關(guān)于生命的感悟作文10篇
關(guān)于生命的感悟作文10篇
生命看似漫長(zhǎng)卻又短暫，最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)，最值得珍惜而又最易被忽視。那么你對(duì)“生命”這個(gè)詞有什么感悟呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于生命的感悟作文10篇，供大家參考。
關(guān)于生命的感悟作文1
生命是什么?生命是渺小的，就像大海里的一滴滴水，小得讓人不屑一顧;生命又像沙漠中的一粒粒黃沙，小得讓人視而不見(jiàn)?？缮质莻ゴ蟮?，像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……
有一天，我在斑馬湖的草地上玩耍，用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶，得意忘形的我連忙將自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶，皺著眉頭說(shuō)：“蝴蝶是益蟲(chóng)”不要傷害它。你看，它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開(kāi)雙手，蝴蝶在手心撲閃著翅膀，一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)許多次的嘗試，蝴蝶終于飛起來(lái)了。它在我的面前劃過(guò)一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對(duì)我說(shuō)，這就是生命的意義，要勇敢的站起來(lái)。還有一次，我在無(wú)意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了苗兒。當(dāng)時(shí)，我大吃了一驚，心想它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水份的墻縫中生長(zhǎng)，它的生命力真強(qiáng)啊。既使它僅僅只活了幾天，那也是它勇敢不屈，向命運(yùn)抗掙的結(jié)果啊。忽然，我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。
還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了，但她們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的精神，譜寫(xiě)了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強(qiáng)大。一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為，也可以?shī)^發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。
無(wú)論怎樣，我們都要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我們的明天生活得更加光彩動(dòng)人。
關(guān)于生命的感悟作文2
有人說(shuō)，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛(ài)護(hù)它，才能讓它綻放;有人說(shuō)，生命是熟睡的寶寶，你只有真正了解他，才能喚醒他;也有人說(shuō)，生命是時(shí)間，你只有努力奮斗，才能向它獲取更多。
我常常想，生命是什么呢?
在張海迪五歲的時(shí)候，因?yàn)榛技顾柩芰?，全身癱瘓。張海迪從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，便在家里自學(xué)，并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí)，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村，張海迪并沒(méi)有怕艱苦的生活，而是樂(lè)觀的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書(shū)，并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)，為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里，張海迪無(wú)償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無(wú)數(shù)多次，并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。
像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難，不低頭嘆氣，有著一股攀登的精神，也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)椋嘈殴饷?，她熱?ài)生命，不會(huì)被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對(duì)生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生命的感悟作文3
我知道我小小的生命是父母賜予我的，讓我來(lái)到這個(gè)世界，感受生活的美好。每個(gè)小生命就從現(xiàn)在開(kāi)始了，父母養(yǎng)育我們，我們慢慢長(zhǎng)大成人，一個(gè)生命的誕生是那么的難得，生命是寶貴的，我們必須珍惜。
那我來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于不珍惜生命的真實(shí)事件。某校的一個(gè)中學(xué)生每天沉迷于玩手機(jī)打游戲、成績(jī)變得越來(lái)越差，所以他的爸爸媽媽要把他的手機(jī)沒(méi)收了，中學(xué)生不愿意交手機(jī)給他父母，與他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，覺(jué)得他的爸爸媽媽不愛(ài)他，想不通一氣之下就選擇跳樓身亡了。這樣的人不珍惜自己的生命，我們千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)。
如果在生活中我們遇到不高興情緒不好的時(shí)候，我們?cè)撛鯓庸芾砟?我要先給自己幾分鐘時(shí)間冷靜下來(lái)，再慢慢思考，從自我找原因反醒自己調(diào)整自己，以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，凡事經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng)，要不斷精進(jìn)，在未來(lái)路上越挫越勇。
生命是有限的，生命里可貴的，生命是令人敬畏的!
關(guān)于生命的感悟作文4
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去。
通往我家五樓平臺(tái)的花臺(tái)旁，有一株小花在花臺(tái)的縫隙中生機(jī)勃勃地盛開(kāi)著，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環(huán)境之中，連雜草都沒(méi)有，更別說(shuō)驕傲的小花了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利?？山裉爝@株小花的兩片葉子已經(jīng)黃了，我想：它明天應(yīng)該就會(huì)枯萎了吧?我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花?！耙苍S在我家陽(yáng)臺(tái)上生活你會(huì)過(guò)得幸福一些吧?”但直覺(jué)告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽，那就應(yīng)該尊重它的選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開(kāi)的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)澆水。于是，我的手縮了回來(lái)?，F(xiàn)在，我很慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定。因?yàn)榈诙欤@株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無(wú)名花綻放開(kāi)的應(yīng)該是鮮艷的桃紅色，但此時(shí)，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。
在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類遜色許多，但論勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它卻是一個(gè)勝者。生命是什么?生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼;生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
關(guān)于生命的感悟作文5
我常常想，生命是什么呢?
