我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文指導(dǎo)10篇
心愛(ài)的意思是視為寶貝或當(dāng)作寶貝看待，“物”就是物品。心愛(ài)之物就是自己特別喜歡的事物，以下是小編準(zhǔn)備的我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇1
生活中我會(huì)把很多東西當(dāng)成寶貝，例如：仿真的玩具狙擊槍、《西游記》、精致的鋼筆……但是，我最喜愛(ài)的則是八歲那年，媽媽送我的生日禮物——一雙嶄新的輪滑鞋。
我的這雙輪滑鞋周身是天藍(lán)色的，共兩排八個(gè)輪子，每個(gè)輪子上都有一圈美麗的花紋，到了晚上，輪子會(huì)發(fā)出淡淡的熒光色。右腳的后側(cè)比左腳多出一個(gè)剎車器，鞋子的大小可以任意調(diào)節(jié)，我還可以依據(jù)自己的輪滑技術(shù)來(lái)更改輪子的靈活程度。
有了這雙輪滑鞋，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。起初，穿上它我連站都站不穩(wěn)，經(jīng)常摔倒，還好我被全套的護(hù)具保護(hù)著，不然我的手肘和膝蓋可要遭殃了!幾天下來(lái)，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地站立了?？墒墙酉聛?lái)我要如何練習(xí)向前走呢?這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以扶著欄桿走呀，而且剛好，公園里有一段配有欄桿的小路。
日復(fù)一日，我每天都堅(jiān)持去公園練習(xí)輪滑，記不清摔倒過(guò)多少次，但我永不言敗，從哪里摔倒我就從哪里站起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以像小燕子一樣，在公園的大路上自由自在地滑行。我滑得越來(lái)越熟練，輪子轉(zhuǎn)得飛快，到了晚上，兩排輪子就像兩道熒光色的閃電。漸漸地，我不滿足簡(jiǎn)單的直線滑行了，我又開(kāi)始練習(xí)一些花式技巧，因?yàn)橛兄鷮?shí)的基本功，花式技巧練習(xí)起來(lái)就順利多了。
這就是我的心愛(ài)之物——一雙輪滑鞋，它的出現(xiàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特長(zhǎng)，更使我懂得了：無(wú)論學(xué)習(xí)任何知識(shí)，或做任何事情，只要決定做了就一定堅(jiān)持到底，無(wú)論成功失敗都會(huì)為自己而自豪的!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇2
我的心愛(ài)之物是我自己創(chuàng)作的《海豹日記》。它是一個(gè)薄薄的本子，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)本子。
大約一年之前，我和鐘宜禾都愛(ài)上了寫作，也都喜歡海豹。于是我有了一個(gè)想法：我們何不寫一篇關(guān)于海豹的童話故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交給路老師修改，路老師很喜歡這個(gè)故事，還送給我們一個(gè)本子，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去，使我信心百倍。當(dāng)然，這本本子就是現(xiàn)在的《海豹日記》。
《海豹日記》是灰色的，16K大小，封皮上我用不同顏色的筆寫了四個(gè)大字：“海報(bào)日記”。周圍是我們?cè)O(shè)計(jì)的各種各樣的卡通海豹形象。翻開(kāi)它，里面是我們寫了50多頁(yè)的故事，每一篇后面，都會(huì)有1至2張的插圖。
課間我們常常會(huì)創(chuàng)作《海豹日記》。回到家后，無(wú)論課外班多么繁雜，我總會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)寫它。《海豹日記》受到了很多同學(xué)的歡迎，大家經(jīng)常追著我們求更新。
我喜愛(ài)看書(shū)，也喜愛(ài)隨著書(shū)中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那樣走進(jìn)魔法的世界;我幻想伴隨湯小團(tuán)一起漫游歷史的長(zhǎng)河;我幻想和哆啦A夢(mèng)一起乘坐時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)……。我知道這是不可能的，但我筆下的海豹卻能去蠶國(guó)破案、去熱帶雨林探險(xiǎn)、去阻止恐怖事件、去魔法學(xué)校上學(xué)……。海豹寄托著我美好的夢(mèng)想，樂(lè)觀、不懈地去迎接一個(gè)個(gè)未知又新奇的挑戰(zhàn)。
《海豹日記》不僅僅是一個(gè)本子，還是我的心愛(ài)之物，更是我的一位知心好友……
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇3
人人都說(shuō)自己有心愛(ài)之物，我也有，就是我的小鬧鐘。
小鬧鐘像一部電話機(jī)，“電話機(jī)”里有十二個(gè)數(shù)字，代表十二個(gè)時(shí)鐘。還有三個(gè)兄弟，老大叫時(shí)針，它長(zhǎng)的又矮又胖，跑的又慢，老二叫分針，它比老大高一點(diǎn)，瘦一點(diǎn)，跑的快一點(diǎn)你可別小瞧老三，它長(zhǎng)的又高又瘦，一分鐘能跑一圈哩!它們只有十二點(diǎn)才能相遇，但是只能停留一秒鐘，真可憐啊!
