我學(xué)會了堅強五年級作文
我學(xué)會了堅強五年級作文5篇
5篇在每一個人的平日中,都會受到與眾不同的挫折,俗話說:“人在江湖飄,怎能不挨刀”,但最重要的是學(xué)會堅強。下面是小編為大家精心整理的我學(xué)會了堅強五年級作文,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了堅強五年級作文篇1
20--年的第一天,媽媽帶我去外婆家玩,好久沒去了,我特別開心,因為可以跟姐姐一起玩,姐姐比我大七歲,我特別喜歡她。
外婆家在溫州仙巖,詩人朱自清“綠”的地方,那兒很美,是個好山好水的地方。
媽媽自駕車半個小時就到了,外婆燒了一桌的拿手小菜招待我們,我吃得津津有味,飯后我跟姐姐一起游戲,一起看書,一起下棋,我們玩得很興奮。
到了晚上,媽媽提議,自己一個人回家,留我在外婆家過夜,我吵著要跟媽媽回家,媽媽說:“寶貝,你長大了,可以一個人睡,不要太依賴媽媽,要學(xué)會獨立,堅強,知道嗎?說完只見媽媽在里屋拿出姐姐過生日時買的大熊和兩只小熊。我問:”媽媽,你在做什么呢?“媽媽說:”這兩只小熊給你的,晚上睡覺時放在手邊。這只大熊是我的,晚上我摸不到你時,我就摸摸大熊?!罢f完,媽媽笑了?!卑⒁?,你放心回家吧,我會照顧妹妹的“,姐姐安慰媽媽說。
眼看著媽媽離開的背影,我多少有些失落,不過,我答應(yīng)媽媽,要慢慢學(xué)會堅強獨立,我可是生平第一次離開媽媽哦,我很棒吧!告訴你們一個小秘密,這么大了,在家里我還是跟爸爸媽媽睡一張床的呢!不許笑哦。
哦,這么遲啦,我得趕緊上床做我的美夢啦。
我學(xué)會了堅強五年級作文篇2
如果說,堅強是一棵四季常青的松,那么澆灌松的,就一定是傾盆而下的雨;如果說,堅強是一朵美麗的玫瑰,那么襯托玫瑰的,一定是帶了刺的莖;如果說,堅強是一棵草,那么照耀小草的,一定是一輪永不落下的太陽;如果說,堅強是彩虹,那么在它之前,一定有過暴風(fēng)。
不斷的成長,真的可以讓人領(lǐng)悟到很多。以前軟弱無能的芽苗,會在一次又一次的風(fēng)雨中,長成參天大樹。
剛剛升入四年級時,我就感覺到過恐慌。果然,上第一節(jié)課時就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作業(yè)速度慢了一拍……第一次數(shù)學(xué)考試,做得也一樣沒有那么得心應(yīng)手。報分?jǐn)?shù)了,自然地惶恐不安?!?0號,87分。”拿到試卷,鼻子一酸,眼淚不聽話地掉了下來。我不停地擦,不哭,不哭!可眼淚還是像線一樣往下掉,絲毫沒有聽主人的話的意思。為了不破壞在同學(xué)面前“女漢子”的形象,我趕緊把頭埋下看書,其實還在抽泣。
那時候,看著滿眼的100分、99,我就想:為什么同學(xué)們學(xué)得都是那么輕松自在,而我不能?為什么他們能在光明中生存而,我只是一只黑暗中的蝙蝠?好吧,我承認(rèn),這是兩個完全不同的世界,有著很大的代溝?,F(xiàn)在的我,只能與星月相伴,太陽?哼,沾也沾不到邊!
那時,我訂了一本《讀友》。里面的文章都很讓人著迷。偶然看見一篇文章,里面的主人公很像我??墒悄兀犝f了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂殑槭裁翠h利?就是因為他有過常年的磨打。梅花為什么香?就是因為寒冬里他還有一顆火熱的心。懂了!這時,我已經(jīng)感覺到堅強的種子在一個幼弱的心里萌發(fā),即將抽出綠芽。
我選擇了堅強。一次有一次不好的成績,沒有讓我掉淚,因為我知道,我正在努力。四年級的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我把試卷都拿出來看了看,心里頓時喜悅:一個個分?jǐn)?shù)都在從小至大,越來越好。終于,最后的期末考試,我獲得了總分292的好成績。希望馬上迎來的五年級期中考試,可以考得更好!
