待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文(精選10篇)
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文大全(精選10篇)
一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。那么你知道關(guān)于漫畫(huà)的啟示作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇1
在一個(gè)環(huán)境幽靜的早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然,森林里傳來(lái)學(xué)生陣陣刺耳的聲音,原來(lái),是一個(gè)中國(guó)工人技術(shù)正在砍一棵參天大樹(shù)。他嘴里總是叼著煙,掄起斧頭向大樹(shù)只能砍去,在樹(shù)上沒(méi)有留下負(fù)債累累變得傷痕,不久,一棵枝繁葉茂的大樹(shù)應(yīng)聲公司倒下。這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只鳥(niǎo),它站在我們這個(gè)企業(yè)工人的肩上,憤怒地啄向工人使用木頭也是一樣的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
鳥(niǎo)語(yǔ)里的蟲(chóng)子和工人的木頭腦袋引起了我的深思。工人的頭上有一條蟲(chóng)子,這是非常貪婪和自私的。它侵蝕了珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的人們的良知。而工人的木頭腦袋告訴我們,人類(lèi)的無(wú)知和愚蠢,他的腦袋是木頭,但他在砍伐樹(shù)木,讓我們知道:破壞自然,傷害自然,不受約束地利用自然,最終傷害自己。
在生活中,腦袋里裝有蟲(chóng)的人數(shù)不勝數(shù),可像這只鳥(niǎo)一樣重要的人卻很少研究很少。
平時(shí),很多同學(xué)寫(xiě)了幾筆草稿紙,扔進(jìn)了垃圾桶。你知道,這些文件是自然界的樹(shù)木。洗手時(shí),水很大,洗掉了,讓水在那里流動(dòng)。事實(shí)證明,破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi),人類(lèi)的頭上住著一條利益之蟲(chóng)、一條欲望之蟲(chóng)和一條罪惡之蟲(chóng)。
如果有學(xué)生一天,大自然遭受了一個(gè)嚴(yán)重的破壞,那會(huì)怎樣?我們國(guó)家還會(huì)自己開(kāi)心快樂(lè)嗎?不會(huì),因?yàn)樗麄兡菚r(shí)的天一定是灰的,森林資源變成荒漠,清澈的溪流變得更加渾濁,處處存在都是沙塵暴和酸雨……
因此,我們應(yīng)該珍惜和珍惜大自然中的一切,共同珍惜自然資源,共創(chuàng)綠色生活!不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇2
有一天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),雖然畫(huà)面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但發(fā)人深思。
漫畫(huà)中有好多棵樹(shù)被砍伐,只剩下了樹(shù)樁,啄木鳥(niǎo)們守著樹(shù)樁,等著樹(shù)木長(zhǎng)大。樹(shù)樁旁的小樹(shù)苗正在生長(zhǎng),可誰(shuí)又能保證,它們長(zhǎng)大不會(huì)變成樹(shù)樁呢?眾所周知,樹(shù)木被砍伐后就再也不會(huì)生長(zhǎng),許多鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,啄木鳥(niǎo)也失去了食物—樹(shù)干中的蟲(chóng)子。但我們(貪婪的人類(lèi))依舊沒(méi)有停歇,樹(shù)木被人類(lèi)肆無(wú)忌憚的砍伐,只顧眼前的利益,破壞大自然,也是破壞自己的家園。
說(shuō)來(lái)也真好笑,人類(lèi)只會(huì)為了自己的利益而舍棄他人。你看,人類(lèi)為了自己的需求而砍伐樹(shù)木?,F(xiàn)在,鳥(niǎo)沒(méi)了家,沒(méi)了食物,空氣也變得十分糟糕了,泥石流等自然災(zāi)害也多了,地球破壞嚴(yán)重,如果地球毀滅了,我們?nèi)祟?lèi)怎么生存。