每天早上七點(diǎn)鐘，小鬧鐘就“嘟嘟—嘟嘟”地響，把我從夢(mèng)中喚醒。假如我不醒來(lái)，它就越叫聲音越大，直到我醒為止。
這個(gè)鬧鐘是我九歲生日那年，媽媽給我買的，她還說(shuō)“希望這個(gè)鬧鐘能讓你知道時(shí)間，不讓你虛度過(guò)一分一秒，讓你知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理”。
有一次，媽媽生病，爸爸又不在家，我只需按時(shí)給媽媽吃藥就行了。我怕我忘了，就給小鬧鐘上好發(fā)條，每天到了吃藥時(shí)間它便“嘟嘟―嘟嘟”的響起來(lái)了，我一聽(tīng)到鬧鐘響，就給媽媽吃藥。一日，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘響，就把給媽媽吃藥的這件事忘到九霄云外去了。于是，小鬧鐘越來(lái)越響，我聽(tīng)到了鬧鐘響，急忙跑回家，給媽媽吃了藥，是小鬧鐘提醒了我。
現(xiàn)在，小鬧鐘成了我生活中不可缺少的好伙伴，是它給了我準(zhǔn)確的時(shí)間;是它提醒我給媽媽吃藥是它給了我生活增添了色彩。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇4
我的心愛(ài)之物是一只從東海帶回來(lái)的海螺。
它的身體呈螺旋形，一條一條凸起來(lái)的圓弧形紋路，摸起來(lái)有點(diǎn)卡手。它的尾部十分尖細(xì)，乳白色的外殼像一個(gè)魔法盒子，把海浪聲都裝在了里面。
我和爸爸曾去福建東海游玩，回憶起來(lái)，最有意思的就是“撿貝殼”了，金色的陽(yáng)光照耀在湛藍(lán)的海面上，夏日的'微風(fēng)乘著海浪從遠(yuǎn)處滑過(guò)來(lái)，吹在我們身上感覺(jué)又輕又柔。細(xì)膩的海沙從我的腳指縫里鉆出來(lái)，沙灘上留下了我的一串串腳印。我迫不及待的沖進(jìn)了浪里，突然我被一個(gè)硬硬的東西拌了一下，從海水、海沙里摸出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)又小又臟又黑又爛的貝殼，我突然想到：撿點(diǎn)漂亮的貝殼，帶給我的外婆吧!我撿了大的、小的、圓的、扁的……各種各樣的貝殼，都不太合我的心意。突然我眼前一亮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一個(gè)白色的、乒乓球大小的貝殼。我想外婆一定會(huì)喜歡!我立刻撿起來(lái)把上面的沙子洗干凈，裝進(jìn)了口袋里?；丶业穆飞希愤^(guò)一家小店，我漫不經(jīng)心的一瞥，大貝殼、大海螺應(yīng)有盡有，我毫不猶豫地走進(jìn)去，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，一個(gè)白色的，有爸爸拳頭那么大的海螺脫穎而出。我請(qǐng)求爸爸買下了這個(gè)海螺。
就這樣，這顆海螺和我們一起，回到了長(zhǎng)沙。我愛(ài)不釋手，睡覺(jué)的時(shí)候，還把它放在床頭哩!后來(lái)，我把它送給了我心愛(ài)的外婆，因?yàn)槲蚁Ｍ?，外婆看?jiàn)海螺，就像看見(jiàn)我一樣。這樣的話，外婆會(huì)更加開(kāi)心!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇5
