五年級(jí)的游記作文
五年級(jí)的游記作文(精選12篇)
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五年級(jí)的游記作文篇1
我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,我愛(ài)壯麗的雅魯藏布大峽谷,我愛(ài)被稱為天下奇觀的錢塘江,但我更愛(ài)那景色秀麗的大羅山。
剛到大羅山,一幅幅美麗的畫卷就映入眼簾。瞧,那里奇峰羅列,怪石嶙峋!一塊塊石頭堆積在一起,千姿百態(tài),惟妙惟肖。有的像一只烏龜,好像正趴在地上睡大覺(jué);有的像一頭大河馬,靜靜地站著抬頭仰望,似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢;還有的猶如一只青蛙蹲在草地上,正準(zhǔn)備起跳呢!這些千奇百怪的石頭,吸引了眾多游客。
大羅山山腳下的那條河水也十分迷人???河水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。小魚在河里游來(lái)游去,你瞧!有的正朝著河岸吐泡泡;有的一動(dòng)不動(dòng)地停著,可能是玩得太累了,所以才在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)吧;有的三五成群地圍著,似乎在討論等會(huì)兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢?
要是從高處望去,那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空倒映在水面上,水更藍(lán)了;朵朵潔白的云朵倒映在水面上,水更白了;重重疊疊的山巒倒映在水面上,水更綠了。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面蕩漾起一陣陣漣漪,立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。
來(lái)吧!讓我們投進(jìn)大羅山的懷抱,去感受這無(wú)限的風(fēng)光吧!
五年級(jí)的游記作文篇2
我是班里是一個(gè)很不起眼的小女生,相貌平平,成績(jī)也平平。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,說(shuō)的就是我。老師倒是說(shuō)過(guò),丑小鴨總會(huì)變成白天鵝的,可那畢竟是說(shuō)說(shuō)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎是一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話。
這些日子,老師號(hào)召大家學(xué)雷鋒,而且要用實(shí)際行動(dòng)。我想,像我這種默默無(wú)聞可有可無(wú)的人,學(xué)不學(xué)也無(wú)所謂,反正總結(jié)表彰的時(shí)候也輪不到我。
可是今天,我不經(jīng)意間做了一件很有意思的事,真的很開(kāi)心!
我的同桌斯吉麗感冒了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴,她的課程就拖下了,作業(yè)也就拖下了。我們平時(shí)親密無(wú)間,不知為什么,我居然自告奮勇地當(dāng)起了她的小老師。放學(xué)后,我就去醫(yī)院陪她,說(shuō)說(shuō)笑話,解解寂寞。其實(shí)一點(diǎn)感冒也沒(méi)有什么大不了的,掛了鹽水后,她很快就康復(fù)了。
晚上,我就像模像樣地給她上起了課,一點(diǎn)一點(diǎn)地教她,還耐心地輔導(dǎo)她做作業(yè)。她似乎很感激我,唏噓不已,甚至有點(diǎn)淚水漣漣了。我也覺(jué)得很快樂(lè),臉上始終綻露出甜美的笑容。確實(shí),我為她減輕了疾病帶來(lái)的痛苦與煩惱,還為她補(bǔ)上了上課時(shí)拖下的內(nèi)容與作業(yè),我們兩顆心更貼近了,那種感覺(jué)真的很好!
今天過(guò)得真有意思,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人沒(méi)有必要自卑,就像我吧,不可能改變自己的容貌,但可以展示自己美麗的笑容。同時(shí),我還懂得了,付出比索取更加快樂(lè)!那么,力所能及地做點(diǎn)好事,何樂(lè)而不為呢?
五年級(jí)的游記作文篇3
夏日的傍晚,微風(fēng)徐徐,天上的白云絲絲縷縷的飄浮在空中,仿佛潔白的棉絮,柔軟、輕盈,我和媽媽早早吃過(guò)晚飯,便準(zhǔn)備到池口路段的鄉(xiāng)間小道上散散步。
不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了充滿泥土香氣的道路上,路旁長(zhǎng)滿了野草,放眼望去,到處都是一片清綠,在這清綠中,隱隱透出白墻紅瓦,地上的泥土黑黝黝的,好一番詩(shī)情畫意的景象!