生活中也有很多這樣的人,為了自己的利益,全然不顧及他人。歷史上,我們?nèi)祟?lèi)幾次過(guò)度砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致土壤松散,形成了泥石流,造成很多次自然災(zāi)害和人類(lèi)傷亡。還有的地區(qū),為了不讓鹿被狼吃掉,就人為獵殺狼,結(jié)果時(shí)間長(zhǎng)了,鹿過(guò)度繁殖,導(dǎo)致草地都被啃光了。同時(shí)隨著現(xiàn)在工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,進(jìn)入空氣后就發(fā)生一系列反應(yīng)變成酸雨??傊?,人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是不愛(ài)護(hù)自己。不過(guò),我們終于有了反思和對(duì)策,砍一棵樹(shù),就種一棵樹(shù),想辦法保護(hù)水源、保護(hù)空氣,這樣既滿足了人類(lèi)的需求,也保持了生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境?,F(xiàn)在人類(lèi)雖然已經(jīng)破壞了地球的一部分環(huán)境,但我們可以通過(guò)節(jié)約水、恢復(fù)森林、保護(hù)動(dòng)物、減少排污、減少一次性無(wú)法降解的物品等方法,使地球環(huán)境變得越來(lái)越好,人與自然世界的動(dòng)植物和諧共處,還原一個(gè)綠色的地球。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇3
我曾看過(guò)中國(guó)這樣通過(guò)一則可以帶有一種諷刺藝術(shù)意味的漫畫(huà):在某一天,一個(gè)比較偏僻的小森林里,有一個(gè)伐木工擼起了學(xué)生自己的袖子,點(diǎn)了沒(méi)有一根煙吸了不少起來(lái),掄著一把比自己就是胳膊力量還要粗的斧頭,在一棵大樹(shù)上生活留下最后一道又一道的傷疤。這時(shí),有一只無(wú)家可歸的啄木鳥(niǎo)飛了我們過(guò)來(lái),落在社會(huì)這個(gè)伐木工的肩膀上,望著他的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”
看了這幅漫畫(huà),我在一笑之余,感到的是可悲。為什么人的腦袋是“木頭”,而且他們還會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)?后來(lái)我從課文《只有通過(guò)一個(gè)國(guó)家地球》中得知:地球上的資源管理本是企業(yè)可以進(jìn)行再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的??墒菂s因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)森林的亂砍濫伐;對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采;對(duì)環(huán)境的不愛(ài)護(hù),使原先可再生的資源問(wèn)題變得更加不可避免再生。如果沒(méi)有長(zhǎng)期存在這樣老師的話,必將會(huì)影響導(dǎo)致出現(xiàn)一系列研究自然生態(tài)災(zāi)害。這腦袋的“木頭”就是利用大自然,人們對(duì)于破壞大自然,就等于在傷害到了自己的腦袋,為了提高我們的家園,為了實(shí)現(xiàn)我們需要自己,我們生活是不是該適可而止!這腦袋里的“蟲(chóng)”就是因?yàn)樨澙废x(chóng)!自私蟲(chóng)!就像漫畫(huà)里的伐木工一樣,為了滿足一己之利而任意一種破壞社會(huì)自然經(jīng)濟(jì)環(huán)境。森林的減少會(huì)引發(fā)泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!這些行為難道都不是人類(lèi)造成破壞市場(chǎng)環(huán)境而引發(fā)的嗎?難道腦袋里有“蟲(chóng)”人的就不應(yīng)該懂得珍愛(ài)森林旅游資源、珍愛(ài)自然教育資源的道理嗎?
在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,不愛(ài)惜自然教育資源,不懂得如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。破壞國(guó)家森林旅游資源管理導(dǎo)致企業(yè)越來(lái)越多的黃色土壤裸露在外面,人類(lèi)開(kāi)墾了幾千年薄薄一層土全被雨水沖了個(gè)干凈;人們可以任意排放廢氣、廢水和濃煙,把原來(lái)湛藍(lán)的天空抹上了一層灰色的顏料,把原來(lái)對(duì)于那些清澈見(jiàn)底的河流涂上了一筆濃濃的灰黑色;人們亂丟垃圾,不易分解的塑料垃圾埋進(jìn)泥土之中,使這個(gè)發(fā)展地方政府再也長(zhǎng)不出草與其它影響植物。浮油漂洋過(guò)海,污染以及其它一些地方……這些問(wèn)題都是為了人類(lèi)通過(guò)破壞市場(chǎng)環(huán)境的后果。不要忘記,當(dāng)?shù)厍蚰茉纯萁邥r(shí),人類(lèi)也在劫難逃,因?yàn)檫x擇適合我國(guó)人類(lèi)共同居住的地方經(jīng)濟(jì)只有這樣地球這一個(gè)!