我相信，每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。有的人喜歡五彩繽紛的花朵，因?yàn)樗忻谌诵钠⒌南銡夂王r艷奪目的色彩;有人喜歡黑白巧克力，因?yàn)樗刑鸲荒伒拿牢犊诟?還有人喜歡厚厚的字典，因?yàn)樗苁谷藗儚闹袑W(xué)到許多知識(shí)，而我的心愛(ài)之物則是一對(duì)孔雀魚(yú)，那是我過(guò)生日時(shí)爸爸買來(lái)送給我的生日禮物，我將它們安放在了一個(gè)方方正正的玻璃魚(yú)缸里，缸底有一層白灰色的小石子，上面漂著幾枝水草，還有一個(gè)用花瓷做的小亭子和一個(gè)老人垂釣，那里是小魚(yú)的家。
紅紅是一條公孔雀魚(yú)，它的動(dòng)作非常靈敏，身材靈巧，有著孔雀那樣的大尾巴，尾巴上有著紅色，黃色，紫色的條紋，身子全是紅色的，魚(yú)背上有一道黑色的條紋。白白是我給另一只母孔雀魚(yú)起的名字，它雖然十分的笨拙，但吃食物的時(shí)候卻十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十幾粒魚(yú)食，可謂是個(gè)大吃貨。
有一次，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里出現(xiàn)了一群小可愛(ài)，它們一個(gè)個(gè)像是灰色的逗號(hào)一樣，可愛(ài)極了，我第一次給它們喂食時(shí)，它們十分的害怕我，但是時(shí)間長(zhǎng)了我再次去喂食時(shí)，它們?cè)谝膊慌挛伊?，有一次我給它們喂食時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)，想要先嘗為快，結(jié)果小紅踩在小白的頭上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小紅的頭上，要不是我將它們分開(kāi)來(lái)喂食，還不知道它們要打到什么時(shí)候呢。
孔雀魚(yú)，我的心愛(ài)之物，我經(jīng)常和它們一起嬉戲，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，消除了我的疲倦，它們像是一幅美妙的畫，更是一首生生不息的歌。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇6
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人喜歡玩具小熊，有的人喜歡養(yǎng)了三年的綠毛龜，有的人喜歡海灘上拾到的貝殼。還有的人喜歡媽媽給你織的圍巾，而我卻喜歡老北京的泥塑擺件“兔兒爺”。
“兔兒爺”是我在北京廟會(huì)上買的，那天廟會(huì)上人山人海，熱鬧極了，突然我眼前一亮，在一家店里我看到了許多可愛(ài)的“兔兒爺”，便央求爸爸媽媽給我買了一對(duì)，“兔兒爺”是兔子的頭人的身體，整個(gè)是用陶泥捏成的，腰上還系著皮帶，皮帶中間還有一個(gè)大大的"福"字。
“兔兒爺”不僅樣子好看，還給我?guī)?lái)了面對(duì)困難的勇氣。記得有一次，我練琴怎么也練不好，想放棄的時(shí)候，一抬頭便看到了“兔兒爺”，它像往常一樣甜甜地朝著我笑，不過(guò)這微笑好像在對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人遇到困難沒(méi)關(guān)系，但不能被打敗。人世間有那么多的困難和挫折，碰到了都不要輕易退縮，辦法總比困難多，你一定會(huì)跨過(guò)去的?！笨粗巴脙籂敗?，我又練了起來(lái)，一遍二遍……十遍二十遍，終于難彈的十六分音符被我一遍又一遍攻克下來(lái)了，抬頭間又看到了“兔兒爺”，它依然笑瞇瞇地看著我，這回它笑得更甜了。
這就是我的心愛(ài)之物，它帶給了我歡樂(lè)、帶給了我勇氣、帶給了我自信，同時(shí)它也教會(huì)了我：面對(duì)困難不輕易放棄。我愛(ài)“兔兒爺”!
