寫作文中，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。550字優(yōu)秀作文五年級規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些550字優(yōu)秀作文五年級，供大家參考。

550字優(yōu)秀作文五年級篇1

鯨類是一種生活在水中的哺乳動(dòng)物，它具有和陸上哺乳動(dòng)物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵 是沒有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來篩選浮游生物.所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會(huì)有不同，全世界現(xiàn)存有13科約 79種。

鯨魚雖然有魚字，其實(shí)它并不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物，它有許多和魚類極不相同的特性，例如一般魚類是左右擺動(dòng)尾鰭來使身體前進(jìn)，而鯨魚卻是以上下擺動(dòng)尾鰭的方式前進(jìn)。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!

鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海?生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來，這時(shí)鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時(shí)，空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

鯨魚的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應(yīng)不時(shí)之需。由於鯨魚體內(nèi)擁有許多特殊的構(gòu)造，使它能夠長時(shí)間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當(dāng)它沈到海底，總要經(jīng)過一段長時(shí)間后，才會(huì)再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外，當(dāng)身體某個(gè)部位需要大量的血液供應(yīng)時(shí)，體內(nèi)還會(huì)有集中供應(yīng)的特殊機(jī)能呢!

550字優(yōu)秀作文五年級篇2

我家在云南一個(gè)偏僻的村子里，那里山多樹多，糧田多。冬天，山上的森林里有很多雪。

每當(dāng)我走出家門，我看到一片白色，就像白色的銀龍。白雪似乎給這座山蓋了一層厚厚的被子。

中午，雪像嬰兒一樣睡著了，第二天，白色的雪花出現(xiàn)了，就像一個(gè)小女孩在天空散射花瓣。雪停了，我請幾個(gè)朋友玩“打雪仗”“堆雪人”?！拔覀兿韧媸裁矗俊蔽覇査麄?，他們回答：“我們先打雪人吧！”

后來我們?nèi)ツ盟?，發(fā)現(xiàn)了一些枯樹枝。我們撿了一些白雪，堆了一個(gè)雪人。雪人很快就造好了，我們打了一場雪仗。

我對小伙伴說：“大家各就各位，開始玩吧！”大家異口同聲：“好！好！”后來我朝他們的方向打雪球，打了小雪的臉。他忍不住打了我的臉。我們很生氣。他打我我打他。

然后一陣大風(fēng)吹走了我們的.雪人，我們很難過。

我們垂頭喪氣地走著，回家，看著窗戶，他們都回家了。我自己去堆雪人，等他們準(zhǔn)備好了，我一個(gè)個(gè)去他們家叫他們過來看我的雪人。他們說：“好美！好美！”我問：“這個(gè)雪人長什么樣？”他們說，“像你一樣?！薄拔议_心地笑了……

雪花！雪花！你真美。我特別喜歡冬天的雪花！

550字優(yōu)秀作文五年級篇3

清晨，小雪粒一蹦一跳地來了，慢慢的，越來越多。悄悄的，它又變成了成片的柳絮樣，滿天都是，左一搖右一晃，輕輕地，輕輕地飄落下來。

我問雪：“你是從哪里來的?”雪說：“我是天空中的一滴水，一頭扎進(jìn)了云媽媽的懷抱，天氣變冷了，我的身體開始變硬、變白。風(fēng)婆婆向我吹了一口氣，說，你要開始新的旅行了。飄著飄著，我就變成了雪花。我落在大地上，變成了白白的毯子。我落在房子上，房子變成了一塊奶油大面包。我落在樹枝上，樹枝像被冰淇淋包住了一樣。我落在田野里，給農(nóng)作物蓋上了一層厚厚的棉被。現(xiàn)在你知道我的來歷了吧?”

“哦!那你快到我的手里來，讓我仔細(xì)地看看你?！毖┗湓谖业氖稚?，冰涼冰涼的。它有六個(gè)瓣，每個(gè)瓣都有三個(gè)小枝芽，真像一朵小花，美麗極了!一下子，它在我的手心里變成一滴水?！拔乙业侥?，小雪花!”我著急地走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像是小雪花在說：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)，你踩得我好疼啊!”我停下腳步，生怕弄疼了小雪花，我輕輕地踩下去，像踩在了棉花上，軟軟的，小雪花也不再喊疼了。

我喜歡雪，我和同學(xué)們用它堆雪人、打雪仗，做各種形態(tài)好玩的東西，我們在雪地里跑，在雪地里打滾，我們玩得高興極了。我知道，用不了多久，雪就會(huì)化，“棉被”會(huì)化成水鉆到地下，喂飽地里的種子……民間有一句諺語——“瑞雪兆豐年”，我想，今天的大雪是在預(yù)示來年的豐收吧!

