夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。
1夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
在人生的黑暗處,是夢(mèng)想賜予我力量;在人生路途的岔路口,是夢(mèng)想指引我方向,是夢(mèng)想的力量,讓我有力氣重新站起,是夢(mèng)想的力量,讓我坦然面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。晴空萬里,天空像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。課室外的大榕樹,枝不搖,葉不動(dòng),就那樣靜靜地肅立在那里,似乎在等待著什么。
課室里的學(xué)生,屏息凝神,靜靜地聽著老師如出谷黃鶯般的聲音,那清脆的聲音,正在宣布著什么?!叭~慕穎,795,第一名!”同學(xué)們的眼里閃出驚訝的光,一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模擬考,我終于如愿以償?shù)卣铝说谝幻墓鸸凇蓚€(gè)月前的月考,我破天荒地考得一塌糊涂。我頹廢不振,走到哪里,哪里就有竊竊私語,所有人都在嘲笑我或是指責(zé)我。所有人都覺得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語重心長地:“穎穎,快中考了,這樣下去,可怎么行?!你的前途會(huì)毀了的!”我無言以對(duì)。明明很努力了,為什么,為什么……有那么一瞬間,我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門,緩緩地坐在地上。
眼神很呆滯,很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚,在我眼眶里慢慢凝成了。淚眼朦朧中,眼里的余光瞥到一張照片。那個(gè)女孩,神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃,暗暗地比了個(gè)加油的手勢(shì)。照片的左上角,醒目的“中大”兩個(gè)字躍入我的眼簾。中大,中大……我默默地念著。腦海中,浮現(xiàn)了一個(gè)女孩捧著書行走在中大的校道,把青春活力盡顯出來……中大,夢(mèng)想……腦海中這兩個(gè)詞一閃而過。霎時(shí)我的身體被注入了力量,精神一振。我跳了起來,對(duì)!中大!我的夢(mèng)想!我一定不會(huì)放任你消失!……?兩個(gè)月后,我靜靜地坐在教室里,看著老師滿意的微笑。
我堅(jiān)信,三年之后,我會(huì)依靠夢(mèng)想的力量和自己的努力,站在中大的校道上,讓嘴角上揚(yáng),凝成一個(gè)自豪的微笑。即使時(shí)過境遷,仍不會(huì)忘記,那一次失敗,是夢(mèng)想給予我力量,讓我有勇氣向前走去……
2夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn),可能努力一下就能實(shí)現(xiàn),還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,但我覺得有夢(mèng)想是好的,只要有一顆夢(mèng)想的心,做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多,下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是,想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來就想實(shí)現(xiàn)的,到了想在我一直在努力,想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。
可是到了初一下學(xué)期成績上升的不是很明顯,排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多,首先我要把一科一科的成績提高,去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),把該背的記熟了,到了考試的時(shí)候才會(huì)寫得出來。
在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ?,這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目,加強(qiáng)練習(xí),把解題的思路和方法記在心里,到時(shí)候多做多練,考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí),超過老師講的課程,到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力,畢竟還有六年的時(shí)間,從現(xiàn)在開始還來得,看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。
在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程,在學(xué)習(xí)的過程中可以查缺補(bǔ)漏,把不會(huì)的地方問問同學(xué)和老師,充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目,我要有珍惜時(shí)間的意識(shí),在空閑的時(shí)候,我可以看看書、寫寫字,這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高有多好啊!我還要學(xué)會(huì)總結(jié),在每一科學(xué)完的時(shí)候,可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容,歸類一下要點(diǎn),這樣到了中高考的時(shí)候,就不用看著許多書復(fù)習(xí)了,而且效率還很高。我相信像這樣努力下去,想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是可以拼搏的,是可以奮斗的,是可以進(jìn)取的,只要你努力,夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。
但只要你一放松,夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
3夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
那時(shí),我正值失意,內(nèi)心有如折翼的天使,慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內(nèi)心,久久難以散去……
葉落的季節(jié),我站在梧桐樹下,突然有一篇樹葉落了下來,正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至,輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹。樹葉,你飄落了,你還在追求你的夢(mèng)想嗎?那一刻,我仿佛聽到了它的細(xì)語:葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開始,在那一刻我們可以舞出自己的精彩。
我將那片樹葉輕輕地夾入日記本中。我想,一次考不好沒什么大不了的,我的夢(mèng)想還在,這應(yīng)該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀?我怎么能放棄呢?我要追求夢(mèng)想!我的目標(biāo):第一!我將這句話寫在樹葉上,合上日記本,仿佛心中已有了熱情與自信。
從那以后,我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽講,不再盲目的記筆記,而是有針對(duì)的記,更多的記在了心中。課下,也常常像我的同桌請(qǐng)教問題,我常與同學(xué)探討解題思路。以前,我是從來不去老師的辦公室,而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請(qǐng)教問題了。我要追求我的夢(mèng)想呀!
我漸漸地有了自信,做題時(shí)能夠“保對(duì)”,對(duì)于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題,我就想在結(jié)交一位新朋友,它帶給我很多樂趣。當(dāng)我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí),陽光透過窗戶打在我的臉上,形成一片灰鴿子般的陰影。陽光也仿佛在為我而微笑,激勵(lì)我追求夢(mèng)想呢!
