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五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾

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五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾怎么寫?在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家整理的五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇1

在生活中,我有許多好朋友不管他們是高的矮的胖的瘦的。他們都是在生活中我可以依靠的好朋友。在我傷心的時(shí)候有朋友替我出頭。是開心的時(shí)候有朋友對(duì)你說說笑笑。在你有困難的時(shí)候,朋友盡力去幫助你。我兩個(gè)最好的姐妹,一個(gè)最好的朋友梁哥,好姐妹是孔令茜和張?jiān)掠埃瑑蓚€(gè)好朋友是徐詩(shī)愉。

我最先想和我的好姐妹孔令倩說。感謝你在我傷心的時(shí)候替我出頭,在我開心的時(shí)候你永遠(yuǎn)陪著我說說笑笑。想著我第一天來學(xué)校的時(shí)候你總是愛交朋友,無論她長(zhǎng)什么樣。我想著你下了課就跑到我的位置上,說我能不能和你做朋友???我說好啊你不光是第一個(gè)和我成為朋友的,我想玩什么你就陪著我玩什么。上體育課的時(shí)候,你總是陪著我玩。總之我就是要謝謝你陪了我兩年。

下一個(gè)我想對(duì)我的好姐妹。張?jiān)掠罢f:我也很感謝你對(duì)我的各種幫助。謝謝你!你在我想玩這個(gè)的時(shí)候你陪著我玩這個(gè),我想玩兒那個(gè)的時(shí)候你陪著我玩兒那個(gè),我又不想玩那個(gè)的時(shí)候,你依然就跟著我玩兒,因?yàn)槟闶俏易詈媒忝谩?/p>

下面是對(duì)徐詩(shī)愉說:你也是我的好朋友。她穿的很時(shí)尚有時(shí)候很自大,不過學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他是一個(gè)戴眼鏡的小女孩兒。

我喜歡我所有的朋友和姐妹,謝謝你們。

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇2

天晴朗的很,我和小楠走在大街上,正商量著做水果沙拉的材料該買些什么?!百I火龍果吧,這東西挺有營(yíng)養(yǎng)的?!毙¢嶙h說,我思索了一會(huì),便回答:“好倒是好的,但是我們得買小寫的,一來我們吃不了太多,而來我們手里的錢也不多,你覺得呢?”小楠點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我加快腳步朝平橋的一家水果店走去。

今天是禮拜六,小楠和我約好了下午出來玩,但出來了,卻實(shí)屬無聊得緊,討論了一會(huì)才決定了去她家做水果沙拉,這不,現(xiàn)在都快兩點(diǎn)了,我們材料都還沒有買齊著呢。挑了一個(gè)小一些的火龍果,又在水果店里買了幾個(gè)橙子、蘋果和梨,才往超市走去。超市里的沙拉醬著實(shí)貴得很,我們剩下的錢是絕對(duì)不夠的?!百I瓶營(yíng)養(yǎng)快線唄,挺濃稠的,用來代替沙拉醬是再好不過了。”我看著另一邊柜臺(tái)上的飲料說著。小楠微微聳肩,拿起一瓶營(yíng)養(yǎng)塊錢就去付錢:“好吧,沒辦法了?!?/p>

大約過了幾分鐘吧,我們就到了小楠家里,她家離超市很近。

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇3

在我們成長(zhǎng)的人生中會(huì)遇到許許多多的好朋友。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼,她是——曉琴。

曉琴,我想對(duì)你說:“你是我最好的朋友,從剛剛一年級(jí)你就做我的伴,每當(dāng)我被欺負(fù)了,是你幫我解圍,每當(dāng)我受冤屈了,是你安慰了我。每當(dāng)我被嘲笑,是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上,有一個(gè)品質(zhì)是別人都沒有的,那就是尊老愛幼。”

星期天,我和曉琴約了一位朋友到她們家玩,我們兩人搭上了公交車,公交車上太擠了,我們好不容易才找到了位置。過了一會(huì),車上上來了一位老奶奶,老奶奶左看右看,沒有看見有位置,就緊緊的抓住了護(hù)欄。轉(zhuǎn)眼間,公交車在剎車時(shí),老奶奶就差點(diǎn)摔了。曉琴準(zhǔn)備起身,把位置讓給老奶奶,卻被我拉住了說:“算了吧,我們還有好長(zhǎng)時(shí)間才到呢!”“沒事兒!大不了不做!”說著說著曉琴把她的位置漸漸地挪開?!袄夏棠蹋夷莾河袀€(gè)位置,給您做吧?!睍郧僬f。“沒事兒!沒事兒!”,小姑娘,我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對(duì)著曉琴笑著,“沒事兒,要是一會(huì)兒有剎車,你不是又要摔著嗎?”曉琴疑惑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上,然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說:“小姑娘,真是謝謝你啊,你真是一個(gè)好孩子??!”“沒事兒,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼更是我們應(yīng)該做的,”曉琴自信的說。

曉琴我想對(duì)你說:“就算我們以后不在一個(gè)城市,也希望我們一起發(fā)生的事情能讓你記憶深刻?!?/p>

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇4

不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。教師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的教師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的期望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的教師,我想對(duì)你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片期望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇5

時(shí)光荏苒,教師你還好嗎?教師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展此刻我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

教師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的期望。

教師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

教師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今日的我。

教師,我想對(duì)你說:感激你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感激你對(duì)我的培育之恩;感激你對(duì)我的知遇之情。

教師,我想對(duì)你說:你每一天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心境又被破壞了。這時(shí)我多么期望你能笑一笑啊!開始上課了,你一向眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。教師頓時(shí)火冒三丈,問他怎樣回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但教師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好立刻閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么期望教師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來!

