五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但就是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書。
她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)鯓诱邸⒃鯓诱?,扇子還就是做不出來(lái)。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不就是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),周圍的一切都變得生機(jī)勃勃,讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧!
轟隆隆的春雷帶來(lái)了綿綿的春雨,春雨滋潤(rùn)了整個(gè)大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的鉆出了大地。雖然很小,雖然很細(xì),雖然很柔軟但小草非常的堅(jiān)強(qiáng),它們?nèi)詴?huì)挺直腰板,春寒又襲都阻止不了小草的生長(zhǎng),給大地披上了一層新綠。
春天是一個(gè)五顏六色、百花盛開的季節(jié),看這迎春花開了,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”一朵朵桃花綻開了笑臉,這美麗的桃花給公園增添了許多生機(jī),桃花有很多顏色,有的是玫紅的,有的是粉紅的,還有雪白的。玫紅色的桃花是這么嬌滴滴的,而粉紅色的桃花呢卻是這么的羞澀像含羞草一樣,可不是所有的桃花都是這么的嬌氣??催@白色的桃花是這樣的大氣都競(jìng)相開放,迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花,遠(yuǎn)看就像鋪上了無(wú)邊無(wú)際的黃地毯。春天好美麗呀!
看這田野里,一片歡騰的景色,農(nóng)民臉上都洋溢著微笑,一起來(lái)努力地播種。遠(yuǎn)處小朋友放著風(fēng)箏,他們放飛了自己的夢(mèng)想,這真是快樂(lè)的時(shí)刻。
這真是一個(gè)美麗的春天、希望的春天、快樂(lè)的春天。在這春天里我們也要播種,種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,放飛我們的夢(mèng)想吧!
五年級(jí)的作文 篇3
“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。
我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場(chǎng)上,您講的課我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。您雖然沒(méi)點(diǎn)我的名,但卻幾次朝我看,而我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答,我這才回過(guò)神來(lái),慢吞吞地站了起來(lái),但支支吾吾了半天,也沒(méi)蹭出個(gè)字兒來(lái)。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問(wèn)題又說(shuō)了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課開小差,老師可以原諒你。現(xiàn)在不要緊張,回答我的問(wèn)題,好嗎?老師相信你?!弊詈?,我在您的鼓勵(lì)下,回答出了那個(gè)問(wèn)題。同時(shí)又對(duì)您刮目相看,我相信您是個(gè)好老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!被蛟S這就是您的真實(shí)寫照。您總是來(lái)得最早,走得卻最遲。早晨我們來(lái)到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場(chǎng)上空無(wú)一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時(shí)也已經(jīng)7點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說(shuō)是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻(xiàn);用詩(shī)歌贊頌,卻頌不完我們對(duì)您的崇敬哪!您用知識(shí)的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤(rùn)育了我們情操的美果。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”
五年級(jí)的作文 篇4
人們都說(shuō),在家靠父母,出門靠朋友。是的,朋友的關(guān)懷勝似家人的噓寒問(wèn)暖;朋友的鼓勵(lì)猶如船加上了風(fēng)帆;朋友的忠告像前進(jìn)的警示牌?!叭松幸恢鹤阋印?,朋友讓我感受到幸福就在身邊。
“大難臨頭各自飛”,這句話是我們經(jīng)常聽到的。真是這樣的嗎?不是的。星期天,上完補(bǔ)習(xí)班后,我突然想起要買本子,于是就去鄰近的一家小賣部。我的好朋友陪我一起進(jìn)去挑本子,我們左挑右選,終于決定買哪個(gè)本子。
店老板見我選好了,便過(guò)來(lái)跟我要錢,我一翻口袋發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了,這時(shí),好朋友對(duì)我說(shuō):“你再仔細(xì)找找,說(shuō)不定能找到?!庇谑牵矣终伊艘槐?,可還是沒(méi)有找到。好朋友又說(shuō):“你在這等著,我出去找找?!闭f(shuō)著,他就在小店周圍來(lái)回跑??窗阉钡?,就好像是他丟了錢似的。突然,他對(duì)我大叫:“徐建軍快看,這五塊錢是你的嗎?”我看著他手里拿著的錢點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們買好了本子。
當(dāng)天晚上,我脫衣服準(zhǔn)備洗澡時(shí),衣服里竟掉出了五元錢,我這才明白,原來(lái)我買本子的錢是他故意說(shuō)是我的,好讓我有錢買本子。啊,朋友之間的這種友誼深深地感動(dòng)了我,它讓我感受到了像家人一樣給予的溫暖和幸福。
五年級(jí)的作文 篇5
經(jīng)歷兩個(gè)月的暑假之后,終于升上了五年級(jí)。暑假結(jié)束以后,應(yīng)該比以前更懂事。上學(xué)期我因?yàn)椴粔蛴霉Γ瑪?shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。升上了一個(gè)年級(jí),要和別人分班時(shí),我突然想到一句話:“過(guò)去的一切,隨著過(guò)去而告結(jié)果;今后一切,當(dāng)此萬(wàn)象春回之日,必須從頭做起?!边@是一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期,我也應(yīng)該有新希望。
我的新希望是:
一、學(xué)業(yè)方面:減少看電視和打電動(dòng)玩具的時(shí)間,做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課要專心;寫功課不能草率敷衍;努力用功使成一績(jī)進(jìn)步。平常也要對(duì)同學(xué)有禮貌,不打人、不罵人,更不能和隔壁班同學(xué)吵架。
二、品德方面:不欺負(fù)別人,也要友愛弟弟、妹妹,不對(duì)他們惡作?。黄匠R惨獙?duì)同學(xué)有禮貌,不打人、不罵人,更不能和隔壁班同學(xué)吵架。
三、健康方面:平常養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,三餐正常吃,不吃宵夜;每天早晨起床做體操,使身體更有活力。
我希望在這學(xué)期中,努力實(shí)踐新希望,使自己更懂事,使生活更充實(shí)。