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五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文

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五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文5篇

作文是小學語文的重要教學內(nèi)容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。下面是小編整合的五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文,一起來看看吧。

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文1

鳳仙花十分漂亮,光彩照人??赡銈冎浪窃趺撮L成美麗的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!

那天,我抓起一把鳳仙花的種子準備把它種入花盆之中。仔細一看,種的鳳仙花種子又小又黑,猶如長在人臉上的痣。

我準備好花盆和土,把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上,然后裝進細土,又用手指在泥土中按了一個深度約一厘米左右的小洞,在洞里放一粒種子,再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水,因為既不能讓種子浸在水里,又不能把水澆少了,所以種花也要仔細和和認真,這就是收獲。

幾天過去了,鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形狀像倆個大小不一的帽子相對,下面還有它那又細又長的腰支撐著呢,非??蓯?。我又驚又喜,小心翼翼地向土里灑水,生怕把它枯死了。

十多天過去了,鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的第一對葉,我輕輕地摸了葉面,好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀如同一個橢圓的綠色的彩紙,葉子上除了一條凹進的線就看不到明顯的葉脈。

“開花了,開花了”!我經(jīng)過六、七天的苦心等待,終于開花了。花兒先是微紅,然后變成粉紅,最后由淺入深,紅得那么驕艷,外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘?;ǘ溆袃扇龑樱嗟拿繉哟蠹s有六、七片,少的只有三、四片,中間的花蕊像熟睡的嬰兒。

開花七天了、八天了……終于,在第十三天長出了果實,果實有一點像檳榔,被里面的種子脹得圓鼓鼓的,好像馬上要破裂似的。望著果實,我腦子里出現(xiàn)了許多問題:它是什么樣子?它和播下的種子一樣嗎?……

秋后幾個星期,果實開了裂,露出了圓圓的種子。我把種子放在手心,發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個樣,也像小痣般大小。

鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發(fā)芽、芽成苗、開花、結(jié)果、成種子也經(jīng)過了六個階段,多么不容易啊!

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文2

我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

我的母親就是蜂王,它的身體,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系,它有千千萬萬個兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星了。

在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。?要說家族中數(shù)量最多,職責的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié),我們忙得忘記早晚,有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈??礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎?wù)隆薄?/p>

也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹?,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。

我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必擔心,我們還有兄弟,還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文3

文具盒,是人人都有的東西,但每個人的文具盒都不同,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。

我的文具盒是長方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍色的。這個文具盒的里面一共有兩層。上層放著可愛的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是不是井井有條呀?大家欣賞完了內(nèi)部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋非常漂亮。中間有一個大氣球,吊著一個布袋,里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬???迷糊娃娃還拿著望遠鏡,不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可開心了。如果你看到這個畫面,一定也會不由自主的開心起來的。

這個文具盒對我用處可大了!它不僅把學習用具都“召集”起來,幫助我學習,還有其它用處呢。記得有一次,我們上語文課,老師讓我們照著作文書抄作文??墒?,風娃娃就像個調(diào)皮的孩子,不停的往教室里跑,使作文書也跟著跳起舞來。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。忽然,我眼前一亮,因為我看見了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁,這樣調(diào)皮的風也沒辦法了。文具盒幫助我的地方還有很多呢1每次我看到它,就會想:有這個文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。

文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,挺身而出,用盡它的力量幫助我。我喜歡它!

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文4

大家好,我是人見人愛的電話手表。別看我像一只表,手機功能樣樣具備,能打電話、能微信、能定位……家長小孩都愛我。

我身材小巧玲瓏。長約3厘米左右,寬2.5厘米左右,加上表帶,身體重量不到50克,很多人都愛帶著我出門。普通手表的表面是圓,而我是方方正正的。那些普通手表只能看到三根指針在轉(zhuǎn)動,而我們的屏幕上卻可以看到彩色的時間顯示屏。我們家族里也有很愛打扮的兄弟姐妹,哥哥最潮,穿著藍衣服;弟弟愛酷,穿風衣;姐姐愛美,穿粉裙;妹妹可愛,穿紅裙。

我身體里有一個芯片,它就像人的大腦一樣,讓我變得很聰明無比,但如果沒有它,就像一個人沒了大腦一樣,跟普通手表就沒有區(qū)別了。

我的功能可多了,不信你看看。當你在外面迷路了,打開我,一個電話就可以讓你 媽找到你;當你無聊時,打開微聊,和你的好朋友一起談天說地;當你想讓伙伴知道自己今天的活動,打開朋友圈,發(fā)上幾張自己的照片,你的所有朋友都可以看到;我還可以幫你學習英語等。

我雖然用處多多,但是有些同學不務(wù)正業(yè),在上課和作業(yè)時玩游戲,發(fā)微信和語音,不僅對自己學習不利,而且還影響到了別人。希望這些同學能好自為之,否則我就被老師保管了。

我不足的就是充電。剛出道時充電是很順利的,一個小時就能充滿電。隨著時間的推移,和其他因素,使得我那弱小的電池有所破損,因而充電緩慢或失效。

雖然我有一個大缺點,但我相信以后會不斷改進,改掉缺點,并增加更多功能,做更好的自己,為大家服務(wù)。

五年級描寫介紹事物的優(yōu)秀作文5

豬看著老實憨厚,可渾身上下都是寶。

美食家把豬的耳朵、舌頭、蹄子看作是餐桌上的佳肴;煮排骨、炸肉排使人胃口大開;炒菜、炸油用的豬肉更是餐桌上的“??汀?。

現(xiàn)在年輕人的穿戴講究趕潮流。你瞧,那人身穿豬皮夾克,手挎豬皮手提包,腳蹬著锃亮的豬皮鞋,你覺得帥不帥?豬皮制成革,可做衣服、皮包、皮鞋,用途可大著呢。據(jù)說豬皮制成的衣服能出口,為國家換回不少外匯呢!如果你想保持皮膚柔嫩、光滑,想要青春常駐,經(jīng)常吃點兒豬皮,它會使你擁有滿滿的膠原蛋白哦。豬血、豬肝還是補血佳品,適當吃點兒對身體有好處。就連豬蹄筋、豬尾巴、豬唇都可入藥,在治病救人上也有豬的一份功勞呢。

如果你想搞點家庭副業(yè),比如養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨,那飼料里也摻著豬骨頭呢;因為豬骨頭里含有磷、鈣等營養(yǎng)物質(zhì),能讓家禽吃了之后快快長大。再比如制刷子吧,也可以用豬毛。還有美味可口的香腸,大家都吃過吧?那也得用上豬肉。

正是由于這些用處,養(yǎng)豬的人數(shù)與日俱增,一些科學養(yǎng)豬場應運而生,為人們提供了大量鮮肉。但是豬的飼養(yǎng)方法有待改進,要用更科學的方法健康養(yǎng)豬,這樣既能縮短豬的生長時間,又能提高豬肉質(zhì)量。據(jù)悉,有關(guān)科研單位正在對豬飼料進行研究,研究如何使豬從肥胖型轉(zhuǎn)變?yōu)槭萑庑?,以適應人民生活的需要。這樣一來,豬家族就會增添身材苗條的新成員啦!

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