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美麗大自然小學(xué)生主題作文

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大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風(fēng);是一陣歡快的笑聲,是一場(chǎng)無聲的拼搏;是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,更是一支支動(dòng)人的旋律。大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,下面是小編為大家整理的美麗大自然小學(xué)生主題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

美麗大自然小學(xué)生主題作文1

一座座高山挺拔聳立,一條條河流川流不息。一根根大樹拔地而起,一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有,都是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造,那超于萬物的想象之力,太過讓人震撼,自然,是你給了我一切的一切。

西藏西南部的珠穆朗瑪峰,新疆北部天山與青海交界處的昆侖山,都是你一手拔起,是你讓我們?nèi)祟愑小罢镜酶?,看得遠(yuǎn)?!笔悄阕屛覀?nèi)祟惸軌蛴|摸那天空的藍(lán)云。

洶涌的長(zhǎng)江,驚駭?shù)狞S河,唯美黑龍江,富裕的珠江……那是你身體的血脈,是你用你的血液,哺育著我們?nèi)祟?,哺育著所有生靈,我們要感謝您--大自然。

森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園,也是你一手的神作。每天起床,打開窗戶,深深呼一口氣,那沁人心醉的氧氣,為我新的一天提供活力。要是沒有你的神作,那么世界將會(huì)覆滅,所有的生命將會(huì)化為虛無,一切的一切都離不開大自然的您。但是我們這些卑微的人類,卻還未有珍惜你們的作品,砍伐森林,掠奪自然資源,為了自己的利益不顧世界的感受,我也只能默默哀念,或許有一天他們回頭發(fā)現(xiàn),他們留下來的,不止是世界的毀滅,還有那傳承千古的罪名。

達(dá)爾文的《物種起源》正是為你而書寫,解開的生物的來源,為人類的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱為生物學(xué)的牛頓--達(dá)爾文,如果沒有大自然你的庇護(hù),想必他也沒有可能寫出關(guān)于你的秘密。人從無到有,襁褓中的胎兒,出生的孩兒,小孩子,少年,青年,成人,中年,老年,直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件,有了智慧的人。有智慧的生物便與無智慧的生物相差太多,是你給了我們最寶貴的智慧,感謝您--大自然。

所有的所有,都是你的一手打造,你那精美的手藝讓我驚奇,我想世界的藝術(shù)家與您想必,也就只能自嘆不如而已。我相信,你還會(huì)給我們帶來更多的驚喜,謝謝您為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)。

美麗大自然小學(xué)生主題作文2

大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時(shí)蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時(shí)間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了要勇于奉獻(xiàn),有犧牲精神。

即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅(jiān)忍不拔。

蜘蛛結(jié)網(wǎng),一次又一次,堅(jiān)持不懈,直到結(jié)成一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)。曾有一個(gè)故事,第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一支軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是,他回到部隊(duì),重整旗鼓,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒,永不氣餒

貌丑的蠶為成蝶,它不知疲倦地織著那汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫;終于,一個(gè)由痛苦的絲制成的蛹結(jié)成了,在蠶蛹里,它忍受著寂寞與孤獨(dú),默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會(huì)了我們不懈追求。

成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)……

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然的啟示吧。

美麗大自然小學(xué)生主題作文3

人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的空間.人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力.

生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園.和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境.對(duì)于青少年來說,要首先做到:

珍愛生靈.平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡.不踐踏草木,不攀折花葉,不小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛生靈.

節(jié)約資源.我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng).節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源.

植綠護(hù)綠.沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命.多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù).

抵制污染.不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來很大污染.不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染.我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境.大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色.滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起.

喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”.開展“綠色行動(dòng)”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!保護(hù)大自然。

美麗大自然小學(xué)生主題作文4

我喜愛炎熱的夏天,喜愛碩果累累的秋天,喜愛大雪紛飛的冬天,更酷愛萬物復(fù)蘇的春天。

春,是大自然覺醒的季節(jié),也是花草樹木發(fā)芽成長(zhǎng)的季節(jié)!下面,我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!

首先我們來到公園,一陣芳香撲來,是什么?哦,原來是花香,看啊!那些花兒在進(jìn)行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢,它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,咦!只見花旁有許多蝴蝶,它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出,不正等于我們學(xué)習(xí)的刻苦精神嗎?堅(jiān)持不懈……呀!比賽到了高潮,蝴蝶們激動(dòng)得翩翩起舞!

隨后,我們來到田野,哇!農(nóng)民伯伯們?cè)诟陕锬?走近一看,原來他們正辛勤地在田里播種子,待到金色的秋天,他們把豐收的果園擁抱!我們?cè)僮呓豢?,農(nóng)民伯伯身上流出了許多汗水,這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!

