有關五年級寫作的作文
寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。怎樣寫有關五年級寫作的作文？這里提供有關五年級寫作的作文分享，供大家參考。
有關五年級寫作的作文篇1
每一個人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點導致我走向邪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來的。在幾個月前我明白爸爸在我身邊的日子沒有多久啦，我不明白我就應以怎樣的情緒去跟爸爸在一齊從那以后爸爸每一天晚上都睡不著覺，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣貌我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個子，但是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來，看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年啦，當我聽到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來的時候我心想；爸爸走后，我和媽媽怎樣生活，此刻我家就有好幾萬元的債，況且媽媽還有很多病。我和媽媽怎樣活呀，媽媽此刻就已經(jīng)五十多歲啦，媽媽以后能干活嗎？我跟媽媽說；媽媽我不念啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠靠我嫂子，媽媽你明白我嫂子的脾氣，以前罵過爸爸和你，媽媽卻把我給罵了，就算我不治病，你也要上學，我就是砸鍋賣鐵也供你念書，你明白嗎？沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭氣，明白嗎？以后的路還很長。
有關五年級寫作的作文篇2
神仙居的水真清呀！不大的湖面，卻“裝”滿了水。這水猶如一面未經(jīng)磨拭的鏡子，把陸地，天上，水里的景物照的一片光亮。你瞧！這碧綠的山，這蔚藍的天，這五彩斑斕的魚……在神仙居里的水的照耀下變得更加光彩奪目。
神仙居的水真秀呀！五彩斑斕的魚在湖中來回穿梭，紅的、藍的、黃的、綠的、紫的……真是各式各樣，好似一朵朵爭奇斗艷的花朵。棕黑色的鵝卵石也在小魚的襯托下，顯得潔白純凈。再加上旁邊五彩繽紛的花花草草和高大挺拔的大樹，真是美不勝收！
神仙居的山真綠呀！山上栽著許許多多的樹，爬到山的最頂端望下看，一條彎彎曲曲的小路像條龍似的繞在山丘上。晚上，一片片綠色的葉子在晚風中飄溢，回蕩。讓人仿佛身臨其境！
但我最喜歡的而是神仙居里的奇峰。
神仙居里的奇峰類型眾多，姿態(tài)各異。有的像只毛筆高聳入云，想要把天頂破；有的如一只烏龜，站在懸崖上凝視遠方，好似在思念家鄉(xiāng)的親人；有的像只老鷹，舒展雙翅，準備翩翩起舞，似乎是想展示展示自己的本領；還有的……這些奇峰不僅表現(xiàn)出大自然中的無窮奧妙，還展示出了我國人民的智慧在閃現(xiàn)出耀眼的火花！
這次仙居之行，讓我真正的明白了“人在畫圖中”的含義。哦，親愛的神仙居，神仙居！
有關五年級寫作的作文篇3
真正懂得感恩的人他一定會受到歡迎，而要做一個會感恩的人是十分難的。
很早以前，我還是一個十分不懂事的孩子，天天要媽媽盯著寫作業(yè)，書包也讓媽媽整理，自己翹著腿，悠閑的看著電視，卻也不顧那個忙碌的身影。
快開學了，我還沉浸在自己的世界里，作業(yè)本都不知道被隨手扔哪里去了，媽媽再三催促：“快把作業(yè)理好，別再玩了。”?而我總是會用那句話“等一會。”這好像成了我的法寶，為多玩一分鐘的寶典，媽媽向我大吼到：“聽見沒有啊!”“哎呀!這么急干嘛。”我不耐煩的叫著，結果媽媽也不再說什么了。繼續(xù)埋頭苦干了起來，我見媽媽沒說什么了，又拿起了手機。
而在開學沒幾天的時間里，我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯。
那次，聶老師在講課時，不知怎么講到了關于感恩的話題，老師說：“一個人，不知道感恩這個人有何用，只會多添麻煩。”?我突然鼻子一酸，心里那種復雜的情感油然而生，想到當初我沒寫好作業(yè)，父母叮囑我，告誡我，而我卻反過來去責備他們，而當時我清楚的看到了她臉上的表情，那是一種憂愁之感，還有一種無奈，我頓時后悔不已，心想：“為什么當時要頂嘴，要回擊，讓一心為我著想的父母傷心?！蔽也粩嗟呢煿肿约?，并決定要去感恩他們，回報他們，雖然我不能付出太多的東西，但我會用盡一切去完成。
