童年趣事的五年級下冊作文（7篇）

我們大家都有自己的童年，童年的生活就像一本內(nèi)容豐富的書,使人留戀。想必童年的趣事也有不少吧!以下是小編準(zhǔn)備的童年趣事的五年級下冊作文范文，歡迎借鑒參考。

童年趣事的五年級下冊作文（篇1）

童年是一條五彩的河；童年是一道七色的路；童年是一座閃亮的橋；童年是一個美妙的世界……我倘佯在記憶的沙灘上，快活的跑啊、跳啊。瞧，那不是我在沖藕粉嗎？

記得我上二年級時，一天中午，我和媽媽去外婆家吃午飯，吃完午飯后，我在外婆家里翻箱倒柜。突然，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了一袋藕粉，看看說明書，哦，泡藕粉如此簡單！不就是先放藕粉和溫開水?dāng)嚢?，然后再加開水，藕粉就成型了。

我按部就班做完整個泡藕粉流程，自信滿滿地坐等藕粉成型，卻發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣，藕粉稀稀的，如同一團爛稀泥，我沮喪極了！這時，媽媽走過來對我說:“小笨蛋，藕粉不是這樣沖的，第二次加開水時，一定要用滾燙的開水，并且要適量。如果要吃甜的話，一定要在放熱水之前放糖，不然會很難攪拌的。”通過媽媽的小提示，我再次泡藕粉，終于成功了！我邊津津有味地品嘗著自己做成功的藕粉，邊聽媽媽給我講述藕粉是怎么制作出來的。原來藕粉是新鮮蓮藕磨成漿，然后加水用紗布過濾，沉淀后把水倒掉，曬干就成了藕粉，真是太神奇了！

嗯——感覺自己泡的藕粉特別美味可口而富有意義，在沖粉、嘗粉的過程中，又了解了有關(guān)藕的知識，別提有多開心呢！

童年趣事的五年級下冊作文（篇2）

童年的趣事啊，就像滿天的星星在我的腦海中閃閃發(fā)光，而最閃亮的是那顆星。

記得那是我六歲的一天。媽媽去上班了，爸爸出差了，我自己在家，好郁悶??！做什么好呢？幫媽媽洗菜該多好啊，正好廚房里有一堆青菜，這下可該我大顯身手了。

于是，我把紅紅的西紅柿，綠綠的黃瓜，還有長長的豆角，通通放進了洗菜盆里。然后，打開水龍頭拼命的沖啊沖，可是菜里的灰塵洗老半天都沒有洗干凈，本以為是小菜一碟，結(jié)果竟是這樣麻煩！

這下該怎么辦呢？我靈光一閃，媽媽平時都是用洗衣機洗衣服，我為何不讓洗衣機幫忙呢。于是，我把盆子里的青菜全都倒進了洗衣機里，然后，把洗衣機里注滿水，按開關(guān)，洗衣機就轉(zhuǎn)了起來。我開心的坐在沙發(fā)上看電視，過了一會兒，洗衣機停止了轉(zhuǎn)動，哈哈大功告成了！可是一打開洗衣機，我徹底驚呆了，沒想到黃瓜沙痕累累，西紅柿爛成了一攤泥，豆角開了口，一個個四分五裂。正在我哭笑不得的時候，媽媽回來了，媽媽看到洗衣機里一攤的青菜泥時也是哭笑不得呀！

童年雖然一去不復(fù)返了，但是，想起那件趣事，我就想起了童年天真無邪的時光。

童年趣事的五年級下冊作文（篇3）

童年是一幅五彩繽紛的畫，畫中的一個個景物，就是我們童年一件件快樂而又充滿童趣的事情。在我的腦海里，最記憶猶新的是在我六七歲那年。

那是一個陽光明媚的早晨，我正津津有味地看著電視，媽媽卻讓我去寫篇日記，我不得不聽從媽媽的命令，只好拿著日記本，來到房間。我苦悶著臉，皺著眉頭，絞盡腦汁地想著，可怎么想，也想不出好的題材來。我用手杵著臉，呆呆地看著日記本上空空如也的格子，始久不動筆。突然我眼睛一亮，想到了好點子——你看啊，“詩仙”李白，他有時寫詩前都會喝幾杯酒，喝完好詩寫的更生動形象，寫得更精彩。那我不如也來杯美酒？

