關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(7篇)
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(精選7篇)
有時(shí),漫畫(huà)也是一位不開(kāi)口的老師。內(nèi)容發(fā)人深省,給我們啟示,那么一起看看漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作怎么寫(xiě)吧!以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文范文,歡迎借鑒參考。
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇1)
最近,我在一本雜志上看到了一幅與不少人的日常作為很相像的漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:
有一天,一個(gè)小同學(xué)只考了60分,他回到家時(shí),心情低落的輕聲敲門(mén),頭也不抬。當(dāng)他考了95分,他一到家門(mén)口,就對(duì)著門(mén)一陣猛拍,且神情高漲。當(dāng)考了滿分后,他走到家門(mén)口,都不用手了,口腳配合,氣勢(shì)如虹,大聲喊道:“開(kāi)門(mén),快!”抬起一只腳,“bang”的一聲,踹到了門(mén)上。
我認(rèn)為這幅漫畫(huà)諷刺了那些“唯成績(jī)論”的家長(zhǎng),他們不應(yīng)該只用成績(jī)來(lái)評(píng)定一個(gè)孩子。而那些孩子也不應(yīng)該做“唯成績(jī)論”的孩子——有了成績(jī),就去做沒(méi)有素質(zhì)之事。
去年,我爸的股市業(yè)績(jī)可謂蒸蒸日上,名列前茅。他每天回家,像一只驕傲的大公雞,昂首挺胸,神氣極了!可是,今年疫情一來(lái),股市一片慘淡。我爸更甚,正所謂“別人漲,他不漲;別人跌,他跌的更兇”,業(yè)績(jī)是慘不忍睹,導(dǎo)致我爸每天回家都是垂頭喪氣的,夜不成寐,食不下咽。
成績(jī)固然重要,可是“唯成績(jī)論或業(yè)績(jī)論”使人為了成績(jī)丟失了基本素質(zhì)或品德,甚至影響了身體健康,豈不是得不償失?
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇2)
最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的`小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”。
是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔?,就可以?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話,廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)R黄托枰ㄙM(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇3)
今天,我看了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理。
一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見(jiàn)他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說(shuō):“這里怎么會(huì)有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊?!毙∶髡f(shuō):“肯定是那些不講文明的人扔的?!庇谑牵〖t走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來(lái),再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過(guò)頭去看見(jiàn)小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你怎么不夠來(lái)幫忙撿呀!”只見(jiàn)小明用手指指腦袋在想了一會(huì)兒說(shuō):“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么?!庇谑?,小明叢書(shū)包里拿出紙和筆趴在地上寫(xiě)字,不一會(huì)兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫(xiě)的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開(kāi)心的笑了起來(lái)。小明指著字條說(shuō):“看!”小紅豎起大拇指說(shuō):“你做的才是的?!庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f(shuō)有笑地走回了家。
這幅漫畫(huà)讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇4)
一篇漫畫(huà),雖簡(jiǎn)略,卻讓我受益匪淺。
畫(huà)面中:寒風(fēng)刺骨的早上,婦女頭上包著一個(gè)頭巾,手里抱著自己的孩子,他們穿著單薄的衣裳,站在“母子上車(chē)處”,但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊(duì)的人很多嗎?這不是他們母子的上車(chē)位置嗎?為什么要站在旁邊呢?大家一定會(huì)有這些疑問(wèn),就讓我們接著看吧!
之所以他們站在旁邊,是因?yàn)檫@里有四位男士站著。這不是母子上車(chē)處嗎?為什么會(huì)有四位男士?難道是他們看不見(jiàn)嗎?哦!不是,牌子高高地掛在他們面前,不可能看不見(jiàn),也許是他們不識(shí)字吧!看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳,梳著光亮的頭發(fā),一看都是成功人士,不可能不識(shí)字呀,更意外的是,他們瞇著眼睛,一幅視而不理的樣子,還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識(shí)字,為什么要裝成假文盲呢?我看他們更是文明盲,品質(zhì)盲!因?yàn)樽运阶岳?,只想到自己的利益,不為別人著想,他們?cè)绨炎鹄蠍?ài)幼的美德拋到了腦后,他們的行為是令人鄙視的!
這個(gè)社會(huì)還有很多假文盲,草坪上面寫(xiě)著“禁止踐踏”的牌子,可還要踩;公交車(chē)站上,明明是“老弱病殘座”可還有男士坐;旅游勝地牌匾寫(xiě)的“不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)”還是有人揮灑……
為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?因?yàn)檫@些不遵守社會(huì)公德的人太多了,我們不應(yīng)該做這種人!從你我做起,從小事做起!