我們繼續(xù)向前,這時(shí)天空下起了春雨,打在人身上,輕輕的,雨點(diǎn)時(shí)兒大,時(shí)兒小,滋潤(rùn)著萬物……突然,烏云密布,綿綿細(xì)雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨,和剛才大有不同,打在身上重重的,如針一般。

最后,我們走進(jìn)樹林,看,樹木茂盛,密密層層的花開滿了枝頭,可有幾棵卻與別的不同,那幾棵是柳樹,在微風(fēng)吹拂下,柳樹的柳條如同少女的長(zhǎng)發(fā),還有幾棵,突起了背,好似一位位老爺爺。“嘰嘰”樹上不時(shí)傳出鳥叫聲,它們好像歌唱家!樹林不僅是動(dòng)物們的家園,還能為我們阻擋風(fēng)沙!所以我們要利用植樹節(jié),拿起鐵鎬,植樹吧!

大自然的魅力是無窮的,為人類造就了許多美麗的風(fēng)景,保護(hù)了大家的安全,所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)大自然,并讀懂大自然對(duì)我們的啟示!

美麗大自然小學(xué)生主題作文5

小時(shí)候的我,好奇心比較重,什么事都要探個(gè)究竟,特別是對(duì)未知的大自然,經(jīng)歷了一次果蔬采摘會(huì)以后,我對(duì)大自然的好奇心與日俱增。但長(zhǎng)大后學(xué)業(yè)的繁重卻讓我一刻也走不開。

偶然的一次機(jī)會(huì),我來到了外婆鄉(xiāng)下的家。大大的房子后面有好幾畝田地,種著各種蔬菜,小麥以及花。那個(gè)時(shí)候正是秋季,小麥長(zhǎng)得茂盛,在屋子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片層次不同的小麥映襯著藍(lán)天襯托著山,簡(jiǎn)直美如畫!

好奇心強(qiáng)大的我,根本壓抑不住,心想:要不要放松下自己,擴(kuò)展下視野呢?我猶豫不決,知道這一去就要幾個(gè)小時(shí),有可能耽誤了回去學(xué)習(xí)的時(shí)間,我用渴望的眼神望著窗外的風(fēng)景,不知什么時(shí)候,外婆來到了我身旁,她好像看懂了我的顧慮,笑著說:“想看就去看看吧!”我說:“可我還有學(xué)習(xí)呢!”她走近了點(diǎn),用溫柔的眼神看著我說:“好不容易來一次,不玩?zhèn)€痛快?”我遲疑了一會(huì)說:“好吧,那天今天,我就不控制自己了,就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!”好像又回到了小時(shí)候,內(nèi)心純真,可愛。

我沖下樓梯,撲向大自然。

奔跑著,兩手張開,撫摸著麥子,放眼望去,左邊一片金黃,右邊一片金黃,雖然只有微弱的陽光,依然不失獨(dú)特的魅力,麥子觸碰手心發(fā)出“嗦嗦”的摩擦聲,這就是大自然的聲音。我停下了腳步,看到幾顆健壯的麥子,低著頭,垂下了好多金絲,夾在金絲里的,則是粒粒小麥了。雖然只是一根根小小的麥子,大自然卻把它做的如此精致。真令人難以想象。

呀!下面有螞蟻!一群螞蟻,在土地上行走著,有些螞蟻還頂著一些小小的東西。我小心翼翼地走著,生怕踩到任何一只,我跟著它們,走著,走著,穿過麥田,來到了小花小草的“聚集地?!?/p>

真像一個(gè)百貨商店,應(yīng)有盡有。

這兒有梨花、郁金香、菜花等等,還有一些不知名的花。慢慢地走,隱隱約約地聞到花香。大多數(shù)還是郁金香,粉色的居多。兩三片葉子,直直的粗壯的根莖,再上面就是花了。我很仔細(xì)地?cái)?shù)了下,每朵花大約都是六七片花瓣,美麗優(yōu)雅……

農(nóng)村的慢生活讓我意猶未盡。金黃的麥田,粉紅的郁金香,鬼斧神工的大自然,讓我印象深刻。徜徉在大自然的懷抱里,作為獎(jiǎng)勵(lì)自己的一份禮物,也是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。

比起城市的熱鬧,我更喜歡鄉(xiāng)村的寧靜。除了自由自在的生活,還有鳥與花草陪伴,真是一件幸福的事!

已經(jīng)下午了,時(shí)間的匆匆流逝讓我回過省來,我該回家了……

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