瞧,石榴樹(shù)上早已開(kāi)滿火紅的石榴花,它們有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的綻開(kāi)了笑臉,露出了它們最熱情的一面,青翠的葉子洋溢著濃濃的生機(jī),好美啊!我情不自禁地感嘆道,石榴花成了鄉(xiāng)間的一條亮麗的風(fēng)景,給這樸實(shí)的鄉(xiāng)村增添了幾分美麗。
我們依依不舍地離開(kāi)了石榴樹(shù),繼續(xù)往前走,野桃子樹(shù)上結(jié)了一些青澀的果實(shí),小伙伴們?cè)谔覙?shù)下捉迷藏、摘果子。遠(yuǎn)處,辛勤的農(nóng)民伯伯正在耕種、澆水,頭上滲出細(xì)細(xì)麻麻的汗珠,才換來(lái)了我們每天必不可少的糧食啊!望著這些綠油油的蔬菜,我感慨萬(wàn)千。突然,我看到了一艘漁船正停在波光粼粼的湖面上,岸上還有一個(gè)叔叔在那兒釣魚,一切都是那么寧?kù)o,那么美好。
正在這時(shí),我聽(tīng)到了媽媽驚喜的聲音:“哇,這不是桑果嗎?”我循聲望去,果然,幾位爺爺在桑果樹(shù)下摘桑果,我迫不及待地跑到樹(shù)下,拉下一根小樹(shù)枝,也摘起了桑果,旁邊的爺爺告訴我:“孩子,這桑果可是好東西,不僅能吃,還能治病呢!”我驚訝不已,重新打量了一下這些桑果,它們顏色各異,大小不一,有青色的,有紅色的,有紫黑色的,紫黑色的桑果是成熟了的,它由許多個(gè)細(xì)小的小珠子組成的,樣子小巧玲瓏,可愛(ài)極了!我顧不得臟不臟了,直接丟入嘴中,頓時(shí),一股酸酸甜甜的感覺(jué)溢滿了我的口腔,竟讓我越吃越想吃!
走慣了城市的柏油大道,偶爾來(lái)鄉(xiāng)間小道上散散步,也是別有一番風(fēng)味。我愛(ài)這樸實(shí)而美好的鄉(xiāng)間小道,更愛(ài)那如詩(shī)如畫的風(fēng)景!
五年級(jí)的游記作文篇4
在我的成長(zhǎng)中,有一個(gè)最讓我敬佩的人,他就是我家隔壁的王兵王叔叔。
王叔叔個(gè)子中等,一張總是皺著眉頭的國(guó)字臉,他待人也挺兇的,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我們這些小朋友經(jīng)常叫他外號(hào)——“冷氣罐”(因?yàn)樗哪樤趺纯炊枷窠Y(jié)了層霜)。
讀到這里,大家應(yīng)該會(huì)發(fā)問(wèn)了:“這么一個(gè)不討人喜歡的人,怎么會(huì)讓人敬佩呢?”不要急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽正在外婆家,舉辦舅媽的生日party,過(guò)了近半個(gè)小時(shí)才結(jié)束,當(dāng)天晚上,我們正準(zhǔn)備告辭,忽然下起了一場(chǎng)大雨,只能現(xiàn)在外婆家住一晚了。但決定好之后,媽媽好像想起了什么似的,叫了一聲:“不好了!”
