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五年級的作文

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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

京劇是我國文化發(fā)展史上一顆璀璨的明珠。

京劇是我爺爺奶奶他們最愛看的戲曲之一,在我們梅墅的一個寶城寺,經(jīng)常演京劇,那下面的位子,總是在還沒開始時就坐滿了。每當(dāng)有戲看,爺爺總不忘把我也給叫上。而我也就因此受到了京劇的熏陶。

每次我去看,總會發(fā)現(xiàn)那上面在唱的人,總畫一個大花臉,我為這已經(jīng)笑過不止一兩次了。到現(xiàn)在,我才明白,那是京劇中的臉譜,是京劇保留至今的重要原因之一。

京劇臉譜,是根據(jù)某種性格、性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的。紅色有臉譜表示忠勇士義烈,如關(guān)羽、姜維、常遇春,用作輔色暗示人物命運(yùn),如蔣忠、華雄、高登等;黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛、粗率,甚至魯莽,如包拯、張飛、李逵、項羽、楊七郎等;黃色的臉譜表示彪悍、陰險、兇狠殘暴,如龐涓、宇文成都、典韋。藍(lán)色或綠色的臉譜表示一些剛強(qiáng)驍勇、粗獷、桀驁不馴的人物,如竇爾敦、馬武、程咬金、公孫勝等;白色的臉譜一般象征陰險狡詐的壞人,如曹操、嚴(yán)嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。

大家還記得那首“藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……喳喳哇……”這首歌嗎?這首歌把京劇個特點特色全寫下來了。

我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的京??!

五年級的作文 篇2

“轟隆隆”的一聲,我被雷聲驚醒,一看時間已是8點,再一看外面,掀起了狂風(fēng)暴雨。我以為這只是夢境,但不是。我打開了門,想去買早點,密密麻麻的水珠迎面拍打著我的臉龐,我立刻退后并關(guān)上了門。

風(fēng)的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下,窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當(dāng)成了它的玩具,一會兒搖左,一會兒晃右。這時,天空又突然響了一聲,緊接著一道閃電劃過,大雨還在傾盆而下?!稗Z隆隆,轟隆隆……”雷聲一陣又一陣,我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。

漸漸地,雷公似乎累了,放下手中的鼓,離開了,電母也跟著去了。但雨似乎并沒有放棄的意思,一顆顆子彈似的,重重地射向地面。好一陣后,雨開始平靜下來,在地面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。滴答,滴答,雨又當(dāng)起了音樂家。不一會兒,它有點乏了,身體也變得輕柔。微風(fēng)拂過,它們不由自主地扭動起來,寫著行書,當(dāng)起了書法家。

雨終于疲倦了,告別大地回家了,烏云緊跟著散去,天空又一片晴朗。

五年級的作文 篇3

21世紀(jì),將會出現(xiàn)一種多功能新型汽車,陸??杖?。

這種多功能豪華轎車,是國內(nèi)自行研發(fā)的,利用“神州”9號載人火箭動力發(fā)動機(jī)的技術(shù),加上核潛艇的動力輸出系統(tǒng),再加上汽車發(fā)動機(jī)的核心部分,三位一體的發(fā)動機(jī)由此而成。還有汽車無點火系統(tǒng)推進(jìn)器!從油箱加入垃圾為原料開動,達(dá)到環(huán)保要求,尾氣排綠色風(fēng)。

外表材料用高耐磨復(fù)合型鋼板,鉆石車燈,水果纖維制成的高密度防彈玻璃,手感舒適,令整車非常輕盈。指紋開門,讓車主更放心地把汽車停在任何一個地方,獨(dú)有的警笛(一旦有壞人,一公里內(nèi)車主就可以知道有沒有盜車的人)??偟恼f這輛車堅固又輕盈,車的重量僅有0.8公斤,保護(hù)車內(nèi)人的功能也很好。

只要你往車內(nèi)一坐,一種新型特殊的材料使你一身輕松,玻璃窗上出現(xiàn)電視畫面,你想看哪個臺,只要一說,保準(zhǔn)出現(xiàn),看著看著,你想睡覺,好!車內(nèi)獨(dú)特的香味,讓你安然入睡。車內(nèi)還有很好的隔音系統(tǒng)把外界的聲音都擋到車窗外,真是太好了!

這車也可以全自動無人駕駛。整車由一臺全自動電腦控制,它的速度由你說了算,最快達(dá)到一千五百公里一小時。無論什么路,特殊的電腦車輪,使車平穩(wěn)行使一點也不搖晃,非常舒適!

整車的外型像一個大面包,還有鉆石型的,非常好看!

上天,下海,入地,只要你一吭聲去哪都行,讓你隨心所欲,放飛你自己多年的夢想!

將來,我一定要發(fā)明一輛這樣的多功能豪華轎車。

五年級的作文 篇4

親愛的媽媽:

你好!