什么都不要記住,你只需要知道“堅強”就可以。
我學(xué)會了堅強五年級作文篇3
回想起以前我是那么的受寵愛,那么的受歡迎,我真想在這個學(xué)校也像以前那樣。
這些事情讓我很自卑,所以在下樓時,我也心不在焉,就因為這,我從樓梯上一下子摔了兩次,把我的腿都摔紫了。
回家,我把事情說給媽媽,媽媽帶著心痛和嚴(yán)肅的語氣說:“孩子,難道這一點小事就難住你了嗎?比比那些失去親人、失去家園的四川孩子,這點兒事又算什么呢?你是一個堅強的孩子,媽媽相信你一定能克服困難。”
聽了媽媽的話,我仔細(xì)想想,也是,這點兒困難算什么呢?
最后,我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃,上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)完成作業(yè),不懂不會的,就問老師、同學(xué)和媽媽,功夫不負(fù)有心人,最后,我終于趕上課了,老師講課我也很容易就聽懂了,下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了,我又恢復(fù)了以往的自信。
通過這件事,我知道,我已經(jīng)學(xué)會了堅強。
我學(xué)會了堅強五年級作文篇4
在遇到困難與挫折時,我學(xué)會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折,然而,面對困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強,而無所作為者,則選著放棄。
在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽光,漂亮的彩虹,當(dāng)然在這些來臨之前,總會有狂風(fēng)暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時選擇堅強的挺過去,還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是﹕陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。如果沒有風(fēng)雨,哪來的彩虹?沒有天上掉下來的餡餅。
在人生路上,我摔倒過無數(shù)次,每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路,因為我知道只有挫折才能使我變得堅強,使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當(dāng)成一個鍛煉我毅志力的機(jī)會,一個美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因為它想讓我早些見到她。
記得爸爸告訴我﹕“人只有在逆境中才會學(xué)會堅強,在困難與挫折面前才不會低頭。”我遇到困難時,只要想起這句話,我便又有勇氣站起來,繼續(xù)走向我的光明之路。在我的人生之書上,我用工工整整的字書寫我一路的困難與美好。
在我的人生畫板上,我用許多美麗的色彩畫著困難與美好。在遇到挫折時,我知道了要堅強。
我學(xué)會了堅強五年級作文篇5
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時候,因為我們以前學(xué)的課程是六年制,而這里的是五年制,所以,我落下了很多課。
上第一堂課的時候,老師講的問題,我?guī)缀醵悸牪欢易谀莻€角落里,像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時,好不容易有一個會的問題,我把手舉得高高的,老師也不叫我。
下課的時候,同學(xué)們都三個一群兩個一伙的玩游戲,而我卻一個人在發(fā)呆。
又是幾個月的炎熱,馬路上蒸起一陣陣熱氣,路人變得煩躁不安,一段漫漫征途在我腳下,我失去了堅強。
我停在了紅燈前,一塊沒有陰涼的地方,太陽光烤在炙熱的大地上,樹上的果實好似馬上就要爆開,露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時那樣漫長,一秒,兩秒,都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人,那人可能患了小兒麻痹癥,神情有些恍惚,手中拿著盒飯,整個人卻穿得清清爽爽。他,這個在路上碰到好多次的人。上學(xué),放學(xué),上課,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟過去,畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天,在他那布滿汗珠的臉上,他在笑。微微的笑,充滿了自信。微微的笑,充滿了希望。微微的笑,充滿了對生活的熱愛。清涼的笑,沒有一點雜質(zhì),掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩,讓這個先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了,綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著,右腳也不平衡地,一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因為他的身殘,還是志堅。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴,一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路,可他卻要證明自己似的,讓車先走。最終,在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅強,他的樂觀,對困難的不屑一顧,不就是我們要學(xué)的嗎?下一刻,我學(xué)會了堅強。
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