在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

夏日的早晨還挺冷的，但為了鍛煉，我要去跑步。

看著路旁的花草，草葉上的晶瑩的露珠頻頻向我點(diǎn)頭，順著草葉慢慢滑下，頓時(shí)就消失不見(jiàn)了，這放射光芒的太陽(yáng)哇，透過(guò)指縫我觀察著太陽(yáng)，想著“張目對(duì)日，明察秋毫”，視線緩緩放下，落在了那條平坦的路上，路邊有個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅，輪椅上坐著一個(gè)同樣發(fā)色的老奶奶，小風(fēng)刮起，我不禁打了個(gè)哆嗦，尋思那倆老人冷不冷，只見(jiàn)那老爺爺?shù)皖^在老奶奶耳朵上耳語(yǔ)一番，便把老奶奶腿上的外套向上拉了拉。

我跑到前面，細(xì)細(xì)觀察一番，估計(jì)是六七十歲的年紀(jì)，時(shí)光依然老去了老爺爺俊朗的容顏，而現(xiàn)在脊背彎曲，在偶爾笑時(shí)露出殘缺的牙齒，老奶奶的臉也早已爬滿了皺紋，

就讓時(shí)光時(shí)光慢些吧，停留在這個(gè)夏日的早晨，讓這一幅“執(zhí)子之手，相濡以沫”的畫(huà)卷久久的展開(kāi)。

老頭與老太“我笑你青絲成雪滿頭白發(fā)，你笑我脊背佝僂滿口壞牙”，這只是一件平常的小事。像一粒小獅子扔進(jìn)平靜無(wú)波瀾的湖里，瞬間泛起層層漣漪，是啊，他們?cè)忈屃恕芭c子偕老”的誓言。

鳥(niǎo)兒歌唱，蟬兒也開(kāi)始了一天的聒噪，天空中的太陽(yáng)也大放異彩光芒照四方了，老爺爺也要推著老奶奶幸福得回家了，我也要回家了……

事情只是發(fā)生在一個(gè)夏日的早晨，可帶來(lái)的感動(dòng)卻如山谷里的回聲，綿亙蜿蜒，讓人久久不能忘懷！

五年級(jí)的作文 篇2

人們都認(rèn)為母愛(ài)是偉大的、是親切的；是最無(wú)私、最至高無(wú)上的?？烧l(shuí)又注意過(guò)父親也給予了我們愛(ài)和關(guān)懷呢？只是，父愛(ài)不善于表達(dá)。人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可父親給我的印象總是很?chē)?yán)厲，所以，我平時(shí)都比較怕他。自從一件事之后我對(duì)父親有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

記得那是一個(gè)暑假，我剛剛開(kāi)始學(xué)輪滑，每次都走不了幾步就摔一跤，最后我對(duì)輪滑的

興趣變成了恐懼。有一天我剛寫(xiě)完作業(yè)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“走！我?guī)慊当??！毕氲揭郧氨?/p>

摔得鼻青臉腫的樣子，我不由得毛骨悚然，再也不想去滑了?？砂职謪s神秘嘻嘻地笑著說(shuō)：“你要是去的話，我就給你一份‘超級(jí)大獎(jiǎng)’。”聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)我心想：“爸爸這么開(kāi)心、神秘到底有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢．．．．．．不就摔幾下嘛，無(wú)所謂了！”我下定決心和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)。

一開(kāi)始爸爸拉著我的手，我們繞著廣場(chǎng)走。走了兩圈，爸爸說(shuō)：“自己滑好了?！闭f(shuō)著突然把手松開(kāi)了，我由于已習(xí)慣于爸爸的攙扶，一不留神，“啪”的一下重重地摔到地上，怎么也站不起來(lái)。我用渴望的眼神看著他，可他卻無(wú)動(dòng)于衷。

