五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字7篇
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字怎么寫?在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字,僅供大家參考借鑒。
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇1)
在上學(xué)時(shí),我們每天都會(huì)接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇,走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說(shuō)話很快,像連珠炮似的語(yǔ)文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫的這位,是我的毛筆書法老師。
我的毛筆書法老師,有一對(duì)濃濃的眉毛,大大的眼睛,還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡,顯得十分斯文。別看他這樣,其實(shí)他的力氣特別大,會(huì)用鎮(zhèn)尺懲罰不聽(tīng)話的同學(xué),就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來(lái),我們就都不敢說(shuō)話了。教室里十分安靜,連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實(shí)實(shí)地寫毛筆字,生怕那個(gè)“二代金箍棒”飛到我們的手上,久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。
有一次,“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的.作品,剛開始動(dòng)筆,孫悟空老師就在我們的身邊打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著:“我的二代金箍棒,幾個(gè)月都沒(méi)吃上肉了,誰(shuí)可以免費(fèi)請(qǐng)他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出,就像施了法似的,我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話,就安安靜靜地臨摹我們手中的作品。“孫悟空”老師微微一笑,轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后,有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開始聊天了。這兩個(gè)小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時(shí),“孫悟空”卻半路殺回。
孫悟空本領(lǐng)大,一下子就抓住了兩個(gè)不聽(tīng)話的小妖精,他大笑:哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開始行動(dòng)了,把他們兩個(gè)小妖怪嚇得哇哇叫?!澳銈円灰僬?qǐng)它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。
小林和小青這兩個(gè)小妖怪,從此再也不敢在課上聊天,違反紀(jì)律了。
這就是我的“孫悟空”老師。
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇2)
每天,我的媽媽都準(zhǔn)許我一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間里,我可以背上我的小書包去街上看一看,看看這個(gè)世界上琳瑯滿目的東西,也看看這個(gè)世界上形形色色的人。
在每天的自由活動(dòng)時(shí)間里,有時(shí)候我會(huì)去逛逛文具店,但更多的時(shí)候,我會(huì)走在路上觀察那些我看見(jiàn)的人。那些人,真是形形色色的。有穿著警服正在站崗的警察,有穿著環(huán)衛(wèi)衣服正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,有穿著高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的時(shí)髦女郎,有推著小推車在十字路口販賣蔬菜的小販,有擺一個(gè)零錢桶趴在地上露出可憐表情的流浪漢,也有像我一樣背著小書包在街上晃悠的小孩,和更多由爸爸媽媽牽著在街上逛的小孩。
