2019暑假讀《水滸傳》有感五年級(jí)作文10篇
我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2019暑假讀《水滸傳》有感五年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!
讀《水滸傳》有感范文一
在這個(gè)多姿多彩的暑假里,書是人們必不可少的東西。我們?cè)谑罴倮?,總要讀幾本書來陶冶情操。這不,我今天就初讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》。
這本書圍繞著“官逼民反”這一線索,表現(xiàn)了一群不堪欺壓的好漢們聚義梁山,直至招安失敗的全過程。從這部經(jīng)典的農(nóng)民起義小說中,我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動(dòng)。
《水滸傳》中塑造了多位形象鮮明的好漢。比如一身正氣、視死如歸的魯智深、李逵;待人誠(chéng)懇、正氣凜然的宋江、盧俊義;勇猛異常、武功高強(qiáng)的關(guān)勝、董平等。他們豪爽無比、氣度非凡,幾乎無人能與之匹敵。而我最喜歡的人物是花和尚魯智深,他急中生智,粗中有細(xì)。三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,就在這大禍臨頭之際,他一面說:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)?!币幻娲筇げ降刈吡?。假如是我,我一定會(huì)傻站在原地,啞口無言地等待。我還喜歡智多星吳用,他聰明過人,足智多謀;不僅智取過生辰綱,還巧使過連環(huán)計(jì)。梁山一百零八將每一位都很了不起,他們的故事一個(gè)比一個(gè)精彩。
讀了《水滸傳》,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸傳》顯出英雄信念——替天行道;一部《水滸傳》展示英雄氣慨——俠肝義膽;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本色——同甘共苦。一部《水滸傳》寫出英雄精神——勇往直前!
讀《水滸傳》有感范文二
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反"那跌宕起伏的情節(jié)吸引著我,我甚至被感動(dòng)得涕淚橫流。
《 水滸傳 》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng),也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動(dòng)人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反,作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈?,恨什么人。金圣嘆評(píng)論《 水滸傳 》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷?!辈还芙鹗@主觀動(dòng)機(jī)如何,這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和《 水滸傳 》的深刻社會(huì)意義。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了這本文學(xué)巨著。
讀《水滸傳》有感范文三
《水滸傳》,又稱“忠義水滸傳”,簡(jiǎn)稱“水滸”,作者施耐庵。是中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的-些本質(zhì)方面。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢在這昏暗腐敗,官官相護(hù)的年代,無數(shù)好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力。在一次次征戰(zhàn)中,他們?yōu)榱肆x,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經(jīng)波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,但結(jié)果卻是,在百經(jīng)沙場(chǎng)后散的散,死的死,結(jié)局就是悲劇結(jié)尾。
《水滸傳》主要刻畫了108位栩栩如生的英雄人物,他們各有各的特點(diǎn),施耐庵把他們個(gè)個(gè)描繪的生動(dòng)形象,這使我讀完《水滸傳》后,里面的英雄人物形象在我的腦海里揮之不去、念念不忘。如:及時(shí)雨宋江的重情重義,小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),花和尚魯達(dá)的武藝高強(qiáng),愛打抱不平,智多星吳用的足智多謀。
我最喜歡的就是宋江了,后人對(duì)他有兩個(gè)說法,一是說他是一個(gè)偽君子,是一個(gè)自私自利的人,為了自己的利益和前途,拿兄弟們的命去當(dāng)賭注,向朝廷招安的叛徒。也有人認(rèn)為他是一個(gè)真正的英雄,向朝廷招安只不過是想找一個(gè)美名,不想讓兄弟們終生都淪為草寇,我非常贊同的第二種說法,梁山泊悲劇并不是宋江一人造成的,而是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那個(gè)封建社會(huì)造成的。
那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……
讀《水滸傳》有感范文四
這個(gè)暑假,我在家讀了一本叫《水滸傳》的書,我看到了一篇叫《武松打虎》的故事。故事一開頭就講 武松和宋江在柴進(jìn)家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進(jìn)和宋江留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。
武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進(jìn)去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來。”店主拿了三個(gè)碗,一雙筷子,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃?!钡曛髂脕砹伺H?,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡?!钡曛鬓植贿^他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,你千萬不要一個(gè)人前行!”武松對(duì)酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時(shí)武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,動(dòng)彈不得。我想到了我,平時(shí)看到一只老鼠就嚇的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
自從看了這篇文章之后,每遇到危險(xiǎn)困難我都不害怕了。我就會(huì)想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個(gè)勇敢的小學(xué)生吧!
讀《水滸傳》有感范文五
《水滸傳》取材于北宋末年宋江起義的故事,從各位英雄的個(gè)人經(jīng)歷開始講述,由個(gè)人的覺醒走上了聯(lián)合反抗的道路,發(fā)展成為盛大的農(nóng)民起義隊(duì)伍的過程。它講述了“官逼民反”這一殘酷的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)不顧及農(nóng)民的意愿后農(nóng)民也將覺醒起義,反抗暴政的事實(shí)。它體現(xiàn)出了北宋末年的政治狀況和社會(huì)矛盾,謳歌了敢于對(duì)抗暴政的農(nóng)民起義領(lǐng)袖的劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為。
《水滸傳》以貪官高俅的故事作為開端,揭露了北宋末年官僚結(jié)黨營(yíng)私的腐敗現(xiàn)象,以此為引線引出了各種貪官污吏和惡霸和迫于官僚和惡霸的逼迫不得不鋌而走險(xiǎn),反抗政府的各路英雄好漢,組成了這一壯烈而精彩的故事。
梁山上的一百零八位好漢是英雄不假,但是他們也并不是完美的。他們之中有擅長(zhǎng)偷雞摸狗的梁上君子時(shí)遷,也有做事不過腦子視人命如草芥的李逵等等行為并不完全正派的好漢,畢竟他們大部分都是無識(shí)的農(nóng)民、亡命之徒??墒撬麄冇杏職馓岢龇纯梗⑶覍?shí)施了行動(dòng),這點(diǎn)無需質(zhì)疑,也因此他們被后人稱贊。
只不過在《水滸傳》的最后,梁山老大宋江選擇了接受朝廷的招安,主題從“義”變成了“忠”。這群朝廷眼中為“叛賊”的好漢們的結(jié)局是什么呢?果然還是只有“卸磨殺驢”這一選項(xiàng)了吧。梁山的一百單八將死的死傷的傷,潰不成軍,最終迎來了失敗的結(jié)局。
這一結(jié)局無非是令人遺憾的,但正是這叫人扼腕的悲傷結(jié)果使世人銘記下了這些好漢的英雄故事,成為四大名著之一,傳世至今。