那一次，我學會了感恩懂得了感恩，他是人與人之間最美好的情感。
有關五年級寫作的作文篇4
在我的生活中有許多事情您都給予了我很多的愛。他們像一個個七彩泡泡一樣浮在空中，其中一個最大的泡泡令我印象最深。
記得一天晚上，我突然覺得頭很暈。您馬上給我量了體溫。焦急的眼神立刻露了出來——我發(fā)燒了。您把我扶到床上，讓我休息，還拿了一個冰袋放到我頭上降溫，又拿了一杯水給我喝。我看見您的頭上流下了許多小汗珠，想：媽媽那么辛苦，等我病好了一定要為媽媽做些什么。您看見我有些困了，便哼歌給我聽，我就在您的愛慕下進入了夢想香。不知過了多久，我醒了。四周一片漆黑，門被關上了?？晌覅s仿佛看見客廳的燈還開著!我悄悄地走到門前，往外看，一個模糊的身影忙碌著：拖地、洗碗、做手工賺錢……“媽媽……”我又累了，回到床上，進入了第二次熟睡中?！皣\嘰”小鳥在枝頭唱起了歌，小花開了，太陽公公笑了，藍天上飄著幾朵白云。我睜開了疲勞的雙眼。您靜趴在我身旁睡著了!黃黑色的臉上多了不少雀斑，龜裂的手有氣無力的搭在床上，嘴唇裂了，衣服濕了，凍得臉色蒼白，頭頂上冒出了幾絲白發(fā)，顯得老了許多。我忍不住哭了，哭聲吵醒了您，于是，您又開始忙碌起來了……
這是我第一次真正的感受到母愛，也是我第一次真正的心酸的為媽媽哭。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當我聽見這首溫和的兒歌時，都會想起您對我的愛。媽媽，我想對您說：“謝謝您，媽媽?！?/p>
有關五年級寫作的作文篇5
我的叔叔住在鄉(xiāng)下，每年我都會去他家過年。每次到那里玩，總會讓我開心，總會想盡一切辦法，拖延著不想回家。
叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見了，看見的是一棵棵膘肥的大白菜?？粗@些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。
對于我這個獨生女來說，鄉(xiāng)村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門，看見一群小的只有三、四歲，大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂的玩耍，像小猴子一樣竄來竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會會兒，突然又站起來，又帶上同伴追逐打鬧。
雞，是鄉(xiāng)下的獨特風光。在房前，看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們全都飛快地跑向母親，原來，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。
晚上，我站在房子旁邊，晚風吹來，涼絲絲的，它時而吹吹我的頭發(fā)，好像在撫摸我的頭；時而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。
美麗的鄉(xiāng)下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛鄉(xiāng)下！
有關五年級寫作的作文篇6
詩中的春夏秋冬
春，鳥語花香，花團錦簇;夏，烈日炎炎，荷花綻放;秋，秋高氣爽，果實累累;冬，鵝毛大雪，冰天雪地。古詩中的春夏秋冬優(yōu)美、典雅，令人向往。
春之景“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春天不知不覺得來臨，天氣轉曖，萬物復蘇?！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀。”春風如一雙溫柔的母親的手，撫摸著樹木剛發(fā)出的嫩芽?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風?！奔氂昝擅?，世間萬物接受著春雨的洗禮，雨停后，世界仿佛奐然一新，清新自然，空氣中夾雜著草的清香，花的芬芳。
夏之蓮憶蓮，“江南風景秀，最憶在碧蓮。婀娜似仙子，清風送香遠?！焙苫ㄦ鼓榷嘧耍屛揖镁貌荒苓z忘，蓮那清淡的花香讓我忘記夏天的炎熱，只知道夏天空氣中的清香。對蓮，“堪笑榮華枕中客，對蓮余做世外仙。”蓮那潔白高雅的身軀佇立在池塘中，蓮似乎成了仙的象征，淡雅，超脫世俗。蓮在炎夏中盛開，誰還會記得夏的炎熱?恐怕只記得那怡人的芳香吧!
