關(guān)于《難忘的一天》作文
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己最難忘的一天，那么難忘的一天作文怎么寫(xiě)呢？一起來(lái)看看吧！下面是小編給大家整理的關(guān)于《難忘的一天》作文，歡迎大家來(lái)閱讀。
關(guān)于《難忘的一天》作文1
今年7月我去紹興參加了架子鼓比賽，這是我學(xué)架子鼓以來(lái)的第一次比賽，是我難忘的一天。
快開(kāi)始領(lǐng)號(hào)子了，我的心情是即興奮又期待，因?yàn)榫毩藥啄甑墓?，今天終于要表演出來(lái)了，我正在幻想我在舞臺(tái)上的颯爽英姿和獲獎(jiǎng)感言，和媽媽給我的獎(jiǎng)品呢，工作人員在我眼前揮揮手：“嘿，這是你的牌號(hào)?！蔽医舆^(guò)了牌子。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是兒童組的，我聽(tīng)了他們的曲子，心情慢慢變得不再激動(dòng)了，而是莫明地有點(diǎn)感到壓力和緊張，怕自己敲不好，心里好像有塊石頭。時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到60號(hào)了，我的`心“咚咚咚”地跳，但一直沒(méi)把大石頭打落。終于到我了，我的心跳得更難受了，還有點(diǎn)呼吸困難，我終于見(jiàn)到了觀眾（到臺(tái)下后媽媽說(shuō)我的臉像吃了辣椒一樣），但是這并沒(méi)影響到我的發(fā)揮，我鼓起勇氣“咚刺啪刺，咚刺啪刺”按往常有律動(dòng)感地敲著，敲著敲著，我的心跳恢復(fù)正常了，我感覺(jué)自豪也感覺(jué)有點(diǎn)遺憾，自豪的是曲子完整地完成了，遺憾的是對(duì)演出臺(tái)上的鼓不熟悉，導(dǎo)致低音大鼓的聲音沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)，我心頭的大石頭總算落地了。
后面的選手一個(gè)比一個(gè)發(fā)揮得好，他們的曲目雖然比我的簡(jiǎn)單，但是舞臺(tái)上的表情豐富，自然，他們大多是理過(guò)發(fā)型，身穿演出服，我覺(jué)得這是我這次參褰可以學(xué)習(xí)到的，下回來(lái)比賽我也要好好裝備裝備。比賽宣布結(jié)果，和我猜得一樣，我沒(méi)有名次，但是“失敗是成功之母”，我有信心，我還可以再來(lái)過(guò)的。
雖然這次沒(méi)取得好成績(jī)，但我可以再來(lái)過(guò)，我決不向失敗低頭，通過(guò)比賽我學(xué)到了很多，在別人上臺(tái)的時(shí)候，自己可以再熟悉一下自己的曲目，特別是難的地方和容易忘記的地方，不能盲目驕傲，另外別人做得好的，我就記在心里，下回自己做得更好。你們說(shuō)這是不是我難忘的一天？
關(guān)于《難忘的一天》作文2
今天我和爸爸到中大的沙坑玩，玩得無(wú)聊的時(shí)候，便開(kāi)始尋找能跟我一起玩的孩子。發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩，便同他玩起來(lái)。玩著玩著，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。此時(shí)我有點(diǎn)著急，因?yàn)槲也恢腊职质裁磿r(shí)候走的，走了多久了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的單車還在，可能他去不遠(yuǎn)的廁所了，我耐心地等著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是爸爸還沒(méi)有回來(lái)，這下我可著急了，準(zhǔn)備到處找?？晌矣窒肫鸢职衷?jīng)叮囑我的話：如果找不到家長(zhǎng)了，要在原地等著。
我便又回到了沙坑。又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，我感到我的心“撲通！撲通！”地跳得很快。這時(shí)突然想到可以借別人的手機(jī)給爸爸打電話。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)，他一定有手機(jī)，但怎么證明他是不是壞人呢？不行，不穩(wěn)妥！得找個(gè)孩子的家長(zhǎng)。這時(shí)正好有一個(gè)阿姨帶著小孩經(jīng)過(guò)，我連忙走過(guò)說(shuō)：“阿姨好，我找不到我爸爸了，借用您的手機(jī)行嗎？”那位阿姨同意了，問(wèn)我爸爸的手機(jī)號(hào)碼是多少，然后撥通了爸爸的電話。