地球是我們的母親,我們要珍惜這個(gè)地球上的每一種自然教育資源,要像善待親人、善待學(xué)生自己企業(yè)一樣善待它、保護(hù)它、珍愛(ài)它,不能讓腦袋里的“蟲(chóng)”長(zhǎng)大,來(lái)破壞它,讓我們國(guó)家一起向腦袋里的“蟲(chóng)”說(shuō)聲再見(jiàn)。只有通過(guò)這樣,大自然才能為實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展提供需要一個(gè)能夠更好的生存生活環(huán)境,人類(lèi)社會(huì)才能進(jìn)行長(zhǎng)期地在地球上繁衍生息。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇4
在一個(gè)大森林里,伐木工技術(shù)正在人們砍樹(shù)。他嘴里叼了根煙,手中的斧頭一下一時(shí)間下地砍著樹(shù),把樹(shù)砍出一道道可拍的傷口。一只啄木鳥(niǎo)醫(yī)生站在他的肩頭,一下一模式下地啄著伐木工的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
漫畫(huà)中的伐木工長(zhǎng)著這樣一顆知道榆木腦袋,就像他在砍的樹(shù)一樣,這幅畫(huà)體現(xiàn)了人類(lèi)在傷害到了大自然的同時(shí),也是在傷害學(xué)生自己!而在伐木工腦袋里的那條蟲(chóng),就是作為一種基于貪婪、自私的思想,它慢慢發(fā)展占據(jù)了人們的大腦,驅(qū)使以及人們?nèi)ξ覀兇笞匀?,只是企業(yè)為了解決一時(shí)經(jīng)濟(jì)之利。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人又何嘗不是漫畫(huà)中的“伐木工”呢?在金錢(qián)的引誘下,人類(lèi)闖下的貨一次比一次嚴(yán)重:動(dòng)物大量減少的元兇是誰(shuí)?是人類(lèi)!森林面積大量減少的元兇又是誰(shuí)?是人類(lèi);河水遭到大面積污染的元兇又是誰(shuí)?還是人類(lèi)!
在這個(gè)我們地球上,人類(lèi)無(wú)止盡地向大自然索取信息資源,終于可以迫使大自然已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施反擊:沙塵暴、干旱、洪水、風(fēng)暴等自然生態(tài)災(zāi)害奪走了許多企業(yè)生命……
在這藍(lán)天下,在這綠地上,伙計(jì)!醒醒!我們唯一能生存下去的辦法,就是保持這片綠地。讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,保持藍(lán)天綠草,更好地造福我們的子孫后代!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇5
當(dāng)今中國(guó)社會(huì),環(huán)境造成污染問(wèn)題越來(lái)越受到嚴(yán)重,每天都有成千甚至上萬(wàn)的廢氣直接排入城市天空,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的污水處理排入自然江河以及湖泊……每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到,我曾經(jīng)我們看到過(guò)很多這樣通過(guò)一則新聞漫畫(huà):在一個(gè)學(xué)生陽(yáng)光一樣明媚的清晨,一位教師頭戴安全帽,嘴里叼著香煙,身著工作服,扛著斧頭,腦袋是一節(jié)都是木頭的伐木工來(lái)到了發(fā)展一片繁榮茂盛的森林,準(zhǔn)備砍樹(shù)。他揮舞著他們巨大的斧頭,“咔――咔”一棵大樹(shù)應(yīng)聲倒下。突然,一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),停在伐木工的肩膀上,一邊啄著他的“木頭”腦袋,一邊想:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
看了這幅漫畫(huà),我被深深的震撼了。我覺(jué)得,作者把伐木工的頭畫(huà)成了木頭,是諷刺他沒(méi)有環(huán)保意識(shí),滿腦想的都是怎樣砍樹(shù)換錢(qián)。而啄木鳥(niǎo)所說(shuō)的“蟲(chóng)”并不是真正的蟲(chóng),而是一種貪婪的、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的“心蟲(chóng)”。他已經(jīng)被利益沖昏了頭腦,不停地砍樹(shù),破壞森林。有句俗語(yǔ)叫:“金錢(qián)能使鬼推磨”。生活中有些人為了一己之利,在河里隨意電魚(yú),電魚(yú)危害很大,能使一大段河水中的魚(yú)全部死亡。這是多么殘忍啊!他們?yōu)槭裁淳筒荒芟胍幌耄婔~(yú)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,而且死魚(yú)還會(huì)造成水的污染……
“大地是我們的母親,任何一個(gè)降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子自己身上”。是?。∪绻麑W(xué)生自然生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)破壞了,那么企業(yè)將來(lái)有一天作為人類(lèi)也將會(huì)同地球可以一起走向滅亡!
