五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
殘陽西沉。
落日的余暉灑在一條無名小溪旁,小溪就像一條金綢子,在余暉中閃閃發(fā)亮。我坐在亭子里,一邊欣賞著美景,一邊飲著瓊漿玉液的美酒,不知是醉在這美景中還是美酒中,反正,我是醉了。
迷迷糊糊中,我看看亭外,天色已不早了,一陣微風吹過,讓我少些醉意。咦?我是怎么來的呢——哦,似乎是坐著小舟的吧。
我努力撐起醉醺醺的身體,向小溪旁走去。上了船,我輕輕一搖槳,船在風的輔助下慢慢前行。我索性舒舒服服地躺在船上,仰望著越來越黑的天空,皎潔的月亮在向我微笑,點點的繁星調(diào)皮地眨著眼睛,十分祥和。
咦,船怎么不動了?難道是風罷工了?我起身,發(fā)現(xiàn)自己正置身于一片荷塘之中,那一朵朵荷花是多么迷人,在荷葉的襯托下更是嬌嫩了。
可惜,我已沒時間欣賞這迷人的景色了。我拿起船槳,拼命地劃著,似乎是用力過猛了,水花濺起一身,正在河灘上休息的一群鷗鷺也“撲棱棱”地展開雙翅,飛向云霄……
看著展翅高飛的鷗鷺,我用盡全力,終于劃出了藕花叢中。天色越來越黑,于是我加快劃船的速度,朝家的方向劃去……
五年級作文 篇2
春節(jié)又到了,在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它再一次悄然而至。
一到春節(jié),大街小巷中人山人海,男女老少臉上掛著燦爛的笑容,仿佛正在享受著節(jié)日的快樂。大街上的顏色比平時鮮艷多了,只見彩旗飄揚,各色商家條幅迎風招展;商場門口掛著一只只大紅燈籠;湛藍的天空中,一只只氣球在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目;春節(jié)不僅是大人的節(jié)日,更是小朋友的節(jié)日,兒童玩具、書籍、文具柜臺更是熱鬧至極,孩子們來了一撥又一撥,買走心愛的玩具,只留下一片片歡聲笑語。
瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗??茨菬熁ǘ嗝姥剑∮械南瘛袄_紛的噴泉”,有的像“滿天繁星”,有的像“噴濺的巖漿”……這些煙花使人目不暇接,把天空點綴得五光十色。
吃完晚飯,人們便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。晚會的節(jié)目豐富多彩,有相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們陶醉其中;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。
“當當當……”十二點鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我也暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學習成績能更上一層樓。
五年級作文 篇3
每一次走過廣場,我總會看見一兩個人正在輪滑。他們像風一樣快地從我身邊滑過。我很羨慕,心想我什么時候也能像他們一樣滑得飛快?。?/p>
過生日的那天,媽媽送給我一雙溜冰鞋,我高興極了。媽媽說明天就帶我去學輪滑。我情不自禁地跳了起來。
第二天,我來到了廣場。戴好了護具,穿好溜冰鞋就開始滑冰了。事情果然沒有想象中的那么容易。腳底的輪子像一個調(diào)皮的小孩,我往前,它往后;我往后,它往前,始終不聽我的使喚。一不留神,我重重摔了一屁股,好痛??!我委屈極了,有點灰心了。心想:學輪滑這么難,還是算了吧。這時,媽媽走過來對我說:“學任何東西都不可能一下子就會的,都要堅持不要半途而廢?!甭犃藡寢尩脑挘矣掷^續(xù)練習。一次次的摔倒后,我又爬起來。慢慢地,我終于會能滑行一小段路了,我興奮極了??晌腋吲d得太早了。不知不覺來到了拐彎處。我還沒學會急轉(zhuǎn)彎呢,心想這下完了!我一下子撞在了墻上,摔得人仰馬翻。這時我的耳邊又響起媽媽說過的話,我沒有放棄。最后,在媽媽的幫助下。我終于滑得比較順暢了!
我越來越相信:做事要堅持,不要半途而廢。
五年級作文 篇4
古代學者,薛瑄曾經(jīng)說過:“惟寬可以容人,惟厚可以載物?!皩捜菔侨藗兘鉀Q矛盾沖突和調(diào)節(jié)人際關(guān)系的有效方法和手段,對矛盾沖突而言,它是一種消解劑;對人際關(guān)系而言,它是一種潤滑劑。
話說宋代著名的“三蘇”。在他們出川之前,首先得到了四川郡守張方平的賞識。張方平與當時的文壇領(lǐng)袖歐陽修因政見不和,平素里結(jié)怨很深,此時為了推薦蘇門父子,他便放棄成見,給歐陽修寫信予以引薦。歐陽修見信后,同樣以寬廣的胸襟,按張方平的意思接待“三蘇”并對他們的詩文作品給予高度的評價,使“三蘇”很快就有了一定的知名度并順利通過了科舉考試。
寬容就是如此,有氣度,不計較或追究得失、對錯。正像古文中所言,天稱其高,以無不覆;地稱其廣以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其大者,以無不容。
蜀國時,蔣琬在諸葛亮死后做了蜀漢尚書令,督農(nóng)楊敏常在別人面前詆毀他,有人將這件事告訴了蔣琬,并建議處罰楊敏。不料楊敏卻說:“我的確不如前任,為什么要加罪于他呢?”不久,楊敏因事被關(guān)進監(jiān)獄,別人都以為蔣琬會借機報復,楊敏一定活不成,但蔣琬卻是秉公處理。冤冤相報何時了,寬容別人也就是成就自己。
寬容是一種雅量,寬容也是一種風度。面對勝利者,我們要寬容其成功;面對財者,我們要寬容其富有;面對與自己觀念不同者,我們要寬容其差異。人與人之間的交往,需要我們學會寬容。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結(jié),擁護其你。寬容又是一種高尚的品德情操,體現(xiàn)出豁達和摯愛,有如一泓清泉,澆滅了怨艾嫉妒焦慮之蒼火,可以化沖突為祥和,化銳棱為平縷。
“海納百川,有容乃大?!保?,我們一定要學會寬容。
五年級作文 篇5
我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的作文。經(jīng)過考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因為那是每一個兒童的節(jié)日,快樂應與大家分享。
“六一”兒童節(jié)那天,學校又會選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個人都會很快樂。
宣布完少先隊員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂,我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?。不料,家里突然來了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉隽恕N液偷艿艿挠媱澟轀恕?/p>
我們在家里垂頭喪氣地待著,無精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來是騰騰和子俊他們,我看到他們在玩“圓筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時清醒了過來。他們叫我們過去一起玩,我們過去了,騰騰問我:“姐姐,我們兩個一起玩一次吧!”我點了點頭。我們就一起跳上去了后來,圓筒慢慢的滾動,我們都在笑,完全忘記了前面還有一個坡,突然圓筒快速地經(jīng)過了那個坡,我們兩個不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過去一看,我們正在笑。弟弟問我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒有摔下去,我們感到非??鞓贰M媪艘粫?,我們兩個坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說:“這個六一兒童節(jié)真快樂??!”
我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。