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快樂的一天五年級作文10篇

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文,以下是小編準備的快樂的一天五年級作文范文,歡迎借鑒學習。

快樂的一天五年級作文1

這天下雪了,我既在雪中度過了美好的時光,又在教室里做了好玩的游戲。

今天的雪可真多呀!我在在操場中心環(huán)顧一周,發(fā)現學校的每個角落全都是雪。接著,老師讓我們在雪上玩了。我先戴上手套,隨后,我便從地上抓起一把雪就向沒有防備的同桌砸去。“砰”耶!打中了他的后背。而他也不甘示弱,向我扔他已經用手揉過的雪球。我一躲,哈哈,沒扔中!這時,他已經氣的臉都紅了。他又立刻在雪地上抓一把雪,正在他站起來時,又遭又到了我發(fā)出的“致命一擊”。雪球正好砸中了同桌的脖子上。他也裝著發(fā)出“啊”的一聲,然后倒在了地上。我們都哈哈大笑。過了一會兒,我們就回到班里去了……

中午,我們吃了飯。一轉眼到了下午,我們又上了一節(jié)有趣的英語課。首先,老師先風趣的模仿小豬的聲音和大家說了一聲“大家好!”我們笑了起來。接著,我們開始了一個好玩的游戲。這個小游戲的名字叫“聲音傳傳傳”。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開始興致勃勃的開始玩了……玩完后,我們有學習了幾個關于雪的詞語、句子,最后,老師還讓我們寫了一篇關于雪的英語作文。

今天,是我最快樂了的一天。

快樂的一天五年級作文2

今天,風和日麗,萬里晴空,是個好天氣。媽媽帶我和順子哥哥跟許多叔叔和阿姨一起出發(fā),準備到良種場的水磨坊野炊

路上,我們歡聲笑語,很快就到達了目的地。那里群山環(huán)繞,牛、馬、羊正在悠閑地吃草,雪山水匯集的泉水叮叮咚咚地向草地流淌,還帶著清晨露珠的草,在太陽的照耀下閃爍著迷離的光點,細細的溪流像一條華麗的絲帶,在草地間環(huán)繞著……

我們找到了一塊陰涼的地方,打算在這里野炊。我們鋪好墊子,架好鍋,就去找柴火了,但是一連下了幾天的雨,柴火都是濕的,所以光生火就費了九牛二虎之力。第一道菜是大盤雞,第二道菜是紅燒肉,還有脆脆的和餅干一樣的油炸豬皮。因為是用天山上融化的雪水和天然的柴做的飯,所以飯菜格外地香,不一會,一桌菜便被我們一掃而光。

吃完飯后,我們又沿著盤旋而上的山路去參觀一個原始的水磨,是通過水的沖擊力來磨面的,但是很可惜,水磨已經被拆掉了,我們帶著遺憾回到了野炊地點。

時間老人不知不覺地溜到了下午,我們依依不舍地離開了這個風景如畫的地方。

今天,是我的這個假期中最快樂的一天!

快樂的一天五年級作文3

在我的暑假生活中,有許許多多有趣的事情,然而,令我最難忘的是爬山這件事。

那天,外公帶我去爬山。來到山腳下,我立刻被山的宏偉氣勢所吸引,恨不得幾步就投入它的懷抱。懷著新奇、探幽的心情,我系緊鞋帶,大步流星,踏上山路。我們沿著石頭小路順勢而上。抬眼望,前方是一條彎彎曲曲的山路,山路兩旁綠樹成蔭,花兒競相開放,還不時有一群群美麗的蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢!