媽媽,說起你,我總會想起一張嚴(yán)厲的面容,你的眼睛前配的那幅黑色的眼鏡更顯得十分古板嚴(yán)厲,你對我的要求總是那么嚴(yán)格,你不準(zhǔn)我被擠出班上前十,你不準(zhǔn)我落后于原本在我后面的人.

以前,我不了解你,你總是橫眉豎目的,總是叫我做到最好,總是讓我參加各種我不心甘情愿的比賽,總是在我最懊喪的時候添油,又在我最得意的時候潑冷水,叫我不得不開始厭煩你的過渡好心,但是我得過的獎項和名譽(yù)中間,你的的確確付出了許多。

有人說,母親會在你最困難的時候伸出一雙溫暖的手,扶起你,幫助你??墒悄苌俜銎鹗〉奈?,你只是讓我重重的反思,您不會鼓舞我,你只是生氣的罵我,這次考的怎么那么差!看他(她)都考到你的前面了。

但是,在一次次生氣的罵喊聲中,我學(xué)會了自己爬起,自己加油。后來,時間久了,我從中發(fā)現(xiàn),其實您也有可愛的一面,您好愛美,您總會穿著新衣服站在我面前,問:“看,漂亮不?”

最后,我感謝這些年來你對我嚴(yán)格的要求,感謝你對我的付出。

祝你笑口常開,青春常駐!

你的女兒劉宇琪

五年級的作文 篇5

二十年后的故鄉(xiāng)是什么樣的呢?讓我們隨著時光隧道來到20xx年的世界,一起去尋找答案吧!

二十年后的街道全都是用塑料纖維鋪成的。行駛在大街上的是一輛輛環(huán)保汽車,它們排放出來的是氧氣,吸收的是二氧化碳。街道兩邊都是綠蔭小道,瞧,黃鶯在樹上唱著歌兒,小松鼠在人群中穿梭著。行人們穿著五彩的衣服悠閑地漫步在人行道上。

二十年后的商店變了, 里面沒有了服務(wù)員,變成了一臺臺自動化的電腦,里面的設(shè)備齊全,只要你對他說出商品名稱、數(shù)量,傳送機(jī)就會把你要的東西送過來。電腦與傳送機(jī)是連在一起的,只要你一出口,語音器就把你要的東西傳到了工廠。再通過一根輸送管道,把你想要的東西快速傳送過來。大家再也不用你爭我搶或排隊的方法買東西了。如果來了一個聾啞人,一個瞎子或一個結(jié)巴、口吃的病人怎么辦?不要緊,對于這種只能用肢體語言的人,電話只能看了。怎么看呢?因為電腦是天生就長眼睛的,所以它是靠一種電子眼看的。電子眼就是針孔攝影機(jī),它把看到的東西拍下來,解釋出來,再通過傳送機(jī)傳送物品。

二十年后的珠江水清澈見底,波光粼粼,像穿了閃閃發(fā)光的華服。岸邊數(shù)不清的柳樹倒垂在水中,鮮花盛開,花團(tuán)錦簇。小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在河里你追我趕,快活極了。數(shù)不清的水鳥在河面盤旋。一只只機(jī)器魚正在水中巡邏,忙著清理著垃圾呢。珠江水已經(jīng)達(dá)到直接飲用的標(biāo)準(zhǔn)。用珠江水生產(chǎn)的礦泉水遠(yuǎn)銷世界各地?!?/p>

二十年后的世界是多么的美好。我一定要好好學(xué)習(xí),把美好的幻想化作我們的現(xiàn)實生活。期待這一天的早日來到。

五年級的作文 篇6

今天早上,我們剛一來到學(xué)校,就聽見從后操場上傳來巨大的響聲。

我們走近一看,原來是校長決定花一筆巨大錢翻新我們學(xué)校的后操場。后操場原來只有一大土地,一個沙坑和一個健身器才?,F(xiàn)在卻有很多的工人在翻新我們的后操場。

上課的時候,后操場上傳來了用噴槍刷漆的聲音,我們恨不得馬上到后操場玩上一節(jié)課。可是老師卻跟我們不一樣,她很煩著種聲音,她就讓靠著窗戶的同學(xué)把窗戶關(guān)上,應(yīng)為她怕當(dāng)誤講課,也怕當(dāng)誤了我們的學(xué)習(xí)。

下課鈴聲一打。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趴在窗戶那看。雖然后操場還沒修好,但是我們還非常高興,應(yīng)為我們都覺得,后操場一修好,上體育課。由于教室里的吵鬧聲太大打上課鈴都沒聽見。直到老師到教室,我們才知道上課了,老師見我們沒有到座位上,就批評我們說‘不就是翻新一個操場嗎?看把你們一個個樂成什么樣子了都?雖然我們表面上是知道錯了,但是心里還在想本來都是嘛,我們肯定都很高興,應(yīng)為將要一個美麗而寬大的操場投入我們的學(xué)校,這可是一個新鮮事。

翻新后操場讓我們的體育課變得更加快樂。

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