在這些形形色色的人里,我印象最深的是在街口那里碰見(jiàn)的一對(duì)爺孫倆,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一位老爺爺和一個(gè)小男孩。他倆應(yīng)該不是親爺孫倆,但他倆勝似爺孫倆。那位老爺爺應(yīng)該是一位盲人老爺爺,手里正用一根拐杖探著前路,而這個(gè)小男孩正耐心攙扶著老爺爺在街口走著,避免老爺爺那根拐杖碰著障礙物,更保護(hù)著老爺爺不被街口來(lái)來(lái)往往的車輛撞倒。
之所以對(duì)他倆影響最深,是因?yàn)樵谶@些形形色色的人里,已經(jīng)碰見(jiàn)他倆好幾次了。有一次還碰見(jiàn)小男孩跟自己的親爺爺在路上走著,那一次小男孩是被自己的親爺爺牽著在路上走,小男孩的臉上寫滿了被自己爺爺寵愛(ài)的微笑。碰見(jiàn)更多次的卻是這個(gè)小男孩在幫助這位盲人老爺爺過(guò)馬路,讓人看到小男孩被人寵愛(ài)的另一面,助人為樂(lè)的那一面。每次我都會(huì)停下腳步,觀察一會(huì)兒他們,多多學(xué)習(xí)這位小男孩的表現(xiàn),讓自己什么時(shí)候也能成為形形色色的人中,那個(gè)因?yàn)橹藶闃?lè)而被人學(xué)習(xí)的人。
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇3)
站在斑駁記憶的邊緣,我不禁駐足回首了如輕煙似夢(mèng)的這五年小學(xué)生活,最令我無(wú)法忘卻的還是我的閨中好友大長(zhǎng)腿。我認(rèn)為她是當(dāng)之無(wú)愧的自戀狂。
同學(xué)們,給大家點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間,然后就準(zhǔn)備考試了。孫老師說(shuō)完后又小聲地叮囑了一句我對(duì)你們做了最大的努力了,不知道你們這次考得怎么樣?教室里原本歡呼雀躍的同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲,黯然神傷了。還好大家習(xí)慣了孫老師這種先抑后揚(yáng)的打法,各自認(rèn)真復(fù)習(xí)去了。
待孫老師出去后,自戀狂清了清嗓子,氣定神閑的說(shuō)到:小女子才高八斗,學(xué)富五車,出口成章,卓爾不群,寫作作詩(shī)乃家常便飯,詩(shī)情畫意,所見(jiàn)之人無(wú)所不贊。適逢期末大典,我自當(dāng)努力復(fù)習(xí)備考,大家亦是。經(jīng)往年,多蒙給位承讓,小女子僥幸次次奪魁,希望大家一起努力,早日讓我做個(gè)探花,高處不勝寒!講罷,自戀狂看了大家一眼走出教室,留下全班同學(xué)睜睜的不服氣眼神,有位同學(xué)正好一口水嗆了出來(lái),不巧的是嗆到了她旁邊有潔癖的同桌身上,頓時(shí)教室里就炸鍋了,緊張的氣氛一下子就蕩然無(wú)存了。
記得那一次,一開學(xué)她就夸下??冢何页浞窒嘈抛约旱膶?shí)力,只要我不斷努力,不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)上必將取得長(zhǎng)足進(jìn)步!我立志爭(zhēng)當(dāng)全班第一!全年級(jí)第一!全市第一!全省第一!全國(guó)第一!在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她默默的坐了下來(lái),投入到學(xué)習(xí)中去了,而我情不自禁的重新打量了這個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘,為她的志向喝彩!同時(shí)也默默祝福她成為心中最優(yōu)秀的自己!加油自戀狂!
而事實(shí)上經(jīng)過(guò)她不懈的努力,校三好已經(jīng)被她拿到手軟,希望她今年期末考試更進(jìn)一步,拿到市三好!加油,棒棒的自戀狂!
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇4)
頭大,眼小且圓,眉毛細(xì)如彎刀,肉鼻子,發(fā)長(zhǎng)蓋眉,整齊有序。紅撲撲的蘋果臉上一張櫻桃小嘴,說(shuō)話時(shí)像吐泡泡的魚一張一合。聲音又尖又細(xì),像在撒嬌。其實(shí),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撒嬌,他就是我的表弟,五歲的表弟。
他是一個(gè)為了得到一些東西而“不擇手段”的人。一次,我生日收到一個(gè)精美的魔方。表弟看在眼里記在心里,總想得到它,他想啊想,想出了個(gè)“陰招”。我在房間玩魔方,他來(lái)?yè)v蛋,我視而不見(jiàn)。結(jié)果他突然往我身上一跳,兩只小手不知哪來(lái)的力氣從我手上奪過(guò)魔方,用右手拿著魔方往自己手上一摔,手上出現(xiàn)了一條紅印,然后扔掉魔方,抓著自己的手臂哇哇大哭:“媽媽,哥哥用魔方打我!”我呆若木雞,雙眼瞅著他,不知如何是好。母親進(jìn)來(lái)了,瞧見(jiàn)表弟手上的紅印子,臉拉得老長(zhǎng)、眼瞪得老圓于是,我一個(gè)無(wú)辜的人卻受到了一頓結(jié)實(shí)的教訓(xùn)。而表弟正蹲在墻角,雙手捧著魔方,嘴巴彎到耳根偷著樂(lè)呢!我真是啞巴吃黃連―有苦說(shuō)不出啊!