心動不如行動，敢想就敢做。

首先，我躡手躡腳地來到媽媽的房間，小心翼翼地打開了儲藏柜，生怕引起媽媽的注意，打開盒子，因為小時候力氣小，擰瓶蓋就難住我了，我費盡九牛二虎之力把瓶蓋擰開了。聞一下，嗯，是香！我迫不及待地嘗了一口，我的媽呀！太辣了，雖然味道不是很好，但是為了取得媽媽的表揚，我還是忍住喝了幾口。喝完后，不過一會兒，我的臉紅撲撲的，趁這個機會，我連忙抓起筆就想，但是，頭越來越暈，不知不覺就睡著了。

起來后，看媽媽在我的身邊，問我怎么回事，開始我不想說，但在媽媽的逼問下，還是說出了事實，媽媽聽后捧腹大笑。

?。∥沂嵌嗝磻涯钔臧?！什么都可以重來，但童年一去不復(fù)返了?，F(xiàn)在一想這件事，就情不自禁地笑了。

童年趣事的五年級下冊作文（篇4）

在我的童年生活中有許許多多有趣的事，多得就如同花壇里色彩繽紛的花朵。現(xiàn)在，我就把屬于我的最美最有趣的那朵花分享給大家。

6歲那年的一天下午，我在表姐家玩，等到爸爸開車接我回家的時候，眼看著就要走到車跟前了，可半路卻殺出了一個程咬金——狗。我一看見狗，就瘋了似的向車里跑去。那只狗本沒有打算追我，可一見我跑，就來勁了，在后面窮追不舍。我急忙跑上車，關(guān)上車門?？赡侵还穮s還是不放棄，在車外面“汪汪汪”的叫。

我搖下車窗，對那只狗唱起了歌：“追不上我吧，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦……”那只狗好似聽懂了我話里對它諷刺的語氣，便大聲的朝我叫，還發(fā)出憤恨的“嗯嗯”聲。

也不知怎的，我聽著聽著，也學(xué)著它叫了起來。我們你一句我一句的叫著，誰也不讓著誰。我邊沖它叫，邊對它做鬼臉，而那只狗呢，則睜大它那不大的、迷人的眼睛，抖著全身的毛，企圖用它的氣勢壓倒我。但也不看看我是誰，這一招對我沒用。

忽然，一個聲音打斷了我們的“戰(zhàn)爭”?！澳氵@孩子，怎么在這學(xué)狗叫呢？”原來是媽媽，我的臉?biāo)查g變紅了“我…我…”我不知該怎么回答，便對媽媽笑了笑。

但我還不善罷甘休，朝著那只狗做鬼臉。狗又朝我叫了幾聲。后來，它累了，就走了，我也累了，就回家休息了。

隨著時間的流逝，我長大了，學(xué)狗叫的那種傻事我再也不會做了。可是我的童年呢？它卻一去不還了。

童年趣事的五年級下冊作文（篇5）

我很久以前，好像是我七歲的時候吧！我干了一件蠢事。

那一次，我表叔來我家做客他比我大兩歲大人們都出去忙了我我妹妹表叔和表叔的妹妹，也就是我的表哥四個人在家那時我們都在看電視，突然我們一個一個地餓了起來。妹妹才一歲，所以她餓了就會哭，我們猜到他是餓了，我就提議說：“我們吃飯吧！”大家都同意我和表叔去廚房時，妹妹又哭了，表叔出去照顧我妹妹我打開火，放上水開始了，水還沒燒開我就放面了。然后一碗面就這樣“做好了”，這是表叔來了，他看水都還沒熟，你就把那碗面倒了。

他說面不是那樣做的。我問他那面條要怎么做呢？只見他打開火說：“首先要燒開水，燒開水的證明是水正在冒泡，你做得卻沒有冒泡，所以你做的時候水還沒燒開，第二面條要等水燒開了才放進去。第三，你沒有放調(diào)料，所以面條不是你那樣做的?！?/p>