到了山頂,舉目四望,遠近連綿起伏的山巒清晰可見,令人心曠神怡。從山頂上向下看,一座座房屋就像是一個個小點點,零零散散地分布在大地上。我仿佛置身于這美麗的畫卷中,這迷人的景色令我陶醉。這么美麗的山,當然要拍照留個紀念啦!我急忙拿起外公手上的相機,拍下了這迷人的景象。

正當我高興的時候,我們不知不覺又進入了果園。一進果園,一股清香撲面而來,我按捺不住自己激動的心情,又跑又跳。只見果園里種滿了各種各樣的小果樹,近處的櫻桃樹上掛著串串果實,鮮紅明亮,像一個個小燈籠;遠處是一大片蘋果樹,蘋果又大又圓,紅得像個小火球……陣陣香氣襲來,真叫人饞?欲滴。蒼松翠柏旁,還有許許多多不知名的小果樹,枝頭上吊掛著圓圓的、紅紅的小果子,像珊瑚,像瑪瑙,十分惹人喜愛。一陣秋風拂過,樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶,飄飄悠悠落下來,外公連忙拿起一根竹棍,猛敲幾下果樹,有紅又大的蘋果滾落地上,我急忙撿起一個嘗了嘗,“呀!真甜!”我忍不住津津有味地嘗起來。果園里的嬉笑聲此起彼伏,我興奮不已。

今天是我暑假里最開心的一天,我真想把時間停留在這一刻,讓我永遠享受這我窮無盡的快樂!

快樂的一天五年級作文4

你知道我為什么這么開心嗎?因為,今天是我的生日??墒?,如果你認為我只是今天過生日才這么開心的,那你可就大錯特錯了!我這么開心也是因為今天媽媽要買一只小兔子給我當生日禮物,所以,我特別開心。

今天,我上完英語課后,就開始纏著媽媽叫她給我買小兔子。媽媽經不住我這“纏”功,只好答應了。我們一來到“寵物店”,我就迫不及待的沖了進去。這里面的賣的小兔子可真多呀,有白色的,有黑色的,有灰色的,還有灰色和深黃相間的小兔子呢!我興奮得一下子跳了起來??纯催@只,很喜歡,看看那只,也愛不釋手。我的纏功又發(fā)威了,纏著媽媽問:“買這只小黑兔好嗎?”“不行,絕對不行!它那么黑,萬一它跑出了籠子,在墻上一蹭,墻壁不是變黑了?”媽媽振振有詞地說道。聽聽這是哪門子道理,呵!胡說八道,怎么可能嘛??隙ㄊ翘F了,不買的!

“那這只好不好——”我期待地問。媽媽一一回絕。“那——這只15元的小白兔寶寶可以嗎?”我又問?!安恍?它那么小,而且上次買了兩只倉鼠被你玩死了,母的,你好幾天不給它喂吃的餓死了”!媽媽再次長篇大論。我真的不知道該選哪只了。突然,我又望見了一只漂亮的小白兔,25元。我問媽媽:“這只可以嗎?”“可以。它又美麗又潔白,真像個天使?!眿寢屢蚕矚g上了似的說。

我們高高興興地把這只小白兔買回了家。我抱著這只可愛的小白兔,那興奮勁兒都快讓我跳起來了。

耶!今天我真開心——我有一只可愛的小伙伴了。

快樂的一天五年級作文5

今天是我的生日,我非常高興。就在昨晚,我已經興奮得連覺都睡不著了。

早上,當我一睜開眼,媽媽和外婆就對我說了“生日快樂”!然后外婆又給了我一個驚喜——紅包,真高興。

中午,爸爸和媽媽帶我去了必勝客吃了披薩。平時媽媽說多吃這些東西不太好,不過今天是我生日嗎?媽媽說今天我最大,都聽我的。吃完披薩后我們再去家樂福逛了一圈,買了很多我愛吃的零食。此外,媽媽還給我買了一個大的哈根達斯蛋筒,非常好吃。最讓我開心的事是爸爸媽媽還給我買了一個我夢寐以求的姓名章。這個姓名章上面是一個美麗的貝兒公主,而印章敲出來是紫色的HolleKitty的圖案,非??蓯?,我將好好愛護這個印章。