可電話傳出的聲音表明爸爸似乎就在沙坑附近。我急忙向傳來(lái)聲音的方向跑去，看見(jiàn)爸爸正坐那兒呢！我嗚咽著說(shuō)：“爸爸，你怎么可以這樣！我好著急?！卑职职参课艺f(shuō)：“不哭，我一直看著你呢，看你那么著急，本來(lái)想過(guò)去，但還是想觀察你的表現(xiàn)。你做得對(duì)，好樣的，不哭?！边@真是難忘的一天??！這一天讓我學(xué)會(huì)了遇事不要著急，讓我懂得了出門在外找不到家長(zhǎng)時(shí)如何處理。
關(guān)于《難忘的一天》作文3
今天，我們學(xué)堂在顧村公園舉辦活動(dòng)。
上午，我們參加了愛(ài)心公益酷跑活動(dòng)?；顒?dòng)一開(kāi)始，我們就如離弦的箭一般沖了出去。由于一開(kāi)始我們跑得太急，到了后面便有些后繼無(wú)力，跑跑停停，最后就完全走了起來(lái)。在我們離終點(diǎn)還有三分之一路程時(shí)，夏同學(xué)忽然身體不舒服起來(lái)。這時(shí)，一位小姐姐騎著公園的觀光自行車正在上坡，大約是力氣不夠，怎么也上不去。我媽媽和王媽媽看見(jiàn)了，便立刻幫著小姐姐把車推上了坡。小姐姐知道了夏同學(xué)的情況，主動(dòng)邀請(qǐng)我和他一起乘坐她的自行車。這件事很好的演繹了“幫助別人就是幫助自己”這句話。
下午，石老師和師母一起來(lái)了，我們坐在草坪上上國(guó)學(xué)課。石老師為了莊重，還特意穿了一套漢服。可是，正當(dāng)我們的課上到最精彩的時(shí)候，天公卻不作美，下起了小雨。我們不得不結(jié)束課堂，開(kāi)始我們的團(tuán)體活動(dòng)。我們的活動(dòng)多種多樣，有兔子舞、花開(kāi)花落、你說(shuō)我猜、愛(ài)的托舉……讓我印象最深刻的節(jié)目是愛(ài)的托舉：當(dāng)四位家長(zhǎng)把我托起來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)自己變成了一只鳥(niǎo)兒在空中翱翔。這個(gè)活動(dòng)告訴我們要全心全意地依賴父母，他們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
這樣豐富多彩而又意義非凡的一天怎么能不令人難忘呢？又有誰(shuí)知道，為了這一天，老師們和家長(zhǎng)們付出怎樣的努力和辛勞？
關(guān)于《難忘的一天》作文4
10月5日，我參加了“詩(shī)頌祖國(guó)，祝福母親”文思國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)。在那之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)、足足抄了3張紙的詩(shī)。臨到比賽的那一天，她把詩(shī)換成了短一點(diǎn)的《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》。
下午兩點(diǎn)半，會(huì)場(chǎng)已是人山人海。我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)，殷老師正在不停地忙著，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谂_(tái)下一邊閑聊一邊等待。
三點(diǎn)整，朗誦會(huì)正式開(kāi)始了。各位朗誦者一個(gè)接一個(gè)地上去，當(dāng)朗誦會(huì)進(jìn)行到三分之一處時(shí)，一個(gè)男孩朗誦吸引了我的主意，我才發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌配上音樂(lè)和深情的朗誦，是真正可以打動(dòng)人的靈魂的，但此時(shí)找配樂(lè)已經(jīng)來(lái)不及了。我想：只要用心朗誦，也能有好的效果。我就抱著這樣的心理上臺(tái)了。
當(dāng)我朗誦結(jié)束，本以為絕不會(huì)高于九點(diǎn)五分，可竟意外獲得了九點(diǎn)七的高分！這時(shí)的我情緒瞬間變得十分高昂?？墒怯幸痪渌自捳f(shuō)得好，“人外有人，天外有天。”當(dāng)我聽(tīng)完最高分九點(diǎn)九分得主的朗誦后，不得不贊嘆她朗誦技藝的高超。