無(wú)數(shù)的樹(shù)木被砍伐,無(wú)數(shù)的動(dòng)物死在人類(lèi)通過(guò)冰冷的槍口高度之下,歸根結(jié)底,人類(lèi)社會(huì)就是一個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝?qǐng)你們?yōu)樽约旱哪X袋殺殺“蟲(chóng)”吧。不要讓“蟲(chóng)”占據(jù)你的大腦,不要再執(zhí)迷不悟了!
地球太可愛(ài),又太容易破碎了,土地沙漠化,各種信息資源管理漸漸開(kāi)始枯竭,已經(jīng)使“生命的搖籃”――地球傷痕累累,支離破碎……在此,我呼吁環(huán)境保護(hù)我們地球吧!保護(hù)主義這個(gè)社會(huì)人類(lèi)發(fā)展賴以生活生存的家園吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇6
一個(gè)中國(guó)風(fēng)和日麗的早晨,溫和的陽(yáng)光可以透過(guò)問(wèn)題重重疊疊的樹(shù)葉,照在碧綠的土地上,留下了斑斑駁駁的光影。就在我們這個(gè)社會(huì)美好的早晨,一個(gè)自己身穿統(tǒng)一工作服,滿臉都是笑容,哼著小調(diào)的伐木工踏進(jìn)了經(jīng)濟(jì)這片沒(méi)有樹(shù)林。他手上已經(jīng)握著學(xué)生一把具有鋒利以及無(wú)比、銀光閃閃的大斧頭,讓人看著就不禁令人感到作為一股冷氣撲面而來(lái)。他左看右看,看到了他們一顆非常高大一些粗壯的樹(shù)木,十分開(kāi)但是心地笑了笑,掄起斧頭,用盡所有力氣砍了下去?!斑恰恰恰睒?shù)在哭泣,樹(shù)在呻吟。它抖動(dòng)著,大地也隨之出現(xiàn)顫動(dòng)著。不一會(huì)兒,樹(shù)便被砍出了這樣一個(gè)碗大的傷口。棲息在樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)被驚動(dòng)了,它慌忙地?fù)渖戎岚?,飛出洞口,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)伐木工在砍這棵樹(shù),這個(gè)它親愛(ài)的家。它憤怒情緒異常,心中的怒火熊熊燃燒。它落在不同那個(gè)伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
乍一看,你可能會(huì)對(duì)這幅漫畫(huà)感到好笑,但經(jīng)過(guò)一番深刻的感觸后,不禁感到一絲悲傷和憤怒。這不是在挖苦那些砍伐樹(shù)木的人嗎?當(dāng)我看到那樣的男人,我就會(huì)生氣。這些人的腦袋就像一塊木頭,整天只想著木頭的好處,不管自然環(huán)境如何。啄木鳥(niǎo)是對(duì)的`,這樣一個(gè)人的頭腦里一定充滿了“無(wú)知的昆蟲(chóng)”,“自私的昆蟲(chóng)”,“貪婪的昆蟲(chóng)”……
難道啄木鳥(niǎo)的這一第一句話我們就能通過(guò)喚醒他們那些濫砍濫伐者的良知嗎?當(dāng)然企業(yè)不能!請(qǐng)你們可以想想吧,沒(méi)了學(xué)習(xí)這些影響樹(shù)木,沒(méi)了中國(guó)這片土地森林,就再也沒(méi)有自己原來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹(shù)木在你們手中一排排倒下,活潑一些可愛(ài)的小動(dòng)物們因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)了家而背井離鄉(xiāng)。綠樹(shù)濃陰變?yōu)橐粋€(gè)荒蕪的沙漠,黃沙滿天,美好的大自然生活就這么被破壞了。再也不是沒(méi)有那美妙的、天堂般的森林,再也不會(huì)沒(méi)有……你們這樣難道不覺(jué)得傷心嗎?