可他有時(shí)候又有點(diǎn)討人喜愛(ài)。有次母親做了一個(gè)蛋糕,放在桌上,淡褐色的蛋糕上均勻點(diǎn)綴著雪白的奶油,十分誘人。表弟饒有興致的繞著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然抬起頭,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你吃這半,我吃那半好嗎?”“那其他人呢?”我問(wèn)?!笆桥丁北淼苋嘀亲?,突然眼睛刷刷兒亮,“媽媽和二姨再做一個(gè)吃唄!”我大笑不止,這個(gè)小表弟這時(shí)又這么討人喜愛(ài)。表弟疑惑地?fù)蠐项^皮:“哥哥,你為啥要笑我啊?”我笑得更大聲了,良久才勉強(qiáng)止住。
他是我的表弟,不管他“不擇手段”,還是“討人喜愛(ài)”,作為一個(gè)哥哥,我都應(yīng)該履行對(duì)弟弟的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇5)
在我與她生活的十幾年中,我終于找到了一個(gè)詞語(yǔ)很好的形容她——另類,雖然有些夸張,但其實(shí)不錯(cuò),她的確是一個(gè)很另類的老媽。
場(chǎng)景一
老媽很愛(ài)美,前一個(gè)晚上一定要把第二天的衣服搭配好,若是哪天沒(méi)有配,她心里就不踏實(shí)。所以每天晚上就能看見(jiàn)堆積成山的衣服“躺”在床上,她試衣服時(shí),必須得在鏡子前站上一站,擺個(gè)pose,有時(shí)還要問(wèn)我搭配得當(dāng)嗎。每當(dāng)我懶得理她時(shí)她就“哼”一聲,接著專心配衣服。按她的觀念:一個(gè)連自己的外觀都懶得打理的人是不會(huì)有生活熱情的,老媽試衣服雖多,但從不磨蹭,最慢二十分鐘搞定。
場(chǎng)景二
老媽可是一個(gè)十足的“旱鴨子”,只要一走進(jìn)游泳池就心生害怕,在她看來(lái),學(xué)會(huì)游泳比登天還難呢,但是老媽雖很怕游泳,但是泳衣可買了不少呢,每當(dāng)我嘲笑她時(shí),她就會(huì)很風(fēng)趣的說(shuō):“真羨慕你們這些會(huì)游泳的人呀,可是我就是學(xué)不會(huì),你可要好好學(xué),下次遇到危險(xiǎn)時(shí)好來(lái)救我!”就是因?yàn)檫@句話,讓我好似背負(fù)了救助老媽的責(zé)任,使我在很早以前就學(xué)會(huì)了游泳,唉,別人都是媽媽為了孩子赴湯蹈火,可我的老媽啊,真是一言難盡……
場(chǎng)景三
老媽很孩子氣,雖說(shuō)一開始禁止我玩小游戲、養(yǎng)寵物。但后來(lái)禁不住我的誘惑,又強(qiáng)烈要求讓她養(yǎng)寵物,讓我安心學(xué)習(xí)。有時(shí)來(lái)勁兒了她也會(huì)玩上很長(zhǎng)時(shí)間的智力游戲,喊她幾遍都不聽(tīng),還說(shuō):“電腦游戲畢竟不是洪水猛獸,只要適度還是很有益的?!币?yàn)槔蠇尲夹g(shù)越來(lái)越嫻熟,對(duì)戰(zhàn)時(shí)我成了常敗將軍,慢慢地對(duì)游戲失去了興趣。
老媽雖然另類,卻是用一種輕松的方法教育我,讓我有幸能受到許多人的表?yè)P(yáng),這里面當(dāng)然少不了老媽看似“另類”的功勞。
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇6)
社會(huì)上有形形色色的人,五花八門的工作就如同漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但平凡普通的他卻給我留下了深刻的印象。
記憶倒退到那天:爺爺生病了,在中心醫(yī)院住院。媽媽得知消息后,急匆匆地趕向醫(yī)院。由于著急,走了反道?!巴O?停下!”身穿交通警察制服的他吹響了口哨,做出停下的手勢(shì),示意我們停下來(lái)。我們似乎不是第一例走反道的,他嘆了一口氣,眼睛瞪得像銅鈴,眼中散發(fā)的寒光讓我冷不丁地打了個(gè)寒戰(zhàn)。
他嚴(yán)肅極了,一本正經(jīng)地呵斥道:“不能走反道,難道你們不知道?”媽媽神情悲傷,眼里早已蓄滿了淚水:“我不是有意走反道的,實(shí)在是家里出了點(diǎn)狀況?!彼櫰鹆嗣碱^,眼神更加嚴(yán)厲:“交通安全可不是開玩笑!要是人人都像你這樣,那交通不是亂套了嗎?走!跟我去警亭罰款!”他邁著正步,“刷刷”地走向警亭。我撅起來(lái)嘴巴,臉漲得通紅,像鍋中煮熟的螃蟹。我心想:哼!不就當(dāng)個(gè)警察,有什么了不起的!我記住你了!隨后,我們?nèi)ゾそ涣肆P款后才去醫(yī)院。