朗誦和才藝表演都結(jié)束后，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式。我認(rèn)為自己會(huì)是二等獎(jiǎng)，竟然意外地奪得了一等獎(jiǎng)！我真是大喜過(guò)望。當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心的自豪感真心爆棚！
頒獎(jiǎng)儀式后，我們迎來(lái)了紅包抽獎(jiǎng)和飛鏢王游戲。我認(rèn)為紅包抽獎(jiǎng)沒(méi)有什么意思，更有意思的還是飛鏢王游戲。剛剛把飛鏢靶拿上臺(tái)，臺(tái)下就排起了長(zhǎng)龍——一直從臺(tái)上排到了臺(tái)下。在我的前面，有好多人投到了九環(huán)。輪到我時(shí)，身邊的女孩問(wèn)我，能不能讓她先扔，她有事要先走。我痛快地答應(yīng)了她。沒(méi)想到眼前瘦瘦弱弱的女孩竟然是個(gè)高手，投中了雙九環(huán)，真讓我這個(gè)真漢子欽佩不已啊。下面就輪到我了，我反倒有一點(diǎn)緊張，生怕扔不中。最后我居然也投了個(gè)九環(huán)，獲得一頂白色的棒球帽子。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)詩(shī)會(huì)就結(jié)束了。我抱著一大堆的戰(zhàn)利品，滿載而歸。這一天，我過(guò)得很開(kāi)心，也很充實(shí)。
關(guān)于《難忘的一天》作文5
在人生的經(jīng)歷中，有些事情會(huì)叫人難忘。那么這些故事會(huì)是高興的，是悲傷的，是難過(guò)的，是搞笑的。那么令我最難忘的事情是什么呢？那就要從小學(xué)說(shuō)起，
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，和風(fēng)的一天。這天，我正在操場(chǎng)上跑步。跑著跑著，我突然想起來(lái)——今天有體育課，可以現(xiàn)在不跑了。剛想著便停了，因?yàn)閹滋旌笪乙⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以我每天都起來(lái)晨跑，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉。
在體育課上，我想運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，我越想這件事情，我就越跑的快。直到跑到第三圈的時(shí)候，可是那個(gè)時(shí)候還是感覺(jué)不到累，我有種不知疲勞的感覺(jué)。這感覺(jué)時(shí)，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，突然從我前面冒出一個(gè)人，我一不小心控制不住速度和他撞上了。當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的雙膝上都被撞出了一個(gè)紙大小的傷口，老師把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)：“要我去醫(yī)院縫針，而且還要我在家里休息?！蔽衣?tīng)了不甘心的說(shuō)：“我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，就幾天后了。”醫(yī)生還是讓我回家休息。
第二天把針縫好了，我還是想去運(yùn)動(dòng)會(huì)，我給老師打了個(gè)電話。老師被我這執(zhí)著的精神感動(dòng)了，老師把我調(diào)到了最后一場(chǎng)。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我最好的朋友來(lái)給我打氣——他也要跑。到了他跑的時(shí)候，我努力的給他打氣。但是，突然他好像踩到了什么似的。只見(jiàn)腿一滑，摔了一跤。我以為要跑最后一名了，可是他沒(méi)有放棄，最后跑了一個(gè)第二名。比賽進(jìn)行得很快，不一會(huì)兒就到我了，我在開(kāi)始時(shí)想起了我那個(gè)好朋友，他都沒(méi)有放棄，我為什么要放棄。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，我沖了出去，為了我們班的榮耀，我竭盡全力，終于贏得了最后的勝利。
這不僅僅是第一名，這還是我們班的榮耀，這一件事使我終身難忘。我還收獲了一個(gè)道理：“做什么事情都要戰(zhàn)斗到最后一刻，不能放棄?！?/p>
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