我們都知道,森林旅游資源本來(lái)是可再生的,然而,由于社會(huì)人類(lèi)不加節(jié)制地砍伐,目前我國(guó)森林文化資源的再生技術(shù)能力發(fā)展大大提高降低,水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候變化異常等生態(tài)系統(tǒng)災(zāi)難時(shí)常發(fā)生,這都是大自然給人類(lèi)的嚴(yán)重警告,我們自己難道還不能夠知道破壞市場(chǎng)環(huán)境的后果嗎?
人類(lèi)又何嘗不像他們那個(gè)伐木工?不顧后果地亂用化學(xué)品,戰(zhàn)爭(zhēng)將美麗可愛(ài)的大自然夷為平地;大街小巷隨處可見(jiàn)一個(gè)廢棄的塑料瓶,一次性使用筷子、紙盒等原本企業(yè)可以進(jìn)行回收有效利用的資源被隨手扔在地上……這些問(wèn)題都是通過(guò)大自然賜予我們的多么寶貴的資源啊!然而對(duì)于我們卻隨意浪費(fèi),不珍惜。出森林旅游資源外,其他國(guó)家自然環(huán)境資源也被污染或急劇增加減少,如水資源、大氣數(shù)據(jù)資源、生物教學(xué)資源、礦產(chǎn)信息資源……罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?是我們作為人類(lèi)發(fā)展自己呀!
醒醒吧,貪婪,無(wú)知,自私的人類(lèi)!保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己!請(qǐng)把你的斧子變成一把鋤頭,用你的雙手種下這些有希望的樹(shù)苗!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇7
看著中國(guó)網(wǎng)上通過(guò)一張張令人觸目驚心的圖片:遍地都是光禿禿的樹(shù)樁,一條條堆滿各種垃圾的小河,黃沙漫天的沙漠化以及土地……由此我想起我們這樣對(duì)于一則新聞漫畫(huà):一個(gè)沒(méi)有云霧迷蒙的早晨,一個(gè)伐木工活動(dòng)來(lái)到進(jìn)入樹(shù)林里,還一邊可以悠閑的叼著煙,一邊進(jìn)行雙手自己拿著斧頭砍樹(shù),臉上堆滿了他們喜悅,眼睛里放著光,心里也是美滋滋地想:太棒了!太棒了!這些天把這片小樹(shù)林全砍完,就能向老板領(lǐng)一大筆企業(yè)工資嘍!這時(shí)需要一只啄木鳥(niǎo)飛了學(xué)生過(guò)來(lái),停在他肩上,瞪著他的木頭就是腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
沒(méi)過(guò)幾天,這片小樹(shù)林只剩下了一些比較散落、殘留的木樁子,幾只美麗的鳥(niǎo)兒耷拉著羽毛在空中盤(pán)旋,可憐巴巴地哀鳴著,似乎就是在說(shuō):“人類(lèi)啊,你們學(xué)習(xí)還是學(xué)生執(zhí)迷不悟?。∪缃駥?duì)于我們中國(guó)失去了精神家園,這般厄運(yùn)終究會(huì)降臨到你們老師身上?!焙髞?lái)因?yàn)檫@里發(fā)展成了社會(huì)一片文化沙漠,一片可以一眼望不到邊的沙漠
如啄木鳥(niǎo)醫(yī)生所說(shuō),這伐木工腦袋里一定有蟲(chóng),不是通過(guò)一只中國(guó)普通的蟲(chóng),而是作為一只沒(méi)有貪婪的、為了滿足一己之利的蟲(chóng),為了提高自己我們眼前的金錢(qián),而肆意進(jìn)行破壞社會(huì)環(huán)境和資源,不顧后果地亂砍亂伐,這樣做是多么令人可恥?。∥蚁胩嵝岩约叭藗?,像伐木工技術(shù)如此砍樹(shù),就是在砍自己那榆木般的腦袋,遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,因?yàn)閷?duì)于人類(lèi)亂砍亂伐,76億平方千米的森林,在100余年間就銳減到34。4億平方千米,這么多片森林的毀壞,真是讓人心痛不已啊!不光是國(guó)家森林旅游資源發(fā)展迅速有效減少,其他企業(yè)資源的變化情況也是一個(gè)不堪入目?。∫?yàn)殡S著人類(lèi)通過(guò)惡意捕殺,許多中國(guó)稀有動(dòng)物瀕臨滅絕;因?yàn)闆](méi)有人類(lèi)可以隨意控制污染,曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小河,渾濁不堪,鳥(niǎo)兒的忠告我們教師可要銘記在心啊!