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇6

天空,你是鳥兒翱翔的地方;天空,你是飛機(jī)的軌道;天空,你是彩虹、雨、星星和云的棲息地。每樣?xùn)|西都用自己的顏色給你增添一些色彩。

藍(lán)天,我想告訴你,你自由了。你那么藍(lán),鳥兒羨慕你的顏色,所以只喜歡在你身邊翱翔;浮云羨慕你的顏色,所以只喜歡飄在你懷里;太陽(yáng)羨慕你的顏色,所以它只喜歡待在你懷里;大地羨慕你的顏色,所以只喜歡你滴落的雨水;而我迷戀你的顏色,所以只想在你溫暖的懷抱里呼吸!你寬闊的懷抱讓你懷里的一切都變得自由自在。

藍(lán)天,我想告訴你,你很浪漫。晚上的你很神秘,似乎藏著很多秘密或者美好的愿望。夜晚,你點(diǎn)綴著星星,伴隨著月亮,黑暗的夜空變得閃亮。這時(shí),走在你懷抱的大地下,就像融進(jìn)了夜晚的仙境。多浪漫的一幕??!

藍(lán)天,我想告訴你,你很美。我喜歡靜靜地仰望你,欣賞你的美麗。太陽(yáng)的金光,白云的潔白,彩虹的七彩光芒,月亮的輕盈,星星的潔白,都屬于你!

藍(lán)天,我想告訴你,你是獨(dú)一無二的。雖然空中沒有鳥,空中沒有彩虹,但你依然美麗。雖然空中沒有白云,空中沒有明月,但你依然純潔。雖然這個(gè)時(shí)候天上沒有星星,但是你還在發(fā)光!

藍(lán)天,我也想告訴你——。其實(shí)你也簡(jiǎn)單。即使你沒有一切可以襯托,即使你只是一片普通的藍(lán)天,我也會(huì)一直陪著你。你很單純,但是你讓我知道了世界上真正的美好!

藍(lán)天,謝謝!讓我不再因?yàn)椴欢蓝悦#屛也辉俟陋?dú),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)如果我變得軟弱,你因?yàn)槿f物而變得多姿多彩,我因?yàn)槟愕呐惆槎兊枚嘧硕嗖剩?/p>

五年級(jí)我想對(duì)你說作文開頭結(jié)尾篇7

欺騙了你的人還活著,可是被欺騙了的你卻已經(jīng)死了,生活是這樣,人生亦是這樣。

我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想,那思想是有多么地可笑,多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣,誘導(dǎo)出了無限的悲哀,你把美好的瑣事留給世人,把你富有象征意義的禮物帶給了狼,如果所有的事物都有你想得那樣美,或許你就會(huì)過得更好一點(diǎn)了吧。天災(zāi)、人禍,當(dāng)這一切的苦難接二連三地發(fā)生在你身上時(shí),或許心靈的堤壩遠(yuǎn)比肉體的更早崩裂吧……

對(duì)于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘,你進(jìn)行過不間斷的掙扎:在被虐待、被迫再嫁時(shí),你掙扎;面對(duì)人們的嘲弄、侮辱與傷害,你給以無言的抗議;對(duì)靈魂的有無,你表現(xiàn)了懷疑。這一切都表明,你是一個(gè)很頑強(qiáng)而不容易被摧垮的人,可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進(jìn)行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海,而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現(xiàn)實(shí)的風(fēng)刀霜?jiǎng)χ校悴坏B起碼的做人的資格都沒有爭(zhēng)到,反而被社會(huì)的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因,當(dāng)然也更不懂得,要改變自己的人生命運(yùn),只能推翻這造成人們?nèi)松瘎〉娜f惡的封建制度。

祥林嫂,我敬你。敬你是一個(gè)女漢子,敬你以前總是快樂;敬你做事認(rèn)真,敬你總是不斤斤計(jì)較。同時(shí)我也同情你,同情你后來沒有人理;同情你總是孤單,同情你的孩子被狼吃掉;同情柳媽騙你你還是不知道。

看看現(xiàn)在的生活——這里陽(yáng)光明媚,鮮花盛開,鳥兒歌唱,兒童嬉戲。當(dāng)然,也有幸福。祝你在天堂一切安好。

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