在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

有趣的童年每一個人都有著一個屬于自己的精彩童年，我也不例外。我的童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了天真與童趣。

我小時候十分頑皮，很喜歡小動物。記得有一天，我看見鄰居家跟我差不多的的孩子手里，抱著一只黑白相間的小貓，模樣十分可愛，我心里非常羨慕，也想有一只小貓咪。于是我趕快跑到家中，用乞求的口氣對姥爺說：“大慈大悲，善良無比的姥爺呀，請給我也買一只小貓吧?！睕]想到平時對我百依百順的姥爺，竟然一口回絕了我。沒辦法，我便跑到樓下和小貓玩了一個上午。

到了中午，我回到家，吃了一大盤餃子，撐的我直打嗝。閑著沒事，看到姥爺正在午休，我靈機一動“既然不給我買小貓，那我就畫一只好了！”于是我拿出彩筆，悄悄地走進姥爺?shù)姆块g，在他的臉上畫起了“貓臉”。幾根胡須，黑溜黑溜的眼睛，幾朵冬天才有的漂亮梅花，一個小巧玲瓏，烏黑發(fā)亮的鼻子……我邊畫邊想笑，手在不停地打顫，不一會兒我就將姥爺?shù)哪槷嫵闪艘恢豢蓯鄣男∝埩?！“哈哈，我有一只小貓嘍，喵嗚喵嗚！”我心里美滋滋地想。這時姥爺仍在打著呼嚕，睡的正香，毫無察覺。過了好久，姥爺終于睡醒了，雙眼迷糊的來到客廳，看到老爺?shù)哪?，姥姥和媽媽愣了片刻后，哈哈大笑起來，只有姥爺丈二和尚摸不著頭腦。最后還是媽媽說：“你的臉讓昱昱畫成貓臉了，”姥爺連忙跑到洗手間，隨后洗手間也傳來了姥爺?shù)男β暋?/p>

現(xiàn)在的我，再也不會像以前那樣頑皮了，但我卻十分懷念童年生活，因為這樣無憂無慮的日子越來越少了！

童年是這么有趣，是這么的美好，讓人難以忘記！

五年級作文 篇2

清潔工是人類的美容師，也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過，我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們，以表達我對他們深深的敬意。

有一天，我在馬路邊慢慢地走著，突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然，有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到：“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準備離開時，來了一位女清潔工，我看了看清潔工，只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人，干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質(zhì)才好!”

我聽了阿姨說的話，十分感動。

清潔工呀清潔工，您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸，您這種無私的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想著：人類要是沒有清潔工的話，地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧，讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環(huán)境吧!

五年級作文 篇3

今天，我和爸爸還有媽媽一起去金壇釣魚燒烤。

到了湖邊，爸爸拿出魚竿，套上魚餌，用力向湖中一拋，銀光閃閃的湖面頓時泛起了漣漪，就如一個個漩渦。不一會兒，浮標就沉了下去，我們興奮不已，握緊魚竿使勁拉，幾乎用出了吃奶的力氣，才把那條頑固的大肥魚拉了上來。就這樣。魚兒一條接一條上鉤。我們高興地都說不出話來了！

釣完魚后，我們又去山上采大栗。山路雖陡，但阻止不了我們前進的步伐，大栗在樹上時，就像一個個小刺猬，我很快的向一個“小刺猬”伸出手去摘，只聽“啊”的一聲，我的手被刺的好痛！雖然傷痕累累，但也嘗到其中無比的快樂。

天漸漸黑了，爸爸在飄著輕煙的湖上的亭子里架好烤爐，生好火，放上食材，烤了起來。隨著一聲“開吃啰！” 我們就大吃特吃起來，吃的可香了！

第二天，我們來到了高淳國際慢城，這里就如公園一樣。路旁的花朵兒爭芳吐艷，竹子蔥翠挺拔，菱角肥肥大大，茄子紫得發(fā)亮，玉米舉著紅櫻樂了，忘記一個夏天的煩惱。蘿卜從地里探出頭來，仿佛想看一看外面的景色。

今天收獲可真不少，就要回去了，我戀戀不舍。下次，我還要來這兒玩。

五年級作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說過的，這句話雖然簡短，但卻包含深刻的意義，沒錯，書讓我領略到了人生的真諦，人生的重要。每當我失落、傷心時，書本是我的傾訴者，它告訴我傷心只是一時，但是只要你勇敢的去面對，快樂就會出現(xiàn)每

當我迷惑、彷徨時，書本像一盞能照亮世界的明燈，指引我走出彷徨，邁向光明……

書，是每個人無時不刻都不可缺少的物品。書給予我教養(yǎng)，讓我們懂得文明，懂得尊敬長輩。書給予我快樂，每一次的進步，將會為我未來的學習打好基礎。書給予我智慧，讓我吸收的知識，讓我上知天文，下知地理。書教我怎樣做人，讓我領略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音，也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字，隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒，在海里探搜的奧妙。我渴望，我貪婪，我想得到的知識。我看過很多的書籍，有：《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽，累了就哭吧》……我從中結實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主，可憐的賣火柴的小女孩，穿著水晶鞋的灰姑娘，變天鵝的丑小鴨。結實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家，講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結

實了《媽媽，累了就哭吧》里的同學們，和他們一起分享對于父母之間真實的故事，對于“媽媽，累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我，讓我成長！

我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，很渴望。

書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友，它成為了我生命中的一部分，它伴隨著我成長。當我開心的時候，它和我一起分享快樂的時光；當我難過的時候，它能給我分擔煩惱，讓我的心可以得到安慰；當我郁悶的時候，它會給予我快樂，讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉；當我有疑問的時候，它會為我開啟那扇神秘的大門，尋找到真正的答案。

讀書伴隨我成長，一直一直……

五年級作文 篇5

六月的一天，陽光燦爛，小明和小麗手牽著手走在放學回家的路上。一路上，綠樹成蔭，花朵欣然怒放，讓小明和小麗心情不由地愉悅起來。

走著，走著，小麗和小明不約而同地停了下來，他們看到了一個垃圾桶，旁邊全是垃圾：有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢！這與周圍良好的小區(qū)環(huán)境形成了鮮明的對比，這一幕是多么刺眼呀！他們兩個頓時緊鎖了眉頭。

小麗實在看不下去了，便屏住呼吸，把垃圾一樣一樣地放進垃圾桶，還叫小明也一起來撿。

小明沒有理會小麗，似乎在思考著什么，他看著這些臭烘烘的垃圾，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：綠燈還有1秒就亮了，一只腳卻跨出，踩在了斑馬線上，文明——只差一步；路人看見垃圾桶，把垃圾隨手一扔，扔在了垃圾桶的口子上，文明——只差一步；一只腳跨進了水池，文明——只差一步。小明想：該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢？過了一會兒，小明靈機一動，把書包放下，從書包里拿出紙和筆，在紙上大大地寫上“文明——只差一步”幾字。

當小明把最后一個字寫完時，小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上，小麗看懂了小明寫在紙上的字意，豎起大拇指，對小明說：“小明，你真棒！我把垃圾撿完，人們還會扔，而你寫幾個字會讓人們意識到自己的錯誤，不再亂扔東西，你可真聰明！”

是的，文明——只差一步，在扔垃圾時，你多走一步，垃圾也不會掉出來，如果你多等綠燈一秒，也不會闖紅燈，如果你做一個文明人，世界也會變得美好，讓我們一起做一個文明人吧！讓我們前進一小步，文明邁向一大步！