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小學五年級作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

我的全家有五口人,爸爸、媽媽、我和我的兩個弟弟。全家在一起過著幸??鞓返纳?。

爸爸身體比較瘦,愛抽煙,對我們兄妹幾個都非常好,我們都愛給他撒嬌。

媽媽比較勤勞,大部分家務事全是她做。就是一個壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲,是個即聰明又調皮的孩子,總愛給我搶東西,我最不喜歡他。小弟弟是我家的開心果。他今年三歲了,又胖又白,體重五十五,跳起舞來可好看了,還會走模特步,只要有音樂他就會隨著音樂跳舞,經常給全家逗得哈哈大笑。

接著說說我吧,我愛唱歌,愛體育,但是學習成績一直不好,每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報我的分數(shù),我也很想學習好,可看到數(shù)學上的分數(shù)之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書,因為我學習不好我總感覺我在家的地位沒我兩個弟弟高。

這就是我的家人,我們一家過著幸??鞓返纳睿?/p>

小學五年級作文 篇2

天,花兒爬上了枝頭,紅的紅,粉的粉,紫的紫,競相開放。它們歡快地向蜜蜂點頭,向蝴蝶賀彩。

春天,河岸上的楊柳樹發(fā)芽了,那嫩嫩的柳芽,像夜間的螢火蟲,又像瑪瑙,又像星星,它們在太陽光的照射下發(fā)射出璀燦的光芒

大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們全都開了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴,一個比一個美艷,遠遠望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無限的活力。

而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!

小學五年級作文 篇3

小鳥的好朋友是大樹,蜜蜂的好朋友是花朵,青蛙的好朋友是荷葉,魚的好朋友是水,綿羊的好朋友是草……它們都有自己的好朋友,而人類的好朋友是不僅是人,還有書。

記得媽媽常常給我講我小時候的故事,媽媽說:“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃,好像要把所有的知識全都吞進肚子里,漸漸我長大了,嘴里咿咿呀呀的讀著,眼睛認真地盯在書上,一頁一頁的翻來覆去的認真看,眼里似乎充滿了對知識的渴望,雖然聽大人這么講,我相信從那時起我已經喜歡上書了。

上學了,書漸漸的多了,知識量也豐富起來了,這時的書就像一架充滿知識的飛機,帶我去遨游浩瀚的宇宙,也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。

書像一臺時光機,它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子,溫柔賢惠的公主,聰明機靈的一休,可憐巴巴的丑小鴨,丑小鴨帶我領略了每個人只要努力都會變成白天鵝。

書像一位導游帶我去了埃及的金字塔,帶我去了美麗的九寨溝……還去了古隆中,還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山……

“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識;書豐富了我們的精神;書給了我們正能量;書是通往成功的大門的必經之路。

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