在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

生活中弄巧成拙的事可不少呢！我這兒就有一樁。

期末考試結(jié)束了，我的成績(jī)可不賴：平均分拿了全班第一呢！媽媽可高興了！想為我慶賀一番，一回家，媽媽去菜場(chǎng)里又是買牛排，又是買巧克力，又是買黃魚……這場(chǎng)面就像是在開畢業(yè)派對(duì)似的，我一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)……直到最后，才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不樂(lè)觀。

媽媽先去菜場(chǎng)買菜，買了魚、肉、蝦……看的我垂涎三尺，真希望出現(xiàn)在眼前的這些都是熟的。然后又把黃魚細(xì)致地刮了鱗片，不像平時(shí)這么粗糙了事。緊接著，在水槽里把一塊塊肉洗凈，又把一大塊牛肉放入早已準(zhǔn)備好的盤內(nèi)。還有，把蝦放進(jìn)一個(gè)盛滿清水的盆里，剛開始這群蝦又蹦又跳，濺了媽媽一身水，又是摸，又是按，這群蝦在按壓下，終于……這群蝦減小了跳力，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就停止了掙扎……

媽媽的廚技可高了，沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，好幾盤美味的佳肴上了桌，有剁椒魚頭、牛排、紅燒排骨……我可高興了，全都是我最愛的菜，美滋滋地把每盤菜都吃了個(gè)精光。吃紅燒排骨時(shí)，我的筷子不斷地“運(yùn)動(dòng)”著，根本沒(méi)有停歇的時(shí)間。吃剁椒魚頭時(shí)，更是吃得津津有味，滿嘴流油，兩眼直放金光。甜食中唯有巧克力是我的最愛，“咔擦”一聲一口咬下一大半，吃得越來(lái)越過(guò)癮！

吃完飯后，想站起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己肚子鼓得像一個(gè)碩大的“西瓜”。此時(shí)，連站得力氣都沒(méi)有。這一夜，我睡得很不安穩(wěn)，肚子脹痛地直叫“媽媽……我難受！媽媽……”輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我的腹中就如翻山倒海，還有因?yàn)槌粤颂嗲煽肆?，牙齒疼得沒(méi)處尋……

這可謂是賀佳績(jī)親母排家宴，貪珍饈小子腹翻騰！唉！我真是弄巧成拙，自作自受呀！

五年級(jí)作文 篇2

金色的陽(yáng)光從高空傾瀉下來(lái)，像是給萬(wàn)物籠罩上了一層金紗。天空藍(lán)藍(lán)的，白云像棉花糖一樣，又松又軟，微風(fēng)是萬(wàn)縷輕紗，柔柔的。

去年六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一只棕色的兔子，白色的小鼻頭，垂在腳邊的大耳朵，短短的尾巴，黑溜溜的眼睛。剛開始，媽媽神秘地問(wèn)：“猜猜我給你買了什么？”我搖搖頭，突然，兔子跑出籠子了！我愛不釋手，心想，這只兔子真可愛！我把它帶到草坪上，一棵垂柳垂下頭，“頭發(fā)”又長(zhǎng)又綠，好是一片片綠油油的“柳葉書簽”。兔子跳起來(lái)吃柳葉，可好玩了！

那一天，我家小院旁的雛菊開了，一朵朵又大又香，仿佛一片金燦燦的“小水洼”。媽媽回來(lái)了，她笑嘻嘻地問(wèn)：“你猜我?guī)Ыo你什么了？”媽媽從背后拿出一個(gè)雛菊杯，蓋子上有花邊，雛菊映在杯面上，聞起來(lái)有一股香香的菊花味兒，真漂亮呀！

有一回母親節(jié)，媽媽出去上班了，我偷偷的去把鄰居家伯伯送給我的桃花用彩紙包裝好，然后用筆在上面寫：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”美麗的桃花似小姑娘的臉，如粉撲撲的晚霞，可好看了！媽媽下班了，我問(wèn)：“猜猜我?guī)Ыo你什么？”媽媽聞到了花香，說(shuō)道：“花兒”。我拿出一束花送給媽媽，媽媽說(shuō)：“真香”！我們開心的笑了……