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇7
我的心愛(ài)之物既不是電子產(chǎn)品，也不是各種玩具，而是一輛“萬(wàn)能”的自行車。說(shuō)它“萬(wàn)能”，是因?yàn)樗粌H陪伴著我的快樂(lè)童年，還能在緊急時(shí)刻給予我?guī)椭?/p>
小時(shí)候，我特別羨慕別人騎著自行車飛馳而過(guò)的帥氣身影。在我8歲生日的時(shí)候，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸送給我一輛嶄新的20寸自行車，當(dāng)時(shí)的我真是激動(dòng)得不得了。這是一輛藍(lán)色的小山地車，通體發(fā)出耀眼的光亮。坐墊的高度是可以調(diào)節(jié)的，它還有兩個(gè)結(jié)實(shí)的輪胎，一看就很有安全感。銀色的鈴鐺，總能發(fā)出悅耳的聲音，來(lái)提醒他人“有車”駕到。
從此以后，只要一有時(shí)間，我便輕快地騎著自行車，像在天空中飛翔一般快樂(lè)。我經(jīng)常把我的愛(ài)車推出去為它清洗“身體”，使它散發(fā)出嶄新的光芒。我還給它穿上“衣服”，讓它不會(huì)落上灰塵。小區(qū)里，公園中，廣場(chǎng)上……處處都留下了我快樂(lè)的記憶。
有一次，媽媽把一份重要的文件忘在家里了，讓我們?nèi)ソo她送，爸爸和我立刻出門，卻不幸堵車了。在焦急之中，我想到后備箱里還有自行車，我趕緊叫爸爸把它拿出來(lái)，我騎上自行車就往媽媽的公司趕，自行車像長(zhǎng)出翅膀一樣在擁堵的車水馬龍中翱翔而出，快速又安全地將文件遞給了媽媽。
這就是我的心愛(ài)之物——自行車，雖然現(xiàn)在的它有些褪色，但仍然是我每天形影不離的好朋友。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇8
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是樂(lè)高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛(ài)之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛(ài)極了，整個(gè)球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見(jiàn)它就有了喜愛(ài)之心。它是被裝在一個(gè)用竹子做的網(wǎng)里，這網(wǎng)非常的結(jié)實(shí)，一般人是無(wú)法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會(huì)跑得很遠(yuǎn)，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開(kāi)車從十幾里外買回來(lái)的，這個(gè)足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會(huì)帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，好不快活。我每天晚上睡前都會(huì)把它放在一個(gè)軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺(jué)。
有一天，我們考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我特別難受——我考砸了?；氐郊冶粙寢層?xùn)一頓，心情就更差了。就在這時(shí)，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候啊，你繼續(xù)努力一定會(huì)成功的。”我心里舒暢了許多，想到：我肯定是這段時(shí)間不夠用功，所以我要更加努力，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。果然功夫不負(fù)有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開(kāi)心。
這就是我的心愛(ài)之物——足球。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇9