考試來臨,面對(duì)試卷,卻有一點(diǎn)兒膽怯了,便想到那片日記本中的樹葉了。哦,夢(mèng)想,我要追求夢(mèng)想!于是,我不再緊張,大膽的將自己的答案寫在試卷紙上。那一刻,我為自己自豪,我的夢(mèng)想又近了一步。
考試的結(jié)果自然是很好的。我寫在日記本上的話成為了現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?不,我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),我還要繼續(xù)追求我的夢(mèng)想!
追求夢(mèng)想,無止境。
4夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
夢(mèng)想是在前進(jìn)的道路上的指南針,用它強(qiáng)大的光芒照亮我們前行。——題記
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是雛鳥學(xué)習(xí)飛翔,飛遍天涯海角;是樹苗長成大樹,遮擋一片陰涼;是海龜駛向大海,自由自在的遨游。每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,我也有我自己的夢(mèng)想,成為一名人民教師。
追逐夢(mèng)想是一條漫長的道路,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇里無盡的挫折,但是他們依然堅(jiān)持。威爾遜曾說過:“我們應(yīng)夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然滅絕,有些人則細(xì)心培養(yǎng),維護(hù),直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是會(huì)降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?!币粋€(gè)能夠堅(jiān)持夢(mèng)想而為它努力的人,一定會(huì)成為一個(gè)成功的人。
在背英語單詞頭疼時(shí),在數(shù)學(xué)課上犯困時(shí),在寫作文焦急時(shí),我都在心里默默想著老師對(duì)我說的話:“夢(mèng)想不是夢(mèng),它需要你的努力,奮斗,然后一步一步的靠近它。每一次的付出,都會(huì)在以后的日子里一點(diǎn)一點(diǎn)回報(bào)在你身上,千萬不要讓未來的日子怨恨現(xiàn)在的你。”這些話,無時(shí)無刻不在我的腦海里回蕩,讓我明確了自己的目標(biāo)。
1999年阿里巴巴創(chuàng)造者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但是卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有著堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他通過自己的努力,最終取得了現(xiàn)在的輝煌。
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都那么美好,遠(yuǎn)大。但是,鍥而不舍的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸,碌碌無為的度過了一生。所以,為了讓我們的夢(mèng)想離我們更近,為它付出努力的汗水吧!
5夢(mèng)想作文的五年級(jí)范文
20__年3月8日早晨,馬來西亞方面宣布,MH370航班,于馬來西亞北部海域失去聯(lián)系,其中,中國同胞近半……噩耗傳來舉國上下震驚加上悲哀,這一天,許多國家報(bào)紙的的版面,都變成了灰白色……
一年后,在學(xué)習(xí)完成后之時(shí),忽然想起了失聯(lián)多日的MH370航班,忽然想起了什么。
隨著音樂的起伏,我的情感也與之交相輝映,“無論你在哪里,我都要找到你”這一句強(qiáng)有力的歌詞,又想到逝去的239名乘客和機(jī)組人員,我不禁熱淚盈眶,再想想可能墜毀的飛機(jī),有一種不知名的力量在心底。
海,是那么藍(lán),那么平靜,而在那溫柔的表面下,一定藏著無數(shù)飛機(jī)的殘骸吧,里面肯定有一架,藏匿著154個(gè)中國人的靈魂吧!
歌曲放完了,僅僅幾分鐘的歌曲,寄托了我對(duì)同胞們的祝福,雖然音樂已盡,我的心早已離開了這里,跳出了內(nèi)陸,進(jìn)入浩瀚,深邃的海洋當(dāng)中。
海,是那么藍(lán),那么平靜,微風(fēng)拂過,海面泛這微波,不時(shí)有船舶在海面上留下痕跡,如往常一樣,水的深處,顯現(xiàn)出很深很深的藍(lán)色。但我知道,這風(fēng)平浪靜之下,留下的,是154個(gè)同胞留下的,未盡的心愿。
我來到河邊,用雙手輕輕折了一艘潔白的小床,上面寫著:MH370back!輕輕浮動(dòng)河水,小船順流而下,漸行漸遠(yuǎn)。
所有河流終將流向大海,去吧小船,讓這代表著我們對(duì)你們的祝福吧!
我相信,有一天你們的靈魂,一定會(huì)歸來的!
海,是那么藍(lán),那么平靜,小船在水面上飄了許久許久。
海為什么那么藍(lán),因?yàn)樗欠瓷涮炜盏念伾?天空為什么那么藍(lán),因?yàn)槟鞘欠瓷涞厍虻念伾?地球?yàn)槭裁茨敲此{(lán),因?yàn)榈厍蛏嫌?0億個(gè)有著夢(mèng)想的人!
為什么夢(mèng)是藍(lán)色的呢,因?yàn)樗韺捜荩韾?,還代表著希望!
失聯(lián)的同胞不是希望國富民強(qiáng)嗎,才遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的嗎?
他們又為何會(huì)回來呢?是為了回來報(bào)效祖國。讓我們來成全他們的心愿吧!做改變地球的一代人吧!
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