記憶中也是金燦燦的陽(yáng)光，也是藍(lán)藍(lán)的天……

五年級(jí)作文 篇3

今天， 月9日，天氣晴朗，我懷著高興的心情來(lái)上我的興趣班。

上課了，老師突然說(shuō)：“我的教案忘帶了，今天讓大家講課吧，”我們大家一聽，立刻歡呼起來(lái)，老師說(shuō)：“讓大家準(zhǔn)備 分鐘后，上去講，要堅(jiān)持講 分鐘，就合格了。”老師又說(shuō)：“教學(xué)內(nèi)容 分，教學(xué)熟悉程度 分，儀態(tài)儀表分，普通話 分，師生互動(dòng) 分，課堂程序 分。”我心想：哈哈，我想到了講課內(nèi)容，“動(dòng)漫作文”里的有很多內(nèi)容可講。想著想著，我便走了上去，可一到講臺(tái)前我就后悔了……看到下面同學(xué)一雙雙眼睛都盯著我看，我想立刻就下去，可腿像灌了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)了。我只好開始講了，講了一段開頭，我的緊張基本沒(méi)了?？僧?dāng)我看見老師坐在下面時(shí)心里有緊張起來(lái)了，但老師的眼神在對(duì)我說(shuō);“你能行，相信自己呀?！蔽业木o張一下子煙消云散，因?yàn)樾睦锏淖兓晕以街v越流利，同學(xué)們向我投來(lái)了敬佩的目光，最后我在同學(xué)們和老師的掌聲中走下了講臺(tái)，坐到自己的座位時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的兩只手心都濕了。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我懂得了老師上一節(jié)是很不容易的，我們一定要認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

五年級(jí)作文 篇4

人們常說(shuō)：“老師是人類靈魂的工程師?！崩蠋煹墓ぷ魇鞘中量嗟模麄兙拖駡@丁一樣辛勤培育著祖國(guó)的花朵。我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師，做一名人類靈魂的工程師，塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義接班人。

假如我是剛從師范學(xué)院畢業(yè)的一名新老師，站在一個(gè)充滿理想的講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下幾十張稚嫩的笑臉，我一定會(huì)做到一點(diǎn)兒也不害怕，大大方方地向同學(xué)們作自我介紹，告訴同學(xué)們我姓啥名什，有什么個(gè)性特點(diǎn)，業(yè)余愛好。接著，也請(qǐng)同學(xué)們作自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們懇切交談，了解班上的情況如何，成績(jī)優(yōu)秀不。

打那以后，我就會(huì)和同學(xué)們像一家人一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起。上課時(shí)，我一定認(rèn)認(rèn)真真地講課。下課了，對(duì)那些聰明好學(xué)、感覺(jué)“吃”不太飽、愛提問(wèn)題的同學(xué)，我有求必應(yīng)、有問(wèn)必答；對(duì)學(xué)習(xí)一般化或稍困難的同學(xué)，熱情地加以鼓勵(lì)，幫助他們分析成績(jī)暫時(shí)落后的原因，破除學(xué)習(xí)上的畏難情緒，掃清學(xué)習(xí)上遇到的攔路虎，教給正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷樹立學(xué)好功課的信心。噢，對(duì)了，我不會(huì)給同學(xué)們留下一大堆的作業(yè)，只布置少量的、對(duì)同學(xué)有好處的、高質(zhì)量的作業(yè)題。這樣，同學(xué)們可以有更多的時(shí)間來(lái)參加課余活動(dòng)。假如有一些同學(xué)因成績(jī)不好而遭父母的打罵，我一定挺身而出、全力制止，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望！

當(dāng)然，我清楚地知道：要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，天天向上，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)才有可能登上講臺(tái)的一天，才不致誤人子弟。

五年級(jí)作文 篇5

英國(guó)的狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！睂W(xué)習(xí)需要堅(jiān)韌的毅力，學(xué)鋼琴需要堅(jiān)韌的毅力，學(xué)走路需要堅(jiān)韌的毅力。。。。。。無(wú)論做什么事，都需要有堅(jiān)韌的毅力，否則不會(huì)成功。

