在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

嫉妒，我相信每個(gè)人都有真切的體會(huì)。嫉妒會(huì)使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會(huì)因?yàn)榧刀识幌в亚椤?/p>

我就經(jīng)歷過這樣一件事：那一年我上三年級(jí)上學(xué)期，剛好在2年級(jí)下學(xué)期的暑假末流行起了"賽爾號(hào)"這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就有了一只90級(jí)的巴魯斯。39級(jí)的柯藍(lán)。32級(jí)的里奧斯。30幾級(jí)的波克爾以及兩只30幾級(jí)的哈爾浮，應(yīng)為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級(jí)已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心，可看她的樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號(hào)和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長，終于，我的號(hào)被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號(hào)，可她卻死不承認(rèn)。終于，我查明了事情的真相——就是她！最后，她終于把號(hào)還給了我，雖然得到了我的號(hào)，但是我卻再無心思玩了，并且這件事也引起了我對嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？

在此，我想對大家說一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創(chuàng)造的，每個(gè)人都有一片屬于自己的藍(lán)天。有白天的藍(lán)天。夜里的藍(lán)天。萬里無云的藍(lán)天。夜中無星的藍(lán)天。漫天夕陽的藍(lán)天。陰暗下雨的藍(lán)天。沒有希望的藍(lán)天。充滿生機(jī)的藍(lán)天。。。。。。喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

春姑娘悄悄地來到了人間，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。霎時(shí)，春姑娘為我們繪出了一幅美麗的畫卷……

我來到樹林。柳樹抽出枝條，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；松樹仍是筆直地挺立著，穿上春姑娘給它織的綠衣裳。

我信步走向田野。金黃的油菜花笑了，笑得那么迷人，那么燦爛，像金子一樣閃閃發(fā)亮；胡豆花開了，它穿著粉色的內(nèi)衣，紫色的舞裙，好像要去參加舞會(huì)似的。麥苗貪婪地吸收著陽光雨露。

我走著走著，蜜蜂與蝴蝶又為我引路，來到了花園。原本枯黃的小草變得嫩嫩的，綠綠的，充滿了生機(jī)。桃花展開了笑臉，從樹枝開到樹梢，密密層層，不留一點(diǎn)兒空隙；春姑娘又用她神奇的魔法棒輕輕一點(diǎn)，海棠花立刻綻放出自己的美；杜鵑花披著她那火紅的大衣，隨風(fēng)飄來飄去，有的很害羞，躲在自己的“小屋子”里不敢出來。還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小野花藏在草叢中，有粉的、黃的、大紅的、雪白的……紅的如火，白的像雪，黃的像金，粉的似霞，她們隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，微笑。

小鳥從南方歸來，掠過樹林，飛過田野，越過花園，停在電線桿上，嘰嘰喳喳，好像是在談?wù)撨@里迷人的風(fēng)景。春姑娘聽到小鳥的談?wù)?，甜甜地笑了，心里感到無比溫暖，眼淚也不由自主地流了下來，這便是春雨！

“春江水暖鴨先知”。小河里，一群鴨寶寶在鴨媽媽的呵護(hù)下，盡情地嬉戲著。

我愛這風(fēng)景如畫的春天，她使我陶醉！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

母親像一抔甘泉，在我饑渴時(shí)，讓我解渴；母親像一個(gè)火爐，在我寒冷時(shí)，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時(shí)，讓我避雨……

“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳?！眲?dòng)物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。

我覺得我對媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關(guān)心、愛護(hù)、幫助她，都是對她的感恩與回報(bào)。

比如，每天晚上我給她沖熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭著拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時(shí)送她我親手做的漂亮的賀卡……

在她接受我的感恩回報(bào)的時(shí)候，她是無比激動(dòng)、開心、幸福的。

感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個(gè)100分，時(shí)常給她一個(gè)驚喜，也可以送她一個(gè)大大的擁抱……

另外，我還知道，給媽媽最好的感恩還莫過于我們健健康康的成長！

有一部電影，講述了一個(gè)母親得了肝病，需要換肝。有個(gè)好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。

在醫(yī)院等待康復(fù)的日子里，一次散步的時(shí)候，母親遇到了同樣穿著病服的大兒子，母親頓時(shí)明白了，是兒子給她捐了肝。

這是一個(gè)孩子感恩母親的感人故事。

在平凡的生活中，當(dāng)我們看到媽媽拉不直的問號(hào)般的身軀，感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作

都是為了撫養(yǎng)我長大成人，我們不一定能和電影里一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個(gè)小小的關(guān)心，也足以讓媽媽幸?？鞓?。

感恩母親吧，愿所有孩子的母親都健康生活，幸?？鞓?！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

羊駝—傳說中的“神馬”，據(jù)說定居在了蘭州動(dòng)物園。

清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半，我就踏上了尋找羊駝之路。

其間，我上土坡、下臺(tái)階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí)，我也成了土人了。

轉(zhuǎn)入動(dòng)物園，詢問管理員羊駝的住所，我興奮的奔向了它。

羊駝，我看到你時(shí)，不禁釋懷了，你并不是傳說中得奇丑無比，而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的可愛之處，擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來?？上沂稚蠜]有喂你的食物，不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。

籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容，我看完后對你有了更深的認(rèn)識(shí)：你從南美洲來，是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過得是群體生活，領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)?。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細(xì)長、沒有駝峰。你不會(huì)鳴叫，只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長而卷曲、長度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

這時(shí)，向我走來了一只羊駝，友好地看著我，嘴角微微上翹，好像在對我微笑，是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你，為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

我以前一直想來想去：新年會(huì)有什么新愿望，大不了就是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槠渌麜?huì)有什么呢？只是口頭上說說而已，而心里卻不是這么想的。

這天，我和媽媽在大街上買菜，在路旁會(huì)看見一兩個(gè)人在呻吟，這兩人露出了痛苦的面容，一邊用手撫摸著大腿，一會(huì)兒又叫：“誒呀?！眲e說去看，你只要側(cè)耳旁聽，就會(huì)感到難受。我平日也來過這里，卻未發(fā)現(xiàn)這慘人也。他們撫摸著大腿，呻吟著痛楚，怎能不讓路人感到難過，給予施舍？他們裹著棉被，還不時(shí)發(fā)出

好冷好冷。我被他們的貧苦感動(dòng)，把身上所有的錢遞進(jìn)碗中。我感覺遞進(jìn)去的不是錢，而是對窮人的一顆關(guān)愛之心。

然而我和媽媽走出大門時(shí)，看見身裹單衣，身席坐下“胡福衣”，我見她穿很少，她又無助的望著我，還無助的說了幾聲：“救救我吧，救救我吧我?！北憬o了她5塊錢，當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候，他臉上露出了笑容，我也會(huì)心的笑了。

我這才發(fā)現(xiàn)給予他人是多么幸福！我再回去的路上暗暗下定決心，從新年開始，我要學(xué)會(huì)給予他人一直到長大，長大后我要給予窮人更多的東西——只是、寫作等等一些力所能及的事情。窮人們，新世紀(jì)離你們不遠(yuǎn)了。等我長大了，一定大大幫助你們。加油！加油！

我從那刻開始，追唄給予他人，給予他人這四個(gè)大字我將銘記在心。給予他人，幸福你我將成為我一生的座右銘。