在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇1

陽光明媚的一天，我又滿心歡喜地跑進了教學(xué)樓后的小花園。花園不大，但建造得獨具匠心，呈橢圓形，里面種滿了各式各樣的花。

花園的春天生機盎然。鳥兒們有的振翅高飛，有的尋覓食物，還有的停歇在枝頭，歡快地叫道：“春姑娘來啦！春姑娘來啦！”桃花聽到小鳥的啼唱，揉揉惺忪的睡眼，綻開了合攏的棉被，露出了臉蛋?？吹酱禾斓牡絹?，桃花妹妹急忙叫醒了哥哥姐姐，花園里頓時琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

花園的夏天熱氣騰騰。所有的花兒都快被烤焉了，只有荷 花夫人愜意地淋浴著陽光，享受著陽光的溫暖。大樹的伯伯們則無私奉獻，撐起一把把綠色的大傘，形成一個天然遮陽亭。如果大汗淋漓的你躲進亭子，你會感覺突然有一絲涼意從你身邊掠過，讓你無比舒暢。

花園的秋天秋高氣爽?；鸺t的楓葉隨風(fēng)擺動，發(fā)出沙沙的聲響。銀杏葉一個接一個像頑皮的小孩，掙脫母親懷抱往地上跳，可又有那么一點不舍，于是就輕輕慢慢地飄落，想在離別時多看幾眼哺育自己的母親。

花園的冬天幽香陣陣。所有的花，所有的動物都沉沉地睡了，只有那不畏懼嚴寒的梅花，孤獨地開放著。這讓我不禁想起了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>

花園的四季都獨具特色，而這些美景則都因為有春、夏、秋、冬這四個普通而又神奇的使者。

小學(xué)五年級作文 篇2

像大傘，為遮風(fēng)擋雨。，像一盞燈，為我照亮前方。

當失敗時，是誰來鼓勵？當遇到時，是誰來幫助？她，。賞罰分明，當做對事時，便表揚。做錯事時，就批評。

記得有，我看見街上殘疾人在乞討，我：人可憐，我就把零花錢給他吧！說干就干，我掏出零花錢，放進碗中。見了，豎起大拇指表揚我。

三年級的時侯，有，老師出了一篇命題小作文，這篇作文當時的我，簡直太難了。得拿出作文書，找出幾段內(nèi)容類段落，用的語言，拼拼湊湊，寫成了一篇作文。我原做得天衣無縫，會表揚，這件事我所愿，得知后，地說：“你是不好的，嚴重一點說你偷了別人的東西?！甭犃苏f的話，我明白了的道理。

對無微不至地，在學(xué)習(xí)上，媽。

母愛是世界上最，最無私的愛。母親是一支蠟燭，犧牲了，照亮了。

小學(xué)五年級作文 篇3

那個機會，那次的獨立，那頓飯菜，那一刻，我長大了。我可以照顧自己了，可以替爸媽分憂了。

那次爸媽不在家。放學(xué)回到家爸媽打電話給我，說:"他們很晚才回家。"聽到這個消息，我心里特別高興，心想：“終于可以大展身手了！”我便扔下書包，沖進廚房開始洗菜，把材料都準備好，我便開始切菜了?？珊镁安婚L，我切菜的手怎么不聽使喚啊，我想切成土豆絲，他卻切成了土豆塊?！罢嬗憛?，你怎么這么不聽使喚呢?！蔽也粷M的嘟囔著，“??！切到手了，好痛啊，太可惡了！”我大叫。然后，便趕忙把他推出廚房，可不能讓別人看到我這狼狽的模樣，不讓我的威信怎么立啊。把菜切好后，就等著下鍋炒菜了。

學(xué)著媽媽的樣子：洗過，點火，放油。這回信心滿滿的我，被噼里啪啦的油炸聲嚇到了，有的油還濺到了我的手上，我立刻縮回了手，吹一吹，看看有沒有受傷。油還在噼里啪啦的跳著，該怎么辦？我立馬把火關(guān)掉，這一招真靈，又不跳了?？墒遣婚_火我怎么炒菜啊，心想：“不管了，不管了，豁出去了！”我把火打開，在噼里啪啦的油炸聲起前我便把切好的土豆絲倒進鍋里，我迅速把手所到衣袖里，用袖子拿著炒菜勺，小心翼翼地翻炒著，這邊翻一翻，那邊炒一炒，放點鹽，再加點味精，再炒一炒，菜炒好了！

我從烏煙瘴氣的廚房走出來，端著我的杰作。那焦了土豆就像那勝利的旗幟，我?guī)е晒φ邞?yīng)有的微笑把菜放在飯桌上，十分有成就感的說：“菜好了，吃飯吧?！蔽艺媸沁@是炒土豆絲嗎？我看是炸土豆塊吧！”但還是大口大口地吃起來，這一刻，我長大了。

這個機會，這次的獨立，這頓飯菜，這一刻，我真的長大了！

小學(xué)五年級作文 篇4

上個星期六，我和朋友歷經(jīng)千辛萬苦，終于從“狗口”奪回了羽毛球拍。

那天，灼熱的陽光烘烤著大地，大地成了一個巨大的烤爐，而弱小的`人們無可奈何的成了熱鍋上的螞蟻。

我和她各背一只羽毛球拍，兵分兩路向城市廣場邊的小花園進發(fā)。過了十幾分鐘，我倆幾乎同時到達那兒。我們拿起球拍開始了打羽毛球，我先發(fā)制人，一個大力扣殺，她還沒回過神來，球就落地了。他立刻開始反擊，一個后點高球，我連忙向后疾退三步，身體幾乎平著把球打了回去。她不甘心，跳起來猛地一扣，這次我可來不及救了……