過了好幾天，我一個人在家我又餓了。我就去做面條。我先打開酷我，然后拿著鍋去接水，然后又放到火上開始燒，在這段期間我準(zhǔn)備好了，我吃的完的面條。又調(diào)好了作料，我想我喜歡酸的，所以就多放點醋吧！水燒開了，我放了面條又用筷子攪拌了一會兒，望調(diào)好作料的碗里倒水，然后放個面一碗面條，大功告成，我正準(zhǔn)備品嘗我的作品時我媽媽回來了，她說：“你自己做的面條啊，讓我嘗嘗行嗎？”我點頭然后他吃了過后。說好好吃啊不錯嗎！

但是我看到面條的時候我就臉紅了，因為我之前做了一碗失敗的面條！

童年趣事的五年級下冊作文（篇6）

童年如一縷陽光照耀我的心田，童年如一股泉水滋潤我的心田，童年如一陣微風(fēng)帶給我涼爽，童年如一束火苗帶給我溫暖。在童年，發(fā)生過許多有趣的故事，但讓我記憶猶新的，卻是那一件……

海邊是我向往的地方，有蔚藍的大海，金色的海灘，湛藍的天空，海天一線，無邊無際，一切是那么祥和、美好。

這次終于有機會緊隨著家人到海南游玩，哇，今天的天氣真適合游泳，陽光充足，海水也沒想象中的冰，我趕快沖進大海媽媽的懷抱，與大海親密接觸。我有游泳圈我任性，我一會兒蛙泳，一會兒仰泳，變換著方式盡情的玩。一個海浪打過來，把我推到了岸邊，我使盡全力往海中游，又一個海浪打來，我又……，就這樣一遍遍與海浪搏擊著，有趣極了！不知什么時候，身后多了一個累贅——“搗蛋鬼”哥哥，他死拽著我的游泳圈不放，硬是要把游泳圈搶走。爭奪中，一不留神就被哥哥搶走，并讓他逃之夭夭了。我只好爬到爸爸身上，尋求護身符，預(yù)防“水災(zāi)”。不好，“敵方”（海浪）向我方進攻了，“爸爸快抱緊我！”這句話才說到一半，我就被敵人打敗了。噢，海水可真咸！我連滾帶爬地上了岸，喝了一整瓶的礦泉水，還覺得咸得慌。

開始玩沙子了，我挖了許多地道，與伙伴們開展地道戰(zhàn)；把沙子往我們自己身上撒，自己埋在沙子里，只露出一個小腦袋。淘氣的沙子粘到了我們的身上、臉上，我想拿張紙擦擦臉，“我擦紙的臉呢？”惹得大伙捧腹大笑。

童年是如此美好！

童年趣事的五年級下冊作文（篇7）

童年，如一場夢，有時讓我大笑，有時讓我落淚。每當(dāng)回憶起八歲的初秋，我想到的第一件事，就是我們學(xué)校舉辦的班級足球聯(lián)賽這真是一場精彩的比賽??！

那天，我們班和三年級二班有一場對決，我們幾個隊員開心極了，心想：第一場足球比賽總算到來了，讓我們拭目以待吧！

比賽開始了，我們班的球員穿著整齊的足球服，守門員還戴著一副手套。

裁判一聲哨響，對方的主力隊員迅速將球搶了過去，他一腳準(zhǔn)備將球傳給另一個主力隊員，不料球在中途被我方的主力隊員王小智搶到了。王小智的臉上露出了得意的笑容，而對方球員的臉上個個浮現(xiàn)出驚恐的表情，我們歡呼著：“搶到球了！搶到球了！”

只見王小智帶球繞過對方的主力隊員和選手，凌空一腳，球向?qū)Ψ角蜷T飛去，三年級二班的守門員一個不留神，球飛進了球門里，我們歡呼起來：“球進了！球進了！”

該對方守門員發(fā)球了，只見他手一揮，球扔到了對方主力隊員的腳下，對方的主力隊員腳一踢，球向球門飛去，可我們班的守門員方小豪怎么可能讓球進呢？只見方小豪雙腿稍稍彎曲，雙手放在腿上，眼睛死死地盯著足球，等球一來，他一跳，雙手一抱，球被我們班的守門員方小豪抓住了，我們開心極了，雙手不停地揮舞著，跳來跳去，高興地喊：“沒有進！沒有進！”

比賽結(jié)束了，我們以4：1的成績打敗了三年級二班，期待下一次比賽，我們也能取得勝利。

童年被捕夢網(wǎng)般的回憶網(wǎng)住，我們雖然回不去，但仍然可以在夢里相見。