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇5)
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然沒(méi)有動(dòng)圖那樣有趣,卻依舊令我記憶猶新。畫(huà)上描寫(xiě)的是一對(duì)從書(shū)店走出的父子的對(duì)話,盡管這對(duì)話在我們看來(lái)是如此的荒唐,可笑。
畫(huà)中,一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書(shū)店走出,然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急,這不禁令我十分疑惑,而當(dāng)我再次仔細(xì)地看下去時(shí),一系列對(duì)話吸引了我的注意,快點(diǎn)離開(kāi)這兒,這本書(shū)他們忘記算錢(qián)了可是嗯?好吧然而更加好玩的是這位父親要買(mǎi)的書(shū)上寫(xiě)著:孩子偷東西怎么辦?這可真是令人啼笑皆非了。
但仔細(xì)一想,這張漫畫(huà)畫(huà)的難道不就是現(xiàn)如今普遍的家庭教育問(wèn)題嗎?現(xiàn)如今的很多家長(zhǎng),心里想教孩子好,卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良,可一但碰上個(gè)三五塊錢(qián)的小便宜,馬上就又現(xiàn)了原形,根本經(jīng)不起考驗(yàn)。偏偏又自己不知道,還總是覺(jué)得孩子自己不成器,不像你,殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒(méi)用,真實(shí)的你什么樣,孩子就會(huì)學(xué)成什么樣。父母的人品會(huì)像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式,保證都是你骨子里的精髓。孩子天生白紙一張,你畫(huà)花他就開(kāi)花,你種瓜他就結(jié)瓜,而你的行為,就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子,而不思考自身錯(cuò)誤,那又跟這張漫畫(huà)里的父親有什么區(qū)別嗎?
期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到,身教益于言教,自己率先做起榜樣,使孩子們?cè)诔錆M了榜樣的環(huán)境下幸福長(zhǎng)大。
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇6)
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),令我深有感觸。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹(shù)苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過(guò)的鐵鏟。在樹(shù)苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對(duì)話——青年問(wèn):“你干什么?”而戴眼鏡的男人說(shuō):“等著乘涼。”
我認(rèn)為這幅漫畫(huà)的可笑之處,在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒(méi)有幫助正在植樹(shù)的青年,反而還坐在了小樹(shù)苗下,妨礙青年的植樹(shù)。樹(shù)還沒(méi)有種好,他就坐等乘涼;沒(méi)有付出任何勞動(dòng),就打算坐享其成,真是可笑。
在我們身邊,不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們?cè)诶蠋熤v重難點(diǎn)時(shí)不聽(tīng),只顧玩自己的,等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來(lái)完成自己的作業(yè)。等到測(cè)驗(yàn),考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲,沒(méi)記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。
當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹(shù)青年的人,他們?yōu)榱松鐣?huì),為了大家,勤勞樸實(shí),默默無(wú)聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻(xiàn)大卻不被人記住。
看了漫畫(huà),反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹(shù)的青年那樣,勤勞,樸素,爭(zhēng)為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn),而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會(huì)成為笑話。
關(guān)于漫畫(huà)的啟示五年級(jí)作文(篇7)
我曾在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組令人深思的漫畫(huà),這一組漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)小女孩和小男孩,在放學(xué)的路上見(jiàn)到了一個(gè)骯臟不堪的垃圾桶。那個(gè)垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋(píng)果核、梨子皮......而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小男和小女孩都很吃驚,“為什么會(huì)有這么臟的垃圾桶?”小女孩說(shuō):“我們把這打掃干凈吧!”“你先弄吧,我還有一個(gè)好點(diǎn)子!”小女孩把周?chē)⒙涞睦捌饋?lái),丟進(jìn)垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個(gè)大拇指,夸他:“你真有辦法!”接著,兩人發(fā)出了會(huì)心的微笑。
這組漫畫(huà)揭示了我們?nèi)粘I钪衅毡榇嬖诘默F(xiàn)象,批評(píng)了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識(shí)的人??瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊剑?,我認(rèn)為他們差文明若干步。
由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對(duì)城市的環(huán)境置之不理。再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的冷爺爺吧!操場(chǎng)上有許多垃圾,我們有好多同學(xué)看到了都不去把它拾起來(lái),而冷爺爺卻毫無(wú)怨言地拾起來(lái),丟在垃圾箱內(nèi)。
我希望,我們不要與文明擦肩而過(guò),像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時(shí)起步,做一個(gè)文明人。