沒打一會兒，我們就累得氣喘吁吁了。她靈機一動說;“咱們把拍子放這兒，去廣場休息會兒吧!”我欣然同意了，可把拍子放哪兒呢?我們倆心里都冒出了這個問題。于是，我們四處溜達，找合適的地方。我們逛到了一戶人家的院子旁，我眼睛一亮，說：“就放這鐵柵欄里吧!”她也很同意，于是我們就把拍子塞進了里面。天公不作美，正好來了一陣風(fēng)，把我們的氣味傳進了屋里。屋里突然躥出一只棕白相間的狼狗，嘴里“汪汪”地狂叫著，我們倆被嚇得魂飛魄散，顧不得球拍撒腿就跑。跑了一段，我們倆停下來商量對策。首先，我們想直接去拿，反正狗翻不過柵欄?？晌覀儎傋叩皆鹤优赃叄酚珠_始咆哮了，還把頭伸了出來，用眼睛狠狠地瞪著我們。我們又被唬住了，但此時又發(fā)現(xiàn)了一個驚喜，狗拱來拱去，竟幫我們把拍子拱了出來。隨后，我們制定了“聲東擊西”戰(zhàn)術(shù)，可誰也不愿當那去拿拍子的人呀!最后我們以猜拳的方法解決了。我去拿，她裝狗叫，吸引那狗的注意力。

行動開始，她大聲地“汪汪”叫起來，那狗也叫起來和她呼應(yīng)。我乘機躡手躡腳地朝院子走去，到了柵欄旁，我悄悄地拿起拍子，沒想到狗發(fā)現(xiàn)了我，風(fēng)一般沖了出來。我拿起拍子就跑，與她會合。拍子被拿回來了，我們高興地來了一次擊掌。這次經(jīng)歷中，我們倆各有對錯。它告訴我們：提出錯誤意見的人，往往也是幫助大家走出困境的人。大家可不能因別人一出錯，就責(zé)罵、譏諷他哦!

小學(xué)五年級作文 篇5

新年，也叫春節(jié)，是我們中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié)，家家戶戶都要去給親朋好友拜年，說上幾句祝福的話語，然后這家的主人就會給小孩一個紅包，里面裝著壓歲錢，這時便是小孩子最開心的時刻。當然我也不例外。可是今年春節(jié)卻發(fā)生了一件令我氣憤的事，同時也給我啟示。

大年初六，我去三姨家拜年。

一到三姨家我就熱情地說：“三姨、三姨父過年好！祝你們健康長壽、萬事如意！”他們開心地說：“好，謝謝，同時也要恭喜你又長了一歲。來，這是給你的紅包?！闭f著，拿出一個紅包，我拆開一看，里面有50元錢，我可開心了，高興地說：“謝謝三姨、三姨父。”說罷，就就去和小朋友們一起去玩了。

過了一會兒，一輛銀灰色的“奔馳”像風(fēng)一樣的躥到了三姨家的院子里，與周圍的擺設(shè)、環(huán)境、人群格格不入。正當人們被這輛奔馳吸引住的時候，從里面出了一個衣著高貴，臉上涂滿了化妝品，頭上盤著漂亮發(fā)型的中年女人和穿著一身帥氣西裝，打著帥氣領(lǐng)帶的中年男人，兩個人領(lǐng)著一個七、八歲的漂亮女孩，和她的媽媽一樣穿著漂亮衣服，扎著高高的馬尾辮，戴著一個漂亮，鑲滿寶石的蝴蝶結(jié)，這個蝴蝶結(jié)閃閃發(fā)光，很引人注目。

三姨和三姨父一見他們來了，便滿臉堆滿笑容，喜笑顏開地迎接他們，熱情地說：“來來來，快進屋，我去給你們倒茶。小靜，你吃什么樣的糖，來，我給你拿。”于是他們家三口就進了屋，把帶來的名酒“嘭”一聲扔在桌子上。這時三姨拿了一紅包給那個小女孩兒，小女孩拆開一看，二百塊錢，不屑地看了一眼后，就給了她媽媽，連聲“謝謝新年好”都不說一聲，行為傲慢至極，對主人的熱情根本不放在眼里，好像他們就應(yīng)該這樣似的，這一家人的行為實在令人生氣。而三姨和三姨父一點也不生氣，仍是笑臉相迎。

事后，我問爸爸這家人是干什么的，為什么三姨和三姨父對他們那么好，爸爸說他們是一家工廠的老板，而三姨父剛巧又在這家工廠干活，對他們熱情點兒，好讓老板提拔提拔他。

我聽了后，心里很生氣，心想：三姨父雖是這家人的下屬，可在生活中卻不是，他們怎么能這樣呢？對人家置之不理，而且還是在拜年就更不能這樣無理了，臉上找不到一絲笑意，根本沒有一點兒拜年的氣氛。還有三姨父們，不能嫌貧愛富，為什么只給我50元，卻給別人200元，這相差也太大了。

這天拜年給我的啟示太大了：做人對待別人要笑臉相迎，以禮相待，人不能僵著臉，這樣會別人的心里留下個不好的印象，還有就是不能嫌貧愛富，要對人人平等，這是做人的道理。