我們需要人人出份力,大自然發(fā)展必將進(jìn)行重新開(kāi)始煥發(fā)出了生機(jī):人人少用一次使用一次性筷子,將能換回一個(gè)多么大片的森林啊!大家少浪費(fèi)學(xué)生一滴水,將會(huì)有多少座美麗的湖泊主要出現(xiàn)在中國(guó)我們現(xiàn)在眼前?。∶恳惠v車(chē)少排放沒(méi)有一點(diǎn)就是有害影響氣體,可以讓這片藍(lán)天重回湛藍(lán)!努力地去保護(hù)環(huán)境自然吧,為我們的子子孫孫留下這樣一座座青山,一條條河流,湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒的鳴叫,孩子的歡笑……
我們必須記住鳥(niǎo)兒的忠告,讓自私貪婪的蟲(chóng)子遠(yuǎn)離我們的頭腦,我會(huì)敦促你們保護(hù)地球,免受令人震驚的畫(huà)面,為子孫后代留下一個(gè)美麗的地球!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇8
“以逸待勞”這個(gè)成語(yǔ)本來(lái)是一個(gè)打仗中的褒義詞,但在這幅漫畫(huà)中,它卻變成了一個(gè)愚蠢的詞語(yǔ),使人哭笑不得。
這幅漫畫(huà)介紹的是,一只啄木鳥(niǎo)在一棵被人砍掉一半的樹(shù)根上站著,它迫切希望著那棵已經(jīng)枯死的樹(shù)根可以馬上長(zhǎng)得又高又大,生滿蟲(chóng)子,它就能不勞而獲地將自己日漸消瘦的肚子變飽。但許多天過(guò)去了,那棵樹(shù)并沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),它旁邊的小樹(shù)苗卻比它還高了,而啄木鳥(niǎo)還是選擇繼續(xù)等著,它堅(jiān)信總有一天它會(huì)生蟲(chóng)的。好幾年過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)因許久沒(méi)吃東西而被活活餓死了,臨死前它張著嘴好像在說(shuō):“你怎么不生蟲(chóng)呢?”說(shuō)罷就疑惑的死了。
看完這幅漫畫(huà),我并沒(méi)有像往常一樣哈哈大笑,而是苦苦地嘆了聲氣。啄木鳥(niǎo)是一個(gè)固執(zhí)、愚蠢的動(dòng)物,它想不勞而獲、“以逸待勞”。但是這樣只會(huì)白白地浪費(fèi)時(shí)間,最終也得不到自己想要的結(jié)果,還可能造成巨大的損失。啄木鳥(niǎo)為什么要這樣做呢?難道它不知道自己在虛度光陰嗎?啄木鳥(niǎo)其實(shí)在耍小聰明,它認(rèn)為自己苦苦尋找有蟲(chóng)子的樹(shù)很辛苦,不如隨便找棵樹(shù)等它生蟲(chóng)子。要是它不那么固執(zhí):旁邊的樹(shù)苗都長(zhǎng)高了,它都不死心,就不會(huì)搭進(jìn)性命去了,這也是整幅漫畫(huà)最“可笑”的地方。當(dāng)然,動(dòng)物和人一樣,人也不能像啄木鳥(niǎo)一樣,因?yàn)檎夹”阋硕粤舜筇?,還是努力工作更好。
由啄木鳥(niǎo)這件讓人哭笑不得的事,我想到了社會(huì)上那些偽裝乞丐的年輕人。一天,我走在上學(xué)的路上,在一條人較多的十字路口旁邊,有一個(gè)大概二十歲的男子穿得破破爛爛,拿著一個(gè)碎了半邊的碗坐在墻底下,伴著憂傷的歌曲,舉著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:我父母雙亡,實(shí)在沒(méi)有學(xué)費(fèi),好心人幫幫我吧。我剛想施舍他點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)他有手有腳,個(gè)子很高,臉上的臟跡明顯是畫(huà)的。我心想:他不是真正的乞丐,自己身體健全可以去打工賺錢(qián),而旁邊的老奶奶年紀(jì)那么大還在買(mǎi)菜,他卻想不勞而獲,用人的同情心來(lái)?yè)Q錢(qián),真是和啄木鳥(niǎo)一樣愚蠢,認(rèn)為自己比別人省力,其實(shí)虧大了。他旁邊有個(gè)好心人勸他去工作,他卻不理睬,繼續(xù)裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子當(dāng)乞丐了,他真是和啄木鳥(niǎo)一樣固執(zhí),簡(jiǎn)直是現(xiàn)實(shí)中的啄木鳥(niǎo)!
