小螞蟻作文五年級5篇
小螞蟻作文五年級范文5篇
螞蟻是一種有社會性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲，是數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻種類繁多，中國國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。下面是小編為大家精心整理的小螞蟻作文五年級5篇，希望對大家有所幫助。
小螞蟻作文五年級篇1
今天，我和媽媽到濱江路去觀察蝸牛，可是，還沒看見蝸牛，先看見了一群螞蟻，它們正在搬一塊大薯片，于是，我們蹲下身子，認(rèn)真觀察起來。
你看，幾十只螞蟻搬著薯片一點一點往前移，慢慢地搬到了一個臺階下，正準(zhǔn)備上臺階，我想：“臺階這么陡，看你們怎樣上去?！苯Y(jié)果，我的擔(dān)心完全是多余的，它們在臺階下快速地分成了四個小組，一個小組在前面拉，一個小組在中間搬，一個小組在后面推，還有一個小組站在薯片上，當(dāng)“指揮官”。它們把薯片豎著搬到了臺階中間。由于薯片是長條形的，所以又倒下了。于是，指揮官決定，橫著拉，結(jié)果，不到五分鐘，薯片就被螞蟻們搬上了臺階。
我很奇怪，這么大的薯片，螞蟻是怎樣把它抓牢的呢?它的腿又這么細(xì)。于是，我決定看個究竟，便抓了一只螞蟻放到放大鏡下觀察。在放大鏡下，我終于看到了螞蟻的真面目。原來，螞蟻有一對觸角，六條腿，其中后腿最長，它們的嘴巴像一個小夾子，難怪能把薯片夾這么牢。
最有意思的是，螞蟻還有逃生的本領(lǐng)呢。我輕輕用放大鏡壓了一下螞蟻，便發(fā)現(xiàn)螞蟻在那里一動不動。我以為螞蟻死了，準(zhǔn)備走了，媽媽對我說：“好戲還在后面呢?！庇谑牵矣终J(rèn)真觀察起來。結(jié)果，幾分鐘后，螞蟻用觸角向左邊探探，又向右邊探探，發(fā)現(xiàn)沒有動靜，便快速地逃跑了。
沒想到，螞蟻那芝麻大的腦袋里還裝著這么大的智慧，我真要對它刮目相看了!
小螞蟻作文五年級篇2
周六下午，我做完作業(yè)，就在公園里四處張望，想找出一些好玩的。
突然，我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上，一個白點正在慢慢爬行。我很好奇，連忙跑回家拿來放大鏡觀察，原來是一只蚜蟲。它慢慢爬到葉子中央，吸食葉子的汁液。這時，一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想：難道是小螞蟻要吃蚜蟲嗎?只見那只螞蟻越爬越近，最后爬到蚜蟲背后，拍了拍蚜蟲的-。為什么要這樣做呢?我正在納悶中，只見蚜蟲排出一顆水珠一樣的東西，螞蟻就吃了起來。過了一會兒，又有幾只螞蟻爬了過來。它們也拍拍蚜蟲的-，蚜蟲又乖乖地排出了一些水珠一樣的東西，螞蟻們爭著吃了起來，一下子就吃完了。
過了一會兒，一只七星瓢蟲飛了過來，落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須，像在商量計策。沒過多久，螞蟻便在七星瓢蟲身上亂咬，把七星瓢蟲咬得遍體鱗傷。七星瓢蟲抵擋不過，只好飛走了。
看到這樣的場景，我覺得很奇怪。于是，我馬上回家翻閱了有關(guān)資料，這才明白，原來蚜蟲排出的是蚜蜜。蚜蜜很甜，螞蟻很喜歡吃。而七星瓢蟲恰好是蚜蟲的天敵，螞蟻為了保護(hù)蜜源，所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
這個下午真是令人難忘!
小螞蟻作文五年級篇3
一個風(fēng)和日麗的早晨，兩只可愛的小螞蟻從洞穴走出來，正想玩耍的時候，肚子突然“咕嚕，咕?！钡慕袀€不停，兩只小螞蟻只好出去找吃的。
走啊，走啊，他們來到小河邊，看見對岸有茂盛的蘋果樹，上面長著又大又紅的蘋果，兩只小螞蟻看得口水直流。第一只小螞蟻說：“我們?nèi)ズ訉Π冻蕴O果吧?”第二只小螞蟻說：“好是好，可是我們不會游泳，該怎么辦?”兩只小螞蟻左思右想、東張西望，過了一會兒，第一只小螞蟻一拍腦袋，想出了一個好辦法，高興地說：“你看，那里有幾片樹葉，我們可以把樹葉放到河里，當(dāng)做‘船’呀!我們把‘小船’放在河面上，就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過去了?！钡诙恍∥浵佌f;“好啊，好啊!我已經(jīng)迫不及待了呢!”他們拿著“小船”放在河面上，兩只腳站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂過去了。
忽然，烏云滾滾，雷聲大作，緊接著下起來了傾盆大雨。兩只小螞蟻大聲喊：“救命啊!救命啊!”第一只小螞蟻想：有一把雨傘，那該有多好啊!這句話提醒自己，第一只小螞蟻對第二只小螞蟻說：“兄弟，你把‘船’給我，你再來我這里，這樣我們有‘傘’也有‘船’，這個辦法怎么樣?”第二只小螞蟻說;“好啊，好啊!”說做就做，第二只小螞蟻就按照第一只小螞蟻說的去做。
就這樣，他們來到了對岸，吃著又香又甜的蘋果。
小螞蟻作文五年級篇4
我打算觀察螞蟻，就拿了一個饅頭，走到我們小區(qū)的草地上。我把饅頭分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒，機(jī)會終于來了，我悄然無聲地把饅頭放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到饅頭，像對我的饅頭走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推?？蛇^了一會兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡饅頭，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。
螞蟻小分隊爬到了先前的饅頭旁，立刻蜂擁而上，它們爬到饅頭的邊緣，一起抬起饅頭?？上?，它們?nèi)耸植粔颍α坎粔?，饅頭紋絲不動。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了!”
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬饅頭，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，饅頭越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。
小螞蟻作文五年級篇5
這是兩只多么聰明的小螞蟻啊!瞧，兩片樹葉也有了魔力。請你仔細(xì)看圖編個有趣的童話故事吧——
一個晴朗的早上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。可愛的小螞蟻愛愛和機(jī)靈的小螞蟻玲玲要到河對岸看望生病的奶奶。
她們走呀走，來到了這條小河邊，想：我們該怎么過去呢?玲玲眉頭一皺，計上心來，看見地上有許多葉子，想出了一個絕妙的辦法。于是，她和愛愛各自撿了一片樹葉，使出了全身的力氣，把樹葉搬到小河里當(dāng)做小船。
兩人坐到樹葉上，樹葉穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡诤用嫔?，在慢慢地行駛?/p>
正在這時候，雷聲大作，烏云密布，緊接著，下起了傾盆大雨。這可怎么辦呢?玲玲絞盡腦汁，終于想出了一個主意。她說：“愛愛，你把樹葉拿起來，再爬到我的樹葉上，把你的樹葉頂在我們的頭上，雙手拿著，這樣就能遮風(fēng)擋雨了?！?/p>
愛愛聽了，直點頭稱贊，還豎起了大拇指。她說：“這可真是一個好主意呀!”他們就開始行動了。果然，樹葉既能遮風(fēng)，又能擋雨。
過了一會兒，雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，景色美極了。她倆來到了奶奶莢冬把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽了，笑著對玲玲說：“玲玲，你這是個聰明的孩子!”玲玲說：“奶奶，謝謝你的稱贊?！?/p>