晚上,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐和我一起去了東南西餐廳吃飯。哥哥還送了一個許愿瓶給我,讓我把心愿寫好放進瓶子,說以后會實現的。然后,媽媽把生日蛋糕拿了出來,讓我先插好蠟燭,爸爸點上了火,接著關上了燈,大家一起為我唱了生日快樂歌。同時,我也默默地許下了心愿。最后,我一口氣吹滅蠟燭,大家一起分享我的生日蛋糕。

這真是我最快樂的一天。

快樂的一天五年級作文6

你們有最快樂的一天嗎?我想一定有。當然,我也不例外。我最快樂的一天發(fā)生在上個星期六。

那天早上,天氣格外晴朗,媽媽帶我到動物園去玩。動物園里有梅花鹿,有豹貓,有東北虎,還有駝鳥……可熱鬧了。

媽媽先帶我去看棕熊。那只又笨又大的棕熊晃動著它那四根柱子一樣的粗腿,邊走邊扭動著它那肥大的屁股。逗得我們哈哈大笑。

接著我們又去看駱駝。我看見一個小孩子騎在駱駝上照相,也要騎,媽媽同意了。我威風凜凜的騎在駱駝上,驕傲的看著媽媽,心里別提有多開心了。

最后媽媽帶著我來到了黑天鵝的面前。只見黑天鵝用一只腳獨立站在那,另一只腳和頭卻縮在羽毛里。媽媽說黑天鵝正在睡覺。黑天鵝為了使自己在遇到突然襲擊時,也能快速反映過來,連睡覺都在提高警惕。媽媽告訴我,黑天鵝是一種體態(tài)美麗,性格溫和的鵝,它的全體烏黑而帶光澤,只有平時藏在翼下的一部分羽為純白色。媽媽問我:“你能給這兩只黑天鵝起個名字嗎?”我想了想說:“黑天鵝全身黑的發(fā)亮,像絲綢一樣,它的嘴巴紅紅的就像抹了口紅一樣,一只就叫紅嘴絲,一只就叫紅嘴綢吧?!眿寢屄犃耍业念^,笑了。

多么可愛的動物園,我真舍不得走。在媽媽的催促下,我才依依不舍的回家了。

快樂的一天五年級作文7

早晨,我聽到手機里的鈴聲響了,把我吵醒了,我就起來了。

我穿上衣服,穿好衣服后就去吃飯,吃完飯,爺爺送我和弟弟去學校。在去學校的路上,我看到了一條水泥道,這讓我想起了我們班學的一課,那一課叫,鋪滿金色巴掌的水泥道,里面有金色巴掌,其實金色巴掌只是法國梧桐樹的落葉,很黃很黃,跟金子一樣黃,所以它才叫金色巴掌,那它為什么叫巴掌呢?那是因為法國梧桐樹的落葉很像手掌,也就是巴掌的意思。

當我想起我們學的這一課的時候,我還想起了,作者寫著,我穿著一雙棕紅色的小雨靴,你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快的蹦跳著、歌唱著……

作者還寫,要不是怕上課遲到,我會走的很慢很慢的。

想玩我們學的這一課,我就去走水泥道了,我模仿著書中說的有很多好奇心我也想看看這里到底有沒有法國的梧桐樹的.落葉?真可惜沒有。

快樂的一天五年級作文8

星期天,我和媽媽乘著公交車去超市購物。天氣十分晴朗。

這時,車停了,上來了一位打扮漂亮的姑娘,身穿粉紅色的連衣裙,腳蹬一雙高跟皮鞋,戴一副遮陽鏡,手里還提著一個精致的小包。我一見這種人就感到厭煩,你要是不小心碰一下她,她準會大吵大鬧,可厲害了??刹皇强湛跓o憑,這樣的情況我親眼見過。

