好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。寫好作文怎么寫五年級(jí)500字不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享作文怎么寫五年級(jí)500字，供大家參考。

作文怎么寫五年級(jí)500字篇1

在五年級(jí)的暑假，在往返兩個(gè)景點(diǎn)時(shí)經(jīng)過(guò)了京杭大運(yùn)河。

乘著游輪，觀賞周圍的景象，我可算是體會(huì)到了“潮平兩岸闊”。

突然樓上有個(gè)人說(shuō)：“這開(kāi)通了京杭大運(yùn)河，真是件大好事兒呀，如果沒(méi)有它，我們要繞很多路呢！”

是啊，誰(shuí)都知道，京杭大運(yùn)河這一項(xiàng)偉大的工程，其目的就是便于皇上賞景：隋煬帝上位后，一改在他父皇面前辛苦裝出的節(jié)儉，他不斷地搞大動(dòng)作。這次，他想造京杭大運(yùn)河！他大手一揮，什么道德倫理，什么以仁為本，全拋在腦后，他心中想的，只有：、利益。嗚呼！那可憐的人民，這么幸福的生活——與妻兒老小歡聚一堂。瞬間就被帝王的一己私欲，撕成了泡影！他們離開(kāi)家庭，日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著“無(wú)報(bào)酬”的體力勞動(dòng)，還要被那“監(jiān)工”無(wú)情的鞭打，痛不欲生……在壯觀的運(yùn)河風(fēng)景下，是勞動(dòng)人民的血與汗。

唉，其實(shí)修建大運(yùn)河對(duì)于一個(gè)民族——中華是一件好的、必要的事。但，像隋煬帝那般，為修建運(yùn)河而實(shí)施“”是萬(wàn)萬(wàn)行不通的（更何況那時(shí)他們才建國(guó)不久），于是隋朝“壽命”才二十來(lái)年。

別說(shuō)古代了，就是我們現(xiàn)代，建造“鳥(niǎo)巢”、天安門廣場(chǎng)，也不是件容易的事，他們都是勞動(dòng)人民用生命“搏”出來(lái)的。我們對(duì)待那些龐大的建筑，要心存敬畏，更要心存幾分悲憫！

“京杭大運(yùn)河可是世界第一大運(yùn)河。”我父親突然對(duì)我說(shuō)。

對(duì)于這基本的常識(shí)，我竟慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

作文怎么寫五年級(jí)500字篇2

在每個(gè)人的小時(shí)候，都會(huì)有一群小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個(gè)同學(xué)：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來(lái)十分健康。他的特點(diǎn)就是個(gè)子高了。他是我們班的人，才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見(jiàn)到他，決不會(huì)相信他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)他站在我們班的隊(duì)伍里時(shí)，顯得鶴立雞群。因?yàn)樯砀弑韧瑢W(xué)高很多，所以說(shuō)話時(shí)總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長(zhǎng)得高自然有優(yōu)勢(shì)，他的高個(gè)子可不是白長(zhǎng)的，他們體育成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……全都是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見(jiàn)絀。這學(xué)期他還代表我們學(xué)校參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩了呢！他本人也酷愛(ài)體育，經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時(shí)，他也是一個(gè)友善而幽默的人。有一次，我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發(fā)短信說(shuō)：“我去不了了。”我大吃一驚，連忙問(wèn)：“為什么??？有什么事嗎？”只見(jiàn)他又給我回了一條短信：“才怪！”還發(fā)了一個(gè)做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)他是在故意逗樂(lè)我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？

作文怎么寫五年級(jí)500字篇3

從前有一只小青蛙住在水井里，每天早上它都早早地起來(lái)在井底蹦來(lái)蹦去，累了就坐在井底休息一會(huì)兒，渴了就喝點(diǎn)井水。每天都很快樂(lè)，有的時(shí)候看看頭頂那小小的天，也有的時(shí)候曬一會(huì)兒太陽(yáng)，夜里小星星們和月亮姐姐陪著它過(guò)夜。

突然，有一天一只小鳥(niǎo)落在井沿上，小青蛙好奇地問(wèn)：“小鳥(niǎo)你從哪里來(lái)的呀？”“我從天上來(lái)的，我飛了一百多里，口渴了，來(lái)找點(diǎn)水喝?！毙▲B(niǎo)溫和地說(shuō)?！澳阆腧_誰(shuí)呀？”青蛙不屑一顧地說(shuō)，“天只不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？真是一個(gè)吹牛大王?！薄疤焓菬o(wú)邊無(wú)際的，不信你就出來(lái)瞧瞧吧！”小鳥(niǎo)無(wú)可奈何地說(shuō)。

青蛙聽(tīng)了，想看看小鳥(niǎo)說(shuō)的是真是假，它后腿一蹬，跳出了井口，它看著美麗的世界不禁贊嘆起來(lái)：“世界那么美麗呀，天是多么的大呀！小鳥(niǎo)謝謝你讓我知道天是那么的大，還有我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說(shuō)天空只有井口那么大和說(shuō)你是吹牛大王，對(duì)不起，我下次會(huì)改的。”小青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行了?！?/p>

青蛙看看腳下的大地，又看著無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō)：“以后我要留在這里，聞聞花兒的香，看看四季的變化，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，不再回那個(gè)狹小的井里了！”

通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：人不能目光短淺，要見(jiàn)多識(shí)廣。

作文怎么寫五年級(jí)500字篇4

轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。

記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天，在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么？不覺(jué)得，只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)！

記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn)，可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言，只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。

記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn)，可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn)，我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué)，即使你耍賴，他們也笑著pass。

記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的?？扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f(shuō)，生氣的在哪兒站著，教室很快就安靜下來(lái)了。

記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)。可是如今，這些似乎已經(jīng)失去了意義。現(xiàn)在，只有我們下課時(shí)的嬉笑。

困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后，當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí)，你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。

沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活，沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑，沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。

作文怎么寫五年級(jí)500字篇5

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護(hù)我們的哨兵。

再向里走就到了寬闊的操場(chǎng)，這里最能帶個(gè)我們快樂(lè)的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

接下來(lái)就是教學(xué)樓了，這是一個(gè)五層樓的建筑，分布著各個(gè)年級(jí)的教室，還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在看書(shū)鉆研，一個(gè)拿著飛機(jī)研究，他們一定是在沉思，因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。

美麗的校園，我愛(ài)你，在你這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，讓我的童年更加多姿多彩。

作文怎么寫五年級(jí)500字篇6

在每個(gè)人的小時(shí)候，都會(huì)有一群小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個(gè)同學(xué)：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來(lái)十分健康。他的特點(diǎn)就是個(gè)子高了。他是我們班的人，才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見(jiàn)到他，決不會(huì)相信他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)他站在我們班的隊(duì)伍里時(shí)，顯得鶴立雞群。因?yàn)樯砀弑韧瑢W(xué)高很多，所以說(shuō)話時(shí)總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長(zhǎng)得高自然有優(yōu)勢(shì)，他的高個(gè)子可不是白長(zhǎng)的，他們體育成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……全都是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見(jiàn)絀。這學(xué)期他還代表我們學(xué)校參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩了呢！他本人也酷愛(ài)體育，經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時(shí)，他也是一個(gè)友善而幽默的人。有一次，我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發(fā)短信說(shuō)：“我去不了了。”我大吃一驚，連忙問(wèn)：“為什么??？有什么事嗎？”只見(jiàn)他又給我回了一條短信：“才怪！”還發(fā)了一個(gè)做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)他是在故意逗樂(lè)我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？