原來(lái)媽媽想起來(lái)上午洗的衣服還在窗外的陽(yáng)臺(tái)上曬,可這場(chǎng)雨下來(lái),來(lái)不及回去收了,只好改天重新洗了。
第二天,我們回到家,卻并沒(méi)有看到預(yù)料中的糟糕情況,衣服整整齊齊地晾在架子上,一點(diǎn)兒水跡都沒(méi)有,“怎么回事?”我和媽媽都很驚訝。
可是驚訝沒(méi)幾小時(shí)就有了答案,據(jù)知情人士也就是鄰居張大媽透露:王叔叔昨天晚上看到了我家的衣服,怕天要下雨,是他把那些衣服收過(guò)去的。
最后,張大媽還略表同情地說(shuō):“老王為了你家東西,自己的被子什么的都被淋濕了,真可憐哎?!?/p>
是王叔叔?我難以置信,想不到這么一個(gè)被我們?nèi)∵^(guò)外號(hào)的人,會(huì)這么好心,當(dāng)然也很感動(dòng)。
從那后,王叔叔就成了我最敬佩的人,因?yàn)槲抑懒?,王叔叔不是什么所謂冷漠無(wú)情的人,只是不善表達(dá)而已。
五年級(jí)的游記作文篇5
暑假里我讀了《駱駝祥子》,這本書內(nèi)容豐富,從中揭示許多人生道理,我在一些片段上有所感悟。
主要內(nèi)容是:一個(gè)名叫祥子的人,來(lái)自農(nóng)村,在城里拉上洋車后,便立志要買一輛屬于自己的洋車,經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用,終于買上了。不久,這車就被兵痞奪了去。于是,祥子又?jǐn)€夠了買車的錢,卻被孫偵探敲詐了去。之后,祥子與虎妞結(jié)了婚,又買了車,但為了葬虎妞又賣了。三起三落,祥子最后像變了一個(gè)人一樣,開(kāi)始染上惡習(xí),迎來(lái)了末日。
在之前,祥子用三年時(shí)間買了一輛車,說(shuō)明祥子對(duì)生活有理想,朝著目標(biāo)努力奮斗。在生活中,我們要有積極性,定好目標(biāo),勇敢沖,遇到任何困難都不退縮,對(duì)生活充滿希望。祥子在第一次失敗后,又連續(xù)試了兩次,雖然沒(méi)有成功,但他教會(huì)了我們不能輕易放棄,要敢于嘗試,堅(jiān)持不懈,說(shuō)不定就能成功呢。文中,許多人都以為祥子是個(gè)要面子的人,所以都借給了他錢,可是沒(méi)想到祥子是個(gè)有借無(wú)還的人??梢钥闯雠f社會(huì)的黑暗改變了許多人的命運(yùn),暴露了社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。在最后也可以看出,祥子變成了一個(gè)狡猾、懶惰的人。
祥子告訴我們最多的是:努力就有希望。這本書真是讓我又愛(ài)又恨啊!
五年級(jí)的游記作文篇6
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微風(fēng)拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興啊!街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
五年級(jí)的游記作文篇7
在生活中總會(huì)發(fā)生一些令人終生難忘的事情,每當(dāng)空閑的時(shí)候,這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。
記得在不久前的一節(jié)體育課上,老師宣布這節(jié)課要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,她告訴我們:一個(gè)人有三次機(jī)會(huì),要注意從后向上做有力擺動(dòng)時(shí),兩腳要迅速用前腳掌蹬地。
測(cè)試開(kāi)始了,第一輪中,只見(jiàn)有的同學(xué)直接起跳,取得了一個(gè)不理想的成績(jī),悶悶不樂(lè)地返回了原地;還有一個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他做好熱身運(yùn)動(dòng),輕輕一跳,“一米七五!”同學(xué)們驚訝地大叫道。輪到我了,我深吸一口氣,平復(fù)了心情后,輕輕一跳,“一米四?!崩蠋熣f(shuō)道。因?yàn)樵诘谝惠喓偷诙喌臏y(cè)試中,我都沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),我便在心里為自己打氣:小吳,你肯定能超越自己的!你一定要取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看啊!