秋之夜“睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中”“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩?！?，秋天的夜晚是多么的寧靜，涼爽的風吹拂著我的臉龐。月高掛天中，河水因微風而起陣陣漣漪，是否憂傷?是否思念?冬之梅“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
在嚴寒的冬日，梅以自己堅強的意志在一片雪地中獨立開放。“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春?！泵吩诙战o人們帶來一絲生機。冬去春來，梅是春天的孩子嗎?
春夏秋冬，在古詩中都飽含著詩人的情感，春——曖意，夏——激情，秋——憂愁，冬——寒心，盡在不言中。
有關五年級寫作的作文篇7
“外表看是綠色的，吃進是紅色的，吐出是黑色的?！保ú乱环N水果）猜對了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
西瓜的作用是夏天時，它可以帶給我們清涼。說起西瓜，我想起了我小時候的一件事：
記得有一次，我和爸爸去郊外玩，突然發(fā)現(xiàn)前方有一塊西瓜地，這時，我正好口渴了，便想出了個主意：就是去偷西瓜，我和爸爸悄悄的走進西瓜地，我見到一個大西瓜，抱起就走，這時，西瓜地的主人恰好經(jīng)過西瓜地，邊追我們邊說：站住，還我西瓜！我嚇的拉著爸爸跑進竹林里，西瓜的主人在竹林外看了看，沒發(fā)現(xiàn)我們，就生氣的走開了，我和爸爸悄悄的從竹林里走出來把西瓜切開，哇，西瓜里的`汁嘩啦
嘩啦的流了出來，那西瓜是那么的甜呀外表看是綠色的，吃進是紅色的，吐出是黑色的。”（猜一種水果）猜對了，那就是——西瓜，西瓜外表光滑，多汁，在夏天它能解渴，吃剩的西瓜皮還可以美容呢。
我愛西瓜。
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有關五年級寫作的作文篇8
在我的記憶大門里，裝著一個最為刺激的記憶。我也曾經(jīng)為它而奮斗無數(shù)，大家想知道是什么事嗎?別著急，現(xiàn)在由我慢慢來為你們揭曉。
在一個陽光明媚的星期六，我下來小區(qū)玩，看見了兩個大哥哥正騎著自己的自行車狂飆車，一看就是高手中的高手。到了晚上，因為我不僅是個話癆，而且還是一個急性子，所以我就把我想學騎車的事告訴了爸爸，爸爸爽快地答應了。呦!這種大方還是“大姑娘上轎——-頭一回”啊!到了迪卡儂爸爸跟老板說：“給我買一輛最新、最好、最貴的自行車。呀!爸爸心中的太陽打西邊出來了。
到了第三天爸爸教我怎么掛擋、登踏板、改變方向，我聽了心里想，這真是“張飛吃豆芽—-小菜一碟”。緊接著下一秒，我跳上自行車，一路狂奔心里喜滋滋地想，我學會了耶!正當我在最得意的那一刻，突然前面有一塊“巨石”，在那一刻，我不僅僅變成了“落湯雞”，而且還摔了一個“狗啃泥”，坐在地上滿臉是土，豆子般的汗珠從額頭滾落。這時我心里想真是，“有好的出場，沒好的收場”。倒不如說是“人算不如天算啊!”這時爸爸走過來嚴肅的說：“心急吃不了熱豆腐”，我說我已經(jīng)像“熱鍋上的螞蟻—-團團轉”了，如果沒立馬學好我就不干了，爸爸平心靜氣地說：“這次是你孫悟空大鬧天宮—-慌了神”，緊接著又微微一笑地說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹呢。”這時我才心領神會認真學騎自行車，畢竟“每天進步一點點，人間永遠是春天嗎?”在我經(jīng)歷了“九九八十一難”時，我興奮地叫到：“我學會了?！边@次真把我高興壞了。
是啊!“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹”，人生也是如此。沒有付出哪得來的收獲呢?大家聽見了沒?加油!相信你也可以的。
有關五年級寫作的作文篇9