突然,車廂里響起一陣吵嚷聲。原來,一個與我年齡相仿的男孩嘔吐了,還吐在那個時髦小姐的身上。我心想:這下這個男孩要倒霉了。沒想到那個姑娘非但不生氣,反而幫小男孩捶了捶背,告訴他:“嘔吐很難受,你靠窗吹吹風,休息一下就好了?!闭f完,才用手帕去擦自己身上的臟物。

車上的人們望著這位姑娘,不住稱贊,我也被她的行為感動了。

我又抬頭望了望她,雙眼皮,大眼睛,小嘴巴,高鼻梁,還是原來的打扮,可我覺得她更美了,她不但人美,而且心靈更美。從她身上,我看到了新時代青年的新風尚。

快樂的一天五年級作文9

期待已久的一天終于到來了,我早早起床,飛快地向學校跑去。到了班級,同學們有的在議論,有的在玩手機,還有的在吃東西。

八點,我們在操場上集中,在老師的帶領下上了大巴車,我的運氣還不錯,和幾個同學坐在第二層的前面。

大巴上的時光流淌著快樂,一個小時過去了,對我來說就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區(qū),出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進去以后,我們跟著宋老師在里面參觀,導游宋老師說:“全球共有十五種鶴,我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽,學到了很多關于丹頂鶴的知識。

我們在館內參觀了十幾分鐘,又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個養(yǎng)鶴世家,她是自然區(qū)第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品,比如同學送的筆筒,聽英語的磁帶,錄取通知書等。

從展館出來后,我們在老師的帶領下又來到了一個廣場,廣場中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像,我們向雕像鞠了三躬,然后到墓前獻花。

接下來就是我最期待的了,去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘,終于到了,我和幾個同學找了一個位置,坐下來。這個時候,大家都餓了,拿出包里的東西吃了起來,就在這時,一群丹頂鶴飛了過來,它們排著整齊的隊伍,立刻就有同學趴在欄桿上望,那些丹頂鶴沒一會就無影無蹤了。

“酒”足飯飽后,我們就去黃尖牡丹園,我們在里面雖然沒看到牡丹,但看到了菊花,五顏六色的,走了一段路程,我們在一個小樂園玩了一會。

之后,我們還看到了丹頂鶴和孔雀,使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場景,它們發(fā)出的聲音我都學不來。

愉快的一天終于結束了,期待下一次的研學旅行。

快樂的一天五年級作文10

本學期的一天,少年宮的叔叔、阿姨來到我們學校搞活動。

他們帶來了很多很多的游戲,有快樂大腳、手工DIY、彩蛋DIY、小小科學家,里面我最喜歡的兩個游戲是手工DIY和彩蛋DIY,每個項目只要玩一個游戲,就要蓋一個章。

活動開始了,我先玩彩蛋DIY。玩彩蛋DIY的時候,我挑了一個紫色的,上面有小鹿的彩蛋。先用黃色畫了小鹿的身體,再用紅色畫小鹿的花紋和花,最后用綠色的畫青草。第二個游戲我玩的是小小科學家。先用噠噠噠磁性積木拼了一個小房子,再拼了一座橋,最后我用噠噠噠磁性積木拼了一輛小火車。

接著,玩我最喜歡的手工DIY。走進去管理員把我印了一個章,給了我一個蜜蜂的筆筒給我拼。我先拼了筆筒上的花,再拼筆筒上面的框,最后把筆筒上的小蜜蜂貼上,這個筆筒就完成了。再接下來的游戲是3D世界館,里面我看到了很多很多的動物。那里有:老虎、金絲猴、獅子,還有美人魚,我特別喜歡美人魚,這個美人魚,不是童話里的美人魚,而是動物,美人魚還有另外一種名稱。不過呢,我喜歡管它叫美人魚,本來美人魚是很臭的,它并不漂亮,為什么人類非要叫它為美人魚呢?大家好好地去想一想吧,不知不覺活動結束了。

我喜歡游戲,更喜歡叔叔、阿姨們,因為是他們帶給我們的快樂,無償的提供,才給我們開開心心地玩耍。

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