在一個(gè)干巴巴的泥土的花盆里，突然掉進(jìn)去一粒小番茄的種子，過(guò)了幾個(gè)星期，我一看竟然長(zhǎng)出了一株小花苗，那小小的花苗里蘊(yùn)含著一種強(qiáng)有力的生命力，它沖破了堅(jiān)強(qiáng)的外殼，竟讓在沒(méi)有水分、沒(méi)有溫度、陽(yáng)光，在沒(méi)有主人的精心呵護(hù)下，也能慢慢的茁壯成長(zhǎng)，雖然它只活了了幾個(gè)星期，它也是有生命的。
在暑假里，我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓，那些蜻蜓的眼睛是深黃色的，肚子是碧綠色的，身體又細(xì)又長(zhǎng)，還有一雙薄如羽翼的輕絲翅膀，真是引人注意，過(guò)了一會(huì)兒，我抓住了一只蜻蜓，只不過(guò)由于動(dòng)作太過(guò)于猛，那只蜻蜓被我不小心把腦袋給碰下來(lái)了，我嘆息道，蜻蜓肯定活不成了!但它不但沒(méi)有蹬腿仍然在我手中不停地掙扎，這下我徹底被它那種熱愛(ài)生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。
原來(lái)，這就是動(dòng)植物的真正的無(wú)窮生命啊。
關(guān)于生命的感悟作文6
生命，是一朵花，在生命開(kāi)得最燦爛的時(shí)候，也會(huì)很快凋謝。所以，我覺(jué)得，要把生命的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。
叢飛，是最讓我感動(dòng)的人。他是個(gè)義演歌手，常常以義工藝術(shù)團(tuán)的名義去唱歌。據(jù)說(shuō)，他共義演了三百多次，前后義演時(shí)間共三千六百個(gè)小時(shí)呢!然而，不同的是，他卻把自己賺的錢(qián)捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的妻子多次罵他“白癡”，“傻瓜”，他也毫不在意。然而，當(dāng)他得了不治之癥——胃癌，許多人都為他而傷心?？墒牵麤](méi)有放棄他的捐獻(xiàn)信念，他來(lái)到了深圳醫(yī)院，邊治病邊捐錢(qián)，最后，因胃癌而離世，年僅37歲。在2005年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)人物”。在他把所有家產(chǎn)捐給178名貧困兒童時(shí)，他還把眼角膜捐給了別人!讓別人得到了光明，把深圳醫(yī)院的人也感動(dòng)哭了。
看到這里，我禁不住眼睛里的淚水，哭了。叢飛，一個(gè)多么偉大的人呀!不管他走到哪里，都沒(méi)有放棄捐獻(xiàn)的想法，他賺來(lái)的錢(qián)共300萬(wàn)。300萬(wàn)啊!一個(gè)多大數(shù)目的錢(qián)，他全捐給了貧困山區(qū)的兒童!他的生命永遠(yuǎn)綻放光彩，不會(huì)因病魔而衰退。他的眼角膜，包含著他的希望，留在了人間。
生命，是那么脆弱，短暫?？墒?，只要你把有限的生命投入到人民的服務(wù)中，你的生命，將更有意義，更有價(jià)值!
關(guān)于生命的感悟作文7
沒(méi)有花香，沒(méi)有有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
關(guān)于生命的感悟作文8
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來(lái)一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。
我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書(shū)我知道了，在她18個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒(méi)有失去對(duì)生活，對(duì)生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí)，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水，感悟泉水淙淙;用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。
貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家，然而大家都知道，他雖然是一個(gè)聾子，但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè)的存在和美麗，就是在如此艱難的情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》，展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，激?lì)著人們不向命運(yùn)低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè)的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們，可他的音樂(lè)卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。
還有許多殘疾人，同樣也通過(guò)勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。
關(guān)于生命的感悟作文9
生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。
有一天，老爸從市場(chǎng)買來(lái)一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺(jué)得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內(nèi)有股熱量鼓動(dòng)，大概是它的心跳。它的生命居然那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了!這是堅(jiān)持不懈的生命!
又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據(jù)說(shuō)可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我沒(méi)時(shí)間管它。過(guò)了兩星期，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)——仙人球兩個(gè)星期沒(méi)燒水了，一定枯死了。我一個(gè)箭步?jīng)_上露臺(tái)?！鞍?什么味道，清香陣陣啊!”我十分高興。順著味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開(kāi)花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個(gè)巨大無(wú)瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒(méi)有要求人們的供養(yǎng)，這是頑強(qiáng)不屈的生命。
雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值?；\中求生的鸚鵡，在無(wú)人照料下的仙人球，都體現(xiàn)了它們對(duì)生命的追求與熱愛(ài)，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。
關(guān)于生命的感悟作文10
生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀。
——題記
你淡淡的生命踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，付出的化作昨日的風(fēng)景，當(dāng)你的血滴成為干涸的雨露時(shí)，你是否以那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，締造出那生命瞬間的美麗。
大雨過(guò)后，潮潮的空氣，潮潮的水，我?guī)е活w被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥濘，剛走幾步鞋上便沾滿了泥巴，干脆脫下鞋光著腳丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一聲彎下腰，仔細(xì)一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的額頭，黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎，它的翅膀盡力地一拍一合，突然一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí)，它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。
奇跡終于出現(xiàn)了，它終于掙脫了泥坑，飛向了藍(lán)天，留下了那瞬問(wèn)而又永恒的美麗。
我的心靈被振撼了，這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí)，做出撼人心扉的事情，那么，它的信念是什么呢?眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案：——永——不——言——棄
我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，我傷心，我自責(zé)，我懊悔，這些對(duì)我提高成績(jī)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，我又何必如此傷心呢?我就這樣被一次失敗打倒?不，我要像蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者。
我就像黑暗中的蒼穹一樣，瞬間被點(diǎn)亮，我再次揉了揉眼睛，看見(jiàn)路邊的柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又染了一柔鵝綠，桃樹(shù)又增添了一絲紅，紅的理解，綠的希望，將在我生命中萌芽。
世界上沒(méi)有人能夠打倒你，只要你的信念還站立的話。沙漠里，干涸的沙子也會(huì)變成清冽的泉水，只因?yàn)槟銚碛腥銏?jiān)強(qiáng)的信念，讓我們擁有這般堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!