我崇拜的一個人，其實是一個非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會上的上級領導，也不是電視上的歌星，而是我們班成績遙遙領先的江逸群。
見識了江逸群的成績，我有時會胡思亂想，想把我的腦子和他的腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上，老師嘰哩呱啦講，講的全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對了，如果是我，肯定一問三不知，我用羨慕的眼光看著他，可真是一位了不起的“偉人”??！
江逸群不僅成績好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見江逸群正好也在，我便上前和他打個招呼，他立刻和我問好，恰巧，徐老師從遠處走來，他立刻上前向徐老師行禮問好：“徐老師，你好！”而我卻沒有上前，走開了。在語文課上，徐老師強調了，“現(xiàn)在我們班級里又多了一個毛病，見到老師都不愿意打招呼，還躲得遠遠地。以后無論見到哪個老師都必須行禮問好。我要表揚江逸群，他次次見到老師都行禮的.?！蔽一仡^看了看江逸群，他的臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經(jīng)常不和老師打招呼，真不應該呀！
在我心目中，江逸群是值得我學習的人，他永遠是我的榜樣！
有關五年級寫作的作文篇10
這個暑假，眼看就要結束了，讓我來跟你們一起分享我的暑假趣事吧。我覺得我過的很快樂，最值得我說的就是這些娛樂活動。
首先，我想說的就是爬山，記得我剛開始爬山的時候，不是摔跤，就是把腳崴了，每次一出事故就哭，除了哭，還是哭。當然，爬山還是有收獲的，比如，把我的意志變強了，還找了幾個很好寫的日記題目，這就是我爬山的趣事。
這個暑假我的乒乓技術大大提高，爸爸媽媽都不是我的對手，而且我還把丑態(tài)百出的動作糾正成了標準動作。
最值得我一說的就是我學會釣魚了，雖然技術不行，沒有釣到幾條魚，但最值得我驕傲的就是我學會靜心了。
你們一定也像我，但你們在玩的時候有收獲嗎？我猜一定有的，有的話，讓我們一起來分享吧。
哈哈，這個暑假真是太快樂了！
有關五年級寫作的作文篇11
每個人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我的愿望是什么嗎?
我剛剛懂事的時候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當一名主持人。
上幼兒園時，我的愿望是當市長。我每每去參加一個個大型活動時，都能看到市長的身影，而且市長還能治理著一個市，為整個市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當市長。
上小學一年級時，我的愿望是當一名科學家。我在電視上看到科學家們一絲不茍地做著有趣的試驗，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當科學家。
小學二年級時，我的愿望是當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空，又安全著陸了，填補了我國航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當一名作家?？梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼?。
隨著年齡的增長，我還會有很多美好的愿望。為了實現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學習文化知識和各種技能，做個有用的人，相信我會實現(xiàn)我的愿望的。
有關五年級寫作的作文篇12
有倆兄弟從小向往幸福的生活，所以相約長大后要各自尋找幸福的生活。