我又問雪：“你還會(huì)來嗎?”雪輕輕地說：“會(huì)的，當(dāng)然會(huì)的!”小雪花，我要一直一直等著你!

550字優(yōu)秀作文五年級篇4

全世界有很多節(jié)日，中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，我的家鄉(xiāng)韶關(guān)也以其獨(dú)特的方式過著屬于我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡端午節(jié)。原因不是因?yàn)榍?，不是因?yàn)槭裁?。就因?yàn)槲沂窃诙宋绻?jié)那天出生的。

端午節(jié)是個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，家家包粽子、吃粽子，這是端午節(jié)必定的習(xí)俗，各式各樣的粽子都有形狀多多，在農(nóng)村，我們還會(huì)包個(gè)書包形狀的送給弟弟妹妹們挎在腰邊帶回學(xué)校邊走邊吃。味道多多，有甜的、咸的、香的、辣的，甚至連苦的都有。不過好像因?yàn)榈胤讲灰粯樱鰜淼聂兆痈魑恫幌嗤?，每個(gè)地方的人基本上只習(xí)慣于自家包的，對于其他地方包出來的味道些許人都不太習(xí)慣的。比如說我就不習(xí)慣，因?yàn)轲W料不一樣，我還是喜歡吃自家包的粽子。

在端午節(jié)還有一個(gè)不可缺的活動(dòng)——?jiǎng)濤堉?。在寬廣的江面上，放下三四條龍舟，十幾個(gè)人奮力劃動(dòng)船槳，一人坐龍首敲鑼，一人坐舟中打鼓，眾人齊喊“一、二”“一、二”，其陣勢可與驚濤駭浪相媲美。岸邊圍觀的群眾頂著熱辣的陽光，還依然不忘為自己喜愛的龍舟吶喊助威。再觀向江中，幾條龍舟猶如猛斧破江早已賽得你死我活。外國來的友人紛紛拿起相機(jī)快速地拍下這一幅幅壯觀的場面，生怕以后再也見不到如此的偉觀。

每逢佳節(jié)倍思親，就是連肚子也是想家的，心里裝著親戚們，肚子用來想家里的美食。這不，肚子又呱呱叫了。

550字優(yōu)秀作文五年級篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！痹卩枥锱纠驳谋夼诼曋?，新一年開始了!我們即將歡度中華民族最隆重，最盛大的節(jié)日——春節(jié)!或許是因?yàn)橄矚g放鞭炮蔡才認(rèn)為春節(jié)是自己最喜歡的節(jié)日。

聽爸爸媽媽說，那年春節(jié)我吵著要去煙火，他們就抱著我到廣場觀看煙花。我還記得當(dāng)時(shí)人山人海?！班?，啪!嘣，啪!煙花的聲音連續(xù)不斷，各種各樣，五顏六色的煙火一個(gè)接著一個(gè)飛上天空。”像五彩繽紛的大傘。

還記得有一年，我和鄰居家的幾個(gè)小孩一起到河邊去放鞭炮，我們一人拿著一個(gè)打火機(jī)，“一，二，三”我們一起點(diǎn)燃沖天炮，四聲響聲過去，我們抬頭看，沖天炮的包裝紙像“天女散花”一樣散落在我們身上。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃擦炮，可能因?yàn)楹ε?，我捂住耳朵，只見一絲火光掠過，就爆炸了。我意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂中。我開始嘗試幾種新玩法，我點(diǎn)燃一個(gè)擦炮，扔進(jìn)河里，沉進(jìn)水里幾秒鐘就可以聽到一聲悶響，過會(huì)水泡浮出水面，同時(shí)冒出一縷白煙，真有意思!我又點(diǎn)燃一個(gè)擦炮，放在地上，用塑料盒子蓋住，“砰”的一聲，盒子被砸開，由此可見擦炮的威力可真大啊

今年春節(jié)在家，吃完年夜飯，我就跟小弟弟放煙花爆竹，我真開心。春節(jié)還有很多習(xí)俗，貼春聯(lián)，吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，給長輩拜年，拿壓歲錢……但我還是最喜歡放鞭炮。

我想：大人物放鞭炮應(yīng)該是為了驅(qū)趕一年中的霉氣，對來年的期盼!但現(xiàn)實(shí)放鞭炮是人們生活幸福安康的一個(gè)標(biāo)志。這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。這就是中華兒女最重要的節(jié)日，我愛我們的節(jié)日。

550字優(yōu)秀作文五年級篇6

在這個(gè)世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有無時(shí)無刻不在惦記著我，關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外，爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí)，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭，以示“特別特別嚴(yán)厲，還不是一般的嚴(yán)厲!”我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊!

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心，對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然住在一起，當(dāng)在他們的早上聽到“考試一定要考好?”，聽到“記住要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。