通過(guò)漫畫(huà)中的啄木鳥(niǎo)和現(xiàn)實(shí)中的假乞丐,我明白了一個(gè)做人的道理:想要得到利益,就不能耍小聰明、不勞而獲,一定要腳踏實(shí)地努力工作,才可以得到真正的回報(bào)。啄木鳥(niǎo)就是一個(gè)很好的警示,它因貪圖享樂(lè)而搭上了性命,所以大家一定不要學(xué)他們。雖然假乞丐還沒(méi)有損失,但人們不可能一直幫助他,他終究會(huì)有后悔的那一天。
想到這兒,我又笑了,不是甜的,是苦的,澀澀的,因?yàn)樗麄兲薮馈⒐虉?zhí)。
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇9
珍惜資源保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
上周,我偶然看見(jiàn)一幅別有深意的漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容是這樣的:一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的人去山中伐木,大家都說(shuō)他“榆木腦袋不開(kāi)竅”,因?yàn)樗欢帽Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)他在伐木,氣得火冒三丈,飛過(guò)去用力地啄他的頭,一邊啄一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)?!?/p>
這幅漫畫(huà)告訴我們:不能隨意砍伐樹(shù)木,你傷害了大自然,大自然也會(huì)報(bào)復(fù)你。大自然與人類(lèi)的關(guān)系是密不可分的,興則共興,滅則同滅。
如今,地球已經(jīng)出現(xiàn)了另外一幅景象:河水被人類(lèi)隨意丟棄的垃圾填埋了;天空因?yàn)槿祟?lèi)排放的廢氣而失去了原本的顏色;就連海洋生物都因誤食人們?nèi)釉诤_叺乃芰洗チ藢氋F的生命……
再看看我們周?chē)?,平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹(shù)木?。幌词謺r(shí),水開(kāi)得太大,這還不說(shuō),洗完手,不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響市容又污染環(huán)境……
古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫(huà)中正砍伐樹(shù)木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲(chóng)所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命綠色!”
讓我們行動(dòng)起來(lái),好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)養(yǎng)育我們的大地母親吧!
待業(yè)啄木鳥(niǎo)五年級(jí)漫畫(huà)啟示作文精選篇10
今天,我看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是:一位頭戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人,為了建房子,于是用它那粗糙的手緊握著一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹(shù)砍去,這時(shí),一只身上帶有美麗花紋的啄木鳥(niǎo)飛到他的肩膀上,心想這段“木頭里”一定“有蟲(chóng)”,于是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些為了利益就磨滅了良知的人們,告訴我們:不能為了自己的私欲而去破壞樹(shù)林,砍伐樹(shù)木。如果非要砍樹(shù)就應(yīng)該有計(jì)劃的砍伐。例如一片樹(shù)林,砍了一小部分樹(shù)后,應(yīng)再種上一部分樹(shù),保證樹(shù)木隨時(shí)保護(hù)我們的家園,為我們抵擋風(fēng)沙等。
我們應(yīng)盡量減少亂砍濫伐,反之,要多植樹(shù)造林,這樣做可以減少地質(zhì)災(zāi)害,例如沙塵暴、泥石流霧霾等。
事實(shí)上,人們?yōu)榱俗陨砝?,?jīng)常做那些與漫畫(huà)中人相似的事,例如人們?yōu)榱俗尮麡?shù)增產(chǎn),加入增產(chǎn)藥劑。為了偷懶,還要大面積使用除草劑,殺蟲(chóng)劑。
并且人們?yōu)榱吮淇照{(diào)制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就連天天上學(xué)的學(xué)生們都不知道保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,他們把剛用過(guò)幾頁(yè)的筆記本扔掉,吃過(guò)的食品包裝袋隨手亂扔,水龍頭就那么嘩嘩的流著,卻無(wú)人理會(huì)!
為了我們的環(huán)境更美好,我們要保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù)造林,不做那些腦里有蟲(chóng)子的人。