弟弟聽說大城市里的生活幸福，可以住著寬大舒適的房子，吃到最好吃的東西，不顧哥哥的勸阻，跟著同村的人一起去到大城市尋找自己的幸福。
剛到城市，看到高樓大廈，燈紅酒綠，好不逍遙自在，他也以為在這里可以得到真正的幸福，很是開心。可后來的生活并不像想象的那樣，一切都不盡人意，他住的是棚戶區(qū)的危房，吃的也是路邊攤的垃圾食品，還每天都在工地上打工，穿的衣服臟了沒人洗就隨便晾起來，生活質量臟亂差。但是，這是在大城市生存的必要條件，不然，就只有要飯！
過了幾年，弟弟從外地打工回來，帶著僅有的一小筆工資回來，這就是他從大城市帶回來的幸福，他想向哥哥哭訴，卻發(fā)現(xiàn)哥哥悠閑自在地在自己耕種的菜園里漫步，一邊看著蔬菜的長勢如何，特別輕松快活，跑過去，還沒等弟弟開口，哥哥就說：”怎么樣？找到幸福了沒？“弟弟含著淚說：”別提了，哪還有什么幸福，我完全是去受苦的，整天過著豬狗不如的日子，連頓飽飯都沒吃過?！备绺缧α?，”這不都是你自己選的，不能怪別人吧！”
“哥，你咋樣，你幸福嗎？”
“我現(xiàn)在可幸福了，每天打理打理菜園，喝喝小茶，也沒什么困擾，日子過得也算舒坦?！?/p>
弟弟很不解：這樣的生活也沒什么特別的啊。
哥哥又開口了：“人還是要踏踏實實，本本分分，這樣生活自然就幸福了。告訴你一個道理，愚笨的人到遠處去尋找幸福，聰明的人就在自己的腳下耕耘幸福?！?/p>
有關五年級寫作的作文篇13
說起拿手好戲，我會想到很多，如：畫畫、跳舞、下棋、釣魚……在這其中，我最熟悉的拿手好戲就是釣魚了。
每當六一兒童節(jié)的時候，媽媽就會帶我去公園釣魚，經(jīng)過許多次的經(jīng)驗，我也是一個經(jīng)驗豐富的人了，每次釣魚，總會有滿滿的收獲。
當然，今年的六一兒童節(jié)也不例外，這次也十分特別。因為這次我邀請了小伙伴們一起釣魚。這一次，我可要大顯身手了，讓小伙伴們感到吃驚、驚訝。
六一那天，我們準時來到公園的小河邊，隨著伙伴們的到來，釣魚也即將開始。釣魚開始了，我不緊不慢的拿出魚桿，在魚鉤上放上魚食，然后用力把魚鉤拋向遠方。這時，伙伴們過來圍觀，該讓我大顯身手了。一個伙伴問：“為什么要把魚鉤拋那么遠呢?”“你沒聽過嗎?放長線，釣大魚”我得意洋洋地說。
這時，一群魚游向魚鉤，我心想：這下可好了，可以釣到大魚了，我十分開心，魚桿動了，魚兒上鉤了，我用力一拉，釣上了一條很小的魚，這可是在預料之外，伙伴們也哄堂大笑起來，還好沒有屋頂，要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時候，我真想找個地縫鉆進去。一個伙伴又問：“這就是你的本領?”我大聲分辨：“不，這次是失誤，再給我一次機會”。
第二次釣魚開始了，我心里十分緊張，心想，這次一定要成功，不然大家會把大門牙都笑掉的，我重新?lián)Q上魚食。靜靜地等待魚兒上鉤，不一會兒，釣桿再次搖動起來，我趕快一拉?！鞍?，好大一條魚呀!”伙伴們高聲呼喊。這一次，我終于成功了，伙伴們對我伸出大拇指，還對我連聲贊嘆，我十分開心，臉上露出成功的喜悅之情。
經(jīng)過這一次的釣魚，我明白了一個道理，失敗是成功之母，在失敗時不要氣餒，在成功時不要驕傲自大，要做一個謙虛的人。
有關五年級寫作的作文篇14
春天的樹，樹丫上擠滿了黃綠色的嫩芽，一陣微風拂過嫩芽寶寶們就在東瞧瞧，西看看，似乎在觀察著這個嶄新的世界。
春天的樹，葉子是嫩綠色的。大樹們都換上嫩綠的新衣，有的好像一位位威武的士兵，守護著我們快樂成長;有的好像一把把大傘，為我們遮風擋雨;有的卻像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯展現(xiàn)出自己最美的一面。
春天的樹，芽尖上長出了一顆顆米粒般大小的花苞，小小的，黃黃的，給大樹增光添彩。
春天的樹，一陣風拂過，大樹就跳起了歡快的舞蹈，仿佛在說“哇!這個世界真美啊!”
春天的樹，伴隨著蒙蒙細雨，在雨中樹枝上掛滿了晶瑩的水，竟讓綠油油的葉子更加綠了，更加美了!