記得那是四年級(jí)寒假時(shí)，有一天，天空下起了鵝毛大雪，我和媽媽望著外邊宛若白蓮的雪花，漫天飛舞，不一會(huì)整個(gè)世界變成了粉裝玉砌一樣。媽媽在旁邊說(shuō)：“明天我們?nèi)ス珗@滑雪，怎么樣？”我聽后欣喜若狂，迫不及待地盼望著明天快點(diǎn)到來(lái)。

第二天，我和爸爸媽媽來(lái)到滑雪場(chǎng)，租了兩個(gè)滑雪具，我在平坦的雪地上用力地滑著，可是，累得手很痛也沒(méi)滑多遠(yuǎn)，媽媽見我累得滿頭大汗，就說(shuō)：“你要耐住性子，堅(jiān)持到底，一手定會(huì)成功的，從山上向下滑比較省力，去山上吧?！蔽襾?lái)到山頂，用力一滑，沖了下去，只感覺(jué)耳邊風(fēng)颼颼地響，嚇得我腿都發(fā)軟了，到了山腳下，我一屁股坐到了地上，心砰砰亂跳，像敲鼓似的。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于有些穩(wěn)定了，可是，我還不會(huì)轉(zhuǎn)彎，向下滑的時(shí)候，如同“螃蟹過(guò)街------橫沖直撞，結(jié)果和媽媽撞在一起，摔了四角朝天，這是我有些心灰意冷了，媽媽說(shuō)：“富蘭克林說(shuō)過(guò)：唯堅(jiān)韌者始能遂其志。你要有堅(jiān)忍不拔之志，最后一定會(huì)成功的，轉(zhuǎn)彎時(shí)該一腳重一腳輕才行。我教你?！眿寢審纳缴匣轿疑砬?，來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”。我學(xué)著媽媽的樣子轉(zhuǎn)彎，跌倒了爬起來(lái)，跌跌起起，起起跌跌，終于學(xué)會(huì)了這招。

最后，我來(lái)到了山的最高點(diǎn)，我和媽媽比，下山時(shí)，我遙遙領(lǐng)先，后來(lái)媽媽來(lái)了個(gè)“鯉魚越龍門”，越到我了我的身前，我不甘示弱也來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，越過(guò)了媽媽，得了第一，這都是頑強(qiáng)毅力的結(jié)果呀！

這次滑雪不但學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更主要的是我知道了一個(gè)道理：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界任何一座高峰。

五年級(jí)作文 篇6

我已經(jīng)五年級(jí)了，我們班沒(méi)有報(bào)課外輔導(dǎo)班的同學(xué)是少之又少，同學(xué)們大都是被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上課外輔導(dǎo)班的，只有個(gè)別同學(xué)是心甘情愿的。家長(zhǎng)讓孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班都是因?yàn)槲覀冊(cè)儆幸荒昃鸵∩蹩荚嚵?。初中的好學(xué)校是少之又少且大都是私立的，如四大名?！獥鳁睢⑼鈬?guó)語(yǔ)、一中、省實(shí)驗(yàn)。特別是楓楊，小升初考試卷子上的奧數(shù)題真的太難了，如果不報(bào)考課外輔導(dǎo)班，基本上是要交白卷的。

我也在課外報(bào)考了奧數(shù)、英語(yǔ)，奧數(shù)是在學(xué)而思、英語(yǔ)是在新東方。我的初中目標(biāo)是楓楊或一八，我爸爸還許諾我，如果我考上了上面的任一所，爸爸帶我去迪斯尼游玩，所以我在朝楓楊或一八目標(biāo)努力著，期望去迪斯尼玩?zhèn)€夠。

我認(rèn)為報(bào)考課外輔導(dǎo)班有利也有弊，我爸爸的朋友說(shuō)他兒子沒(méi)有報(bào)考任何課外輔導(dǎo)班，高考考上了西安最好的學(xué)校，但兒子的同桌數(shù)學(xué)報(bào)考了三個(gè)課外輔導(dǎo)班，語(yǔ)文報(bào)了兩個(gè)，英文報(bào)了三個(gè)?？墒敲看慰荚嚦煽?jī)都不理想。這是因?yàn)橛行├蠋煿┏龃鸢福瑢W(xué)記住答案，在這個(gè)過(guò)程學(xué)生的思考能力沒(méi)有得到提高，只是死記硬背。

