我想是不是太上老君的仙丹葫蘆掉到人間了呢?還有大肥豬的花燈，燕子的花燈，真是生財豬拱門，致富燕迎春?？粗@些花燈，我想到了明年的元宵節(jié)，我也要做一盞。
月亮圓圓的掛在天空中，像一盞花燈，照著歡樂的人們，大家都沉浸在團圓的幸福中。
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文相關文章：
小學五年級對元宵節(jié)的記錄記述作文