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是儲(chǔ)蓄罐，有的是一只發(fā)卡，還有的是玩具小汽車……然而，我卻喜歡那極美的風(fēng)鈴。
它的形狀宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，渾身上下披著一件粉黃相間的連衣裙。在它的上方有兩根海綿觸角，輕輕觸碰它們，它們便“嗖”的彈了回去，真有趣。在它的下方有用紅色玻璃、黃色玻璃、綠色玻璃組成的玻璃球。最下方是用紅色和銀灰色綢帶包起來(lái)的三根金屬管，一陣微風(fēng)吹過(guò)那串風(fēng)鈴便“叮叮當(dāng)當(dāng)”的唱起了交響曲，在上方的蝴蝶也隨之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞來(lái)。
這串風(fēng)鈴意義非凡，它是在我即將轉(zhuǎn)校時(shí)，同學(xué)送給我的。他希望我能夠像這串風(fēng)鈴一樣，每天都無(wú)憂無(wú)慮的擁有著玻璃般的純潔，清澈的心靈。
有一次，我考試沒(méi)考好，便獨(dú)自一人坐在椅子上發(fā)呆，那皎潔的月光也變得渾濁無(wú)比，我心中更是如同一團(tuán)亂麻一樣，我不停的嘆著氣，捶打著自己的腦袋。那串風(fēng)鈴好像看出了我的心思，又隨風(fēng)飄了起來(lái)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的好像說(shuō)：“小主人別傷心了，一次失誤算不了什么，你要結(jié)合自己失敗原因，下次繼續(xù)努力就行了。”聽(tīng)了風(fēng)鈴的話，我如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。便明白了“勝不驕敗不餒”的道理。
這串風(fēng)鈴不僅僅精致可愛(ài)，更包含了我和同學(xué)之間的深厚的友誼。
我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇10
一件對(duì)自己有意義的物品可能會(huì)成為你的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一個(gè)——哆啦A夢(mèng)八音盒。
兩年前我和媽媽在可得及點(diǎn)餐時(shí)，我緊緊盯著臺(tái)中的哆啦A夢(mèng)八音盒，我很想得到它。媽媽看出了我的想法，把它當(dāng)做“六﹒一”禮物送給了我，我高興得一蹦三尺高!它披著一身棕色的外衣，綠色、紅色的長(zhǎng)條涂在船的兩邊，三個(gè)窗戶上均勻的分布著24個(gè)釘子，讓人一看就覺(jué)得安全，甲板上一個(gè)身披紅大衣，頭戴海盜帽的海盜站在船尾掌舵，衣服威武的氣勢(shì)。穿透的桅桿錢卻是另一副景象：另一個(gè)哆啦A夢(mèng)身穿水手服在奔跑，整個(gè)八音盒都成了一艘真正的海盜船的縮影。
轉(zhuǎn)動(dòng)船下的發(fā)條，《哆啦A夢(mèng)主題曲》就回蕩在耳邊，船上的哆啦A夢(mèng)隨著音樂(lè)奔跑、掌舵……這種場(chǎng)景讓人感覺(jué)自己身臨其境，真是美輪美奐。
它不僅樣子獨(dú)一無(wú)二，發(fā)生的事情也有許多，其中一件事最令我印象深刻。前不久，這艘海盜船開(kāi)始它的第一次“遠(yuǎn)航”，來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)樽罱觥肮_(kāi)課”，老師要求同學(xué)們把自己的心愛(ài)之物帶到學(xué)校，碰巧又遇上了跳大繩比賽，同學(xué)們十分疲憊。那天我在班級(jí)聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，有些同學(xué)回來(lái)就趴在桌子上，伴著音樂(lè)和八音盒上的哆啦A夢(mèng)，甚至有人很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這音樂(lè)在教師李回蕩，讓人仿佛置身在音樂(lè)廳中，給人以美的享受。又宛如在酷暑中喝冷飲，為同學(xué)們送去另一種形式的涼爽。
在這兩年中，我和八音盒一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷的大事小事都能出一部《八音盒歷險(xiǎn)記》了，我愛(ài)我的八音盒，更愛(ài)有“生命”的哆啦A夢(mèng)!
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