我認(rèn)為報(bào)一個(gè)好的課外班比報(bào)考三個(gè)差的強(qiáng)百倍，所以報(bào)考課外輔導(dǎo)班時(shí)，家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和老師授課能力作出考量。

五年級(jí)作文 篇7

風(fēng)帶來(lái)遠(yuǎn)方山上鳥的翅膀，夢(mèng)帶來(lái)歲月的歌唱。

曾經(jīng)聽老師說(shuō)過(guò)"種瓜得瓜，種豆得豆“的道理。突然，一個(gè)古怪的想法涌現(xiàn)在我的腦海里，如果我種下一些糖果，會(huì)不會(huì)也能結(jié)出許多糖果呢？

于是，我準(zhǔn)備作一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

那是一個(gè)紅蓮綻放的季節(jié)，我到了大街上買來(lái)一個(gè)花瓶和一些糖果，我把這些糖果種到了松軟的泥土里，想著：這些糖果一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，樹上結(jié)著五顏六色的糖果，開滿在人生歲月。這些糖果讓我以后平淡的人生變得富麗堂皇，甜蜜無(wú)比。把糖果種進(jìn)泥土里后，接下來(lái)便是長(zhǎng)久地等待。

平淡的歲月一天一天過(guò)去了，我望著窗外，心里想：我種下的一些糖果真得可以長(zhǎng)成參天大樹，會(huì)在某一天照亮我前方人生坎坷的道路嗎？

一個(gè)月悄無(wú)聲息的故事過(guò)去了，我迫不及待地跑到了陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果卻很令我感到失望，我那種下的糖果沒(méi)有任何反應(yīng)。我疑惑地扒開泥土，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)月前種下的一些糖果，已經(jīng)變成一攤糖水，我夢(mèng)想中的七彩糖果樹破滅了，我是那樣無(wú)奈。

我把這件事告訴媽媽，她哈哈大笑，說(shuō)：”孩子，你真傻。不經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，勤奮的培養(yǎng)，是種不出累累碩果的。一句話，讓我恍然大悟，豁然開朗。

從此以后，我坦然地面對(duì)生活，沒(méi)有奇怪的幻想，我好好學(xué)習(xí)，換回我那豐碩的果實(shí)！

甜甜的糖果有我的夢(mèng)想，松軟的泥土里有我的追求。

五年級(jí)作文 篇8

踢完球回來(lái)，我把心愛的足球鞋弄臟了！綠色的鞋面上全是又濕又黏的泥巴，媽媽不在家，只能自己來(lái)清理。

我把鞋子放到水龍頭下嘩嘩沖洗，一邊用手輕輕地搓掉鞋上的泥巴?？墒菦_完后，鞋面上還有很多小污點(diǎn)。我直起腰去拿板刷。剛一起身，一股酸楚的痛霎時(shí)就在我的腰間彌漫開來(lái)。我不得不用手揉了揉腰，想：剛才也沒(méi)花大力氣，怎么會(huì)這樣呀？我拿起板刷，仔仔細(xì)細(xì)地刷著，那些討厭的小污點(diǎn)怎么那么多？五個(gè)、六個(gè)……終于，小污點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)投降了！鞋面好干凈，可是，鞋底上還有一層厚厚的泥土，我把水龍頭開到最大，還是無(wú)法撼動(dòng)這層可惡的泥巴！

現(xiàn)在，只能使出我的絕招了：手指摳。哎喲，好痛！手指流血了！原來(lái)泥巴上還有一塊小石子，它戳破了我的手指。我的眼淚都快要流下來(lái)了！要是媽媽在，我的手指就不會(huì)這樣了！可是，媽媽不在！我忍著痛，又找來(lái)鉛筆挖出了那顆頑固的石子。一番折騰后，我費(fèi)盡力氣，終于把鞋底的泥巴全清理干凈了！