很快,激動(dòng)人心的第三輪到來(lái)了,時(shí)間很快就過(guò)去了,下一個(gè)就是我了。于是,我便在心里不停地向自己加油,這時(shí)老師喊起了我的名字,我便忐忑不安地走到線前,做了一下熱身運(yùn)動(dòng),并深吸了一口氣,平復(fù)心情后就開(kāi)始測(cè)試了。我雙臂從后向上做著有力擺動(dòng),猛地用前腳掌一蹬,把身體發(fā)揮到了極致,猶如離弦的箭一樣,沖了出去?!耙幻琢?”我愣了一下,心想:這么好的成績(jī)會(huì)是我的嗎?回到原地后,小胡和小吳都對(duì)我豎起了大拇指并稱贊我,我激動(dòng)極了,高興得一蹦三尺高。
這短暫而又快樂(lè)的一刻總會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
五年級(jí)的游記作文篇8
今天,我去了榆中的興隆山,那里風(fēng)景誘人,山高水秀,非常美麗。
我懷著興奮的心情,走進(jìn)了興隆山的大門,迎面撲來(lái)的是一陣涼涼的清風(fēng),雖然是八月份,但是還是讓人覺(jué)得有點(diǎn)冷的感覺(jué)。
一進(jìn)大門,我們首先看到了一位軍人的墓碑。接著我們看見(jiàn)了蔣公的別墅,聽(tīng)媽媽說(shuō)這里是蔣公的故鄉(xiāng)。那別墅雖然有好多年了,看起來(lái)還是那么精致,整潔。
沿著上山的路往前走,能聽(tīng)到蟋蟀的唱歌聲,還有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲。你看,那觀音廟里,好多人爭(zhēng)先恐后點(diǎn)香磕頭呢!我和媽媽也燒了香,拜了佛,然后接著上山。那山太高了,抬頭望不到頭;那階梯太陡了,往上看好象是立在我們的面前。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于上到了山頂。
坐在山頂往下看,下面的行人看起來(lái)就跟螞蟻一樣大,群山環(huán)繞的`小河也變成一條線了;坐在山頂往遠(yuǎn)處看,那山朦朦朧朧的,好像是興隆山的新娘子穿上了白沙裙,漂亮極了!
在下山的路上,我們走了天橋,那天橋可真是嚇人,感覺(jué)一不防就會(huì)從梯子上掉下去。站在天橋就好象自己懸在半空中,往四周看,會(huì)讓人眼花繚亂。大喊一聲,你的聲音四周回蕩,就好象每座山都在跟著你呼喊!下山途中,我們還采了好多野草莓,吃起來(lái)又酸又甜,不比我們平時(shí)吃的大草莓差。
下了山,我才覺(jué)得兩腿發(fā)軟了,再抬頭看看那看不到頂?shù)纳?,還真有點(diǎn)成就感!
今天雖然很累,可我覺(jué)得很開(kāi)心!
五年級(jí)的游記作文篇9
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讀到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰(shuí)都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無(wú)聞的埋在地里。
是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
五年級(jí)的游記作文篇10
北京時(shí)間12月6日7∶25,我在杭州御樂(lè)堂第一次觀看了《牡丹亭》體驗(yàn)版昆劇演出,第一次觀看了這么高雅的演出。
“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都附與斷井頹坦。良辰美景奈何天,便嘗心樂(lè)事誰(shuí)家院?”耳邊,似乎還縈繞著杜麗娘如泣如訴的聲音。演出中,這一句唱得一字多息,分外凄涼。唱到那一句時(shí),全場(chǎng)都被這無(wú)可形容的高雅演出震驚得鴉雀無(wú)聲。我心中不禁為杜麗娘這個(gè)如花美絹也要成為斷井頹坦而熱血沸騰。
看到杜十娘死的那一刻,我捶胸頓足:“為什么杜麗娘的婚禮只能由父母做主?為什么當(dāng)時(shí)的人們無(wú)論是婚姻、讀書,還是生活,都咬受禮教的重重束縛?!我又為杜麗娘的死感到無(wú)比痛惜,也為這部高雅又具有諷刺意義的昆劇贊嘆不已!