然而,接下來(lái)的一件事卻讓我改變了對(duì)他的看法。放學(xué)了,我正準(zhǔn)備回家,老天爺竟然發(fā)怒了,狂風(fēng)怒吼,“轟隆隆、轟隆隆”傾盆大雨從天而降。我冒著突如其來(lái)的暴雨沖回家。第二天上學(xué)的時(shí)候,“啊,好難受呀!”我呻吟著,緊皺著眉頭,握緊拳頭護(hù)住胸前的書包,此時(shí)的我就像一位正“騰云駕霧”的神仙。一個(gè)熟悉的身影緩緩向我走來(lái)?!芭叮悄俏唤煌ň?,不會(huì)又是來(lái)找茬的吧!”我有氣無(wú)力的扶著額頭,“好燙呀!”沒(méi)想到,他竟然和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“生病了吧,我送你去醫(yī)院吧!”后面的話我聽(tīng)不清了,雖是寒風(fēng)凜冽的冬天,我卻感受到了陽(yáng)春三月的溫暖。他把我送到了醫(yī)院,還聯(lián)系上了媽媽。
等我醒來(lái)時(shí),只看到了他高大的背影,逆光中格外偉岸……
五年級(jí)觀察形形色色的人作文600字(篇7)
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,名叫丁邦國(guó)。他眼睛大大的,留著平頭,臉上帶著自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的,看起來(lái)十分的健康。他整個(gè)人富有生機(jī),像一棵挺拔的小樹。
在檢錄處,丁邦國(guó)一絲不茍地做著準(zhǔn)備活動(dòng),而其他運(yùn)動(dòng)員則一幅懶散的樣子,對(duì)比賽似乎毫不在意。很快,運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎每個(gè)人都是冠軍的最有利競(jìng)爭(zhēng)者。只聽(tīng)體育老師高聲一喊:“預(yù)備——”丁邦國(guó)心跳加速,身體向前傾,右腳緊緊抵著起跑線,左腳點(diǎn)地,雙腿微微彎曲,左右臂一前一后。他整個(gè)人像一只繃得緊緊的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。
體育老師把手中的信號(hào)槍往上一打。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤黄テ?qiáng)壯的戰(zhàn)馬,在跑道上飛速奔跑。我們看見(jiàn)丁邦國(guó)被前面幾個(gè)對(duì)手甩在了后面,心里十分的難受和不甘心,立刻組成啦啦隊(duì),為丁邦國(guó)加油,打氣。
丁邦國(guó)似乎看見(jiàn)了我們急切的目光。他如同小火山爆發(fā)了,似一支離弦之箭飛躍向了終點(diǎn)。他超越了一個(gè)對(duì)手,緊接著是第二個(gè)。不管是他的對(duì)手,還是我們這些觀眾,個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆,還以為自己出現(xiàn)了幻覺(jué)。他像一道光突然出現(xiàn),又瞬間消失了。啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上都充滿著崇拜之情,仿佛他們正在看一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽。丁邦國(guó)絕塵而去,他的對(duì)手眼看著趕不上他了,都像剛打完敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般狼狽,每一腳踏出都重若千斤似的。
丁邦國(guó)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,有一個(gè)對(duì)手突然加速,正瘋狂地沖向終點(diǎn)。雖然離得很遠(yuǎn),不可能對(duì)他構(gòu)成威脅,但他缺好像渾身來(lái)了勁兒,加速奔跑。在我們的加油聲中,他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來(lái),終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),獲得了第一名。
跑步達(dá)人丁邦國(guó),你的能力、認(rèn)真和努力,讓我敬佩。