“起來(lái)，男子漢大丈夫摔一跤怕什么，自己站起來(lái)。”聽(tīng)到爸爸幾乎是命令的話語(yǔ)，我只好自己艱難地爬起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的跌倒，我在爸爸無(wú)數(shù)的“起來(lái)，自己站起來(lái)，你能行，你肯定能行！”的鼓勵(lì)聲中，慢慢地不用爸爸扶，慢慢地也不再摔跤了，慢慢地我還發(fā)現(xiàn)輪滑很有趣，滑起來(lái)的感覺(jué)像小鳥(niǎo)展翅，飛翔，翱翔。再看爸爸也露出了久違的笑容。他抓住我的手說(shuō)：“你已經(jīng)得到這份大獎(jiǎng)了?！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)爸爸送我的禮物是讓我展翅飛翔！

“父愛(ài)如山”，此刻我才理解了它的真正含義。是父親教會(huì)了我爬起，以后在人生的道路上會(huì)遇到許多的坎坷，也許我會(huì)再次摔倒，但我會(huì)想起父親的教誨，勇敢地爬起來(lái)面對(duì)一切困難。

五年級(jí)的作文 篇3

關(guān)于五年級(jí)作文說(shuō)說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)別字的危害

中國(guó)漢字是我國(guó)主要語(yǔ)言文字，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活我們都離不開(kāi)它。從古自今有許多錯(cuò)誤使用中國(guó)漢字的一些故事也讓我我深刻體會(huì)認(rèn)識(shí)到正確使用中國(guó)漢字的必要性，也是作為學(xué)生的我們必須正視的問(wèn)題。

歷史上有一個(gè)典故讓我印象尤其深刻，這個(gè)故事叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城》。說(shuō)的是清政府軍隊(duì)望風(fēng)而逃，農(nóng)民太平軍乘勝北伐時(shí)駐扎在儀征城外，先行官讓小校向主將請(qǐng)示行軍路線。此時(shí)，主將正在軍中大帳議事，隨手寫(xiě)下手令，先行官拿到手令一看：“燒城而走”，雖然感到吃驚但是又不敢違令。于是，下令每人準(zhǔn)備一大把柴火，拂曉前火光沖天燒了儀征城。事后主將責(zé)問(wèn)為何燒城？先行官取出手令，主將捶胸頓足：“我把‘繞’字寫(xiě)成了‘燒’字，好端端的儀征城頃刻化為灰燼，這都是我的錯(cuò)啊”！這個(gè)故事僅僅就一個(gè)錯(cuò)字就毀了一座城池，讓主將捶胸頓足后悔不已，也讓作為學(xué)生的我深刻體會(huì)到錯(cuò)字的危害。

其實(shí)，在如今我們的生活學(xué)習(xí)中也不乏有很多錯(cuò)別字，比如商場(chǎng)里有的廣告牌上“雪糕”寫(xiě)成“雪羔”、飯店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”寫(xiě)成“皮旦瘦肉粥”，這些雖然都是很不起眼的錯(cuò)誤，但是這些錯(cuò)別字對(duì)于還在學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言漢字的我們實(shí)則是一種誤導(dǎo)。此外，還有現(xiàn)在很多電視廣告借用同音字諧音字亂用成語(yǔ)，雖然他們達(dá)到了他們需要的廣告效果，但是卻也讓還不熟悉成語(yǔ)的我們更不能正確理解成語(yǔ)的意思和其正確的使用方法。特別是對(duì)于剛上學(xué)的小朋友和不太會(huì)分辨漢字的求知的兒童來(lái)說(shuō)，這樣的錯(cuò)誤使用中國(guó)漢字的危害性是很大的。

中國(guó)漢字是我們的語(yǔ)言，如果我們都不能正確的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，那其實(shí)是有損祖國(guó)的尊嚴(yán)。因此我們要從我做起，做到規(guī)范用字，不寫(xiě)錯(cuò)別字，改正錯(cuò)別字。