寫到了柳夢(mèng)眉淋著大雨而傷感不已時(shí),我的淚水也被這段凄慘悲涼的情景而催得直打轉(zhuǎn):“柳夢(mèng)眉和杜麗娘本是天生一對(duì),為什么杜麗娘就先命喪黃泉了呢?”在他撿到麗娘畫的春容時(shí),我的心提到了嗓子眼,只盼著杜麗娘的魂能被柳夢(mèng)眉的淚如雨下而感化,從畫里奔出來(lái),成全他們的佳人美夢(mèng)。但這個(gè)想法很快就被接踵而至的哭喊聲所破滅。
這出高貴、典雅的演出演到了杜麗娘重生的時(shí)刻,我的心跳仿佛成了一根直線;“麗娘這個(gè)如花美絹,終于能與柳生成全了夫妻美夢(mèng)。他們是這樣敢于打破禮教的束縛!這是一場(chǎng)多么典雅、美好的愛(ài)情故事啊!不愧被后人稱為東方的羅密歐與朱麗葉?!?/p>
五年級(jí)的游記作文篇11
每天,當(dāng)我去上學(xué),路過(guò)十字路口時(shí)總看見(jiàn)一位身材魁梧的警察,身穿挺括的深藍(lán)色制服,腰間白色的皮帶上整天掛職著一副對(duì)講機(jī),頭戴一頂帽子,上面的國(guó)微在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得更加威武、莊重。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)時(shí),在廠區(qū)狹窄的十字路口中聚集了許許多多的家長(zhǎng)接送孩子,他們有的騎自行車,有的騎摩車……在人來(lái)人往川流不息的十字路口上穿梭。雖然非常擁擠,卻很少發(fā)生交通堵塞,這都得歸功于那位在路中間不停地指揮著交通的交警叔叔,他動(dòng)作十分規(guī)范有力,保證了道路暢通無(wú)阻。他還時(shí)時(shí)地幫這個(gè)老人提菜,扶那個(gè)大娘過(guò)馬路,當(dāng)然,更多的幫助我們小學(xué)生。
一天下午放學(xué),天氣悶熱,一位年級(jí)的小朋友正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可他看著來(lái)來(lái)往往的車輛,不由自主的退后了兩步,不了一會(huì)兒,他終于鼓足勇氣過(guò)馬路,但他剛走出幾步,一陣刺耳的喇叭聲和急促的剎車聲,把他嚇得飛快地跑回了人行道上。這時(shí),那位交警看見(jiàn)了,走過(guò)去親切地說(shuō):“小朋友,不要怕,我?guī)氵^(guò)馬路?!闭f(shuō)罷,他便牽著小孩的手,左右看了一下,一步步平安地走過(guò)了馬路。然后拍了拍小孩的腦袋回到了自己的崗位繼續(xù)指揮著交通。這使我對(duì)交警的一種敬佩之情油然而生。
在許多人眼里,交警只是一個(gè)極為普通的崗位??山痪米约盒燎诘墓ぷ?,換來(lái)了城市的交通安全,換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福生活。
五年級(jí)的游記作文篇12
家鄉(xiāng)的小河是美麗的。春天的小河是熱情洶涌的,令我充滿活力;夏天的小河是涼爽舒適的,令我心曠神怡;秋天的小河是溫暖平靜的,令我愜意無(wú)比;冬天的小河里銀裝素裹,令我流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
春天的小河是熱情洶涌的。被冰封已久的小河沖破冰層洶涌澎湃,生機(jī)勃勃。許多魚蝦好似在比賽涌出水面,向下流沖去,勢(shì)在必得。我愛(ài)家鄉(xiāng)春天的小河。
夏天的小河是涼爽舒適的。晶瑩的河水緩緩流淌,在陽(yáng)光照耀下,小河顯得波光粼粼。咦,那是什么?哦,原來(lái)是小朋友在河中嬉戲。小朋友們互相潑水,抓魚,好不快活。我愛(ài)家鄉(xiāng)夏天的小河。
秋天的小河是心曠神怡的。小河時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜,像多變的孩子一樣頑皮。在小路上,我與小河齊頭并進(jìn),仿佛有無(wú)數(shù)的話語(yǔ),但卻是沉默的。累了,便停下來(lái)歇歇,小河像一個(gè)知心朋友。我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的小河。
冬天的小河是銀裝素裹的。萬(wàn)里冰封,到處都是銀裝素裹的景象。冰封的小河蓋上了一層白雪,在地面上散步,別有一番情趣。白雪下,把冰打開(kāi),無(wú)數(shù)活魚呼吸氧氣而向上跳,看了的人都會(huì)覺(jué)得有趣。我愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的小河。
啊,家鄉(xiāng)的小河是美麗的。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的小河。