春天的樹，在陽光下，發(fā)出了五彩斑斕的光芒。大樹好像穿上了一條華麗，精致的舞裙，在陽光中翩翩起舞。
春天的樹，很快，就會枝繁葉茂，蒼翠欲滴。到了夏天，葉子就像一個個魔法師，就變成了深綠色的，站在大樹下，頓時就涼了下來，讓人流連忘返。很快，就會變成深紅色的，像熾然的火焰，像……
有關五年級寫作的作文篇15
燒烤啦！烤烤啦！去燒烤啦！我們準備好食物，馬上踏上了我們的燒烤旅程。
叮叮咚咚，叮叮咚咚！是誰在唱歌呀？一看原來是燒烤那里的小河在歌唱呀！我們一下跳下車，朝咚咚響的小河跑去，哇！我們驚呆了，實在是太美了，簡直美得無法形容：清澈的小河里游著一條條小魚，仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)水里還有許多釘螺。一座座群山連綿的小山上站著一位位“紅軍”。那里還有沙灘，可以造城堡、造山、挖洞，還可以做許許多多的事情呢！我看著這，看看那，可怎么也看不夠。忽然傳來媽媽的喊聲：“開始燒烤了！”我剛要過去，竟然又傳來一聲——開始燒烤了！哦，原來是回聲呀！于是，我也喊了一聲：“我愛秋天！”這時，媽媽又喊了一聲“我愛秋天！”
我們發(fā)現(xiàn)了一根蒼耳，我趕緊拿了一顆，扔向小朋友們，呀！傳來一聲尖叫聲，原來是一個小朋友以為這是一條蟲子在他身上爬呢！我向那個受驚的小朋友介紹道：“這是蒼耳，能沾在人的身上……”我剛講完介紹，就看見我面前全是蒼耳，原來是他們在扔我了，我迅速取來十顆蒼耳，向他們扔去，沒想到他們不扔了。等我把全部扔光了。小朋友們把身上的蒼耳全部取下來，一齊向我扔來，哇！我差點當場暈倒。這場“蒼耳大戰(zhàn)”我被小朋友們打敗了，我以后一定要吸取這次的教訓。
我們又來到河邊，我們都在準備捉小螃蟹，我們大家都會捉螃蟹，只有我不會捉螃蟹，于是大家讓我去造山洞，捉到螃蟹以后，把螃蟹放進山洞，再將螃蟹活埋，看看螃蟹會不會死去。我聽了大家的計劃，便開始做山洞。我先找來一些沙子，堆在一起便成了一座大山，我又拿了根木棍，往洞里一插，山洞便做好了。
我又去看小朋友們的“捉螃蟹法”，他們竟然一無所獲，我只好也來親手試試，我向那只螃蟹抓去，不瞥不彎，正好抓著了螃蟹的鍥子，一下子就把螃蟹抓進了山洞，嘩！山洞大倒塌，把螃蟹壓在了“五行山”之下。過了一會兒，我們想螃蟹一定死了，就把沙子挖了一看，螃蟹還活，并且橫著向水里逃去。這回我可不想捉了，我只想快快吃到羊肉串，就傳來了一陣陣香味，我隨著香味向前走，走到了“香味散發(fā)地”，我拿了一串羊肉串，狼吞虎咽地吃了起來，剛吃一口，太香了、香極了、香得讓人無法形容……這些詞語就馬上從我的腦子里冒了出來，我吃了一串又一串，直到吃完了才停下。我們剛吃完，就踏上了“回家之旅”。
看，燒烤多好玩！你也快去燒烤吧！
有關五年級寫作的作文篇16
我們班上有許許多多的“女漢子”，我也是其中之一?？靵砜纯次业摹肮鈽s事跡”與模樣吧！
本人今年11歲，名叫姚睿。有著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出光芒，高挺的鼻子，一雙能說會道的嘴巴，一個聰慧的頭腦，還是大隊部的主持人呢！
某年某月某日，本人正在優(yōu)哉樂哉的寫作業(yè)。不知是那個，在那里胡言亂語。我望了望,原來是班級上臭名昭著的姚浪（一個傻子。）還不停的說著我與班上女生的壞話。我火冒三丈，頓時有想打他一頓的沖動。可是又想到，老師說過不要去招惹姚浪。我便忍氣吞聲。
姚浪見沒有人阻止，便更加大膽起來。到了每個人的位桌上。到了我這里最為嚴重。他先是自己叫了一聲“老婆！”，然后就自言自語的說著“唉！”我心中想到：這不是間接說我是他的老婆嗎？我氣不過，便立馬追著他跑。其實他并不傻，立馬就跑了。不知為何，他摔了個“狗吃屎”，我也不管三七二十一。立馬跑了上去，對著他就是一陣拳打腳踢。打完后,我便走了。
現(xiàn)在回想起來，我或許是有些魯莽了。我希望我以后能夠改正。
我就是我不一樣的我！我很魯莽，我脾氣暴躁。但請放心，我并不會隨意打別人，我的原則是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我讓一分；人還犯我，我還一針；人再犯我，百倍奉還。
如果你能接受我的缺點就和我作朋友吧！