小學五年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
“不好啦!闕玉妍哭了!闕玉妍哭了!”隨著一位男同學的叫喊聲,陸老師循著“嗚嗚”的哭聲走到了闕玉妍同學的座位上。“怎么回事?”“法官”陸老師面容嚴肅地開始審問“當事人”了。副班長陸漢成幫在吞吞吐吐說事的潘偉強同學說明了事情的經(jīng)過:原來是今天體育課下后,潘偉強把《世界未解之謎》這本書上的一張圖片給李翔看,一不小心超過了“界線”,闕玉妍便大聲叫道“潘偉強,你給我回去!”潘偉強火冒三丈,便一拳向闕玉妍嶄新的文具盒打去,只聽到“砰”的一聲,文具盒被打扁了,大部分都凹了下去,闕玉妍“哇”地一聲哭了起來,隨后,兩位同學去報告了陸老師。
我想,這一切,都是那條可惡的“三八線”惹的禍。但是,即使“三八線”真的惹禍了,我們也不要像闕玉妍那樣,別人不小心超過了本不該有的“三八線”就大呼小叫,更不能像潘偉強那樣,別人講幾句就大發(fā)雷霆,損害人家的東西。現(xiàn)在正在提倡構(gòu)建“和諧社會”,同學之間特別是同桌之間更應該友好相處,不要刻意到學習桌上劃分什么“三八線”,更不能在我們的心里樹立男女同學之間老死不相往來的“三八線”。
讓我們所有的男女同學共同攜起手來,互相學習,互相幫助,營造一個既團結(jié)緊張又輕松活潑的學習氛圍吧!
小學五年級作文 篇2
小時侯,我的膽子很小。爸爸為了鍛煉我的膽量,決定讓我在星期六自己在家呆一晚上。星期六到了,我便一個人呆在家里。
平時幸福溫暖的家也變得陰森森的。我想:可能注意力集中就好了。于是我拿起一本童話書,打開小電燈看了起來。突然“咚”的一聲,客廳不知道發(fā)生了什么事情。我小心翼翼地邁著小碎步輕輕地向客廳走去,探頭一看,原來是虛驚一場—象棋掉地下了。我揀起象棋 ,大步流星地回到了我的臥室??戳艘粫?,我發(fā)現(xiàn)窗簾外吹來一陣風,冷冷的。突然,我背后一個細長的手扶著我,我嚇得牙齒都打顫了。我回頭望了望,后面沒人,便壯了壯膽大聲地喊:“沒有鬼,別嚇我了!”我掃了一眼床,咦!床上怎么有人!我再定睛一看原來是自己的影子呀!此時我是多么想讓爸爸早一點回家呀!爸爸?。【涂禳c回來吧!我的祈禱靈驗了,我爸終于回來了。他見我沒有害怕,大聲地把我表揚了一番,說:“你已經(jīng)長大了,成為真正的男子漢了!”
從此以后,我的膽子就越來越大了!
小學五年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想,可以是遠大的,也可以是渺小的。人生因有夢想而更加輝煌,夢想因奮斗而變成現(xiàn)實。
和所有人一樣,我也有一個夢想??梢哉f這個夢想很大,因為它需要我們大家的共同努力;也可以說它很小,因為這是我們的舉手之勞。怎么樣?你猜到了嗎?其實,那個夢想就是—地球母親恢復生態(tài)平衡!
要想實現(xiàn)這個夢想,其實也很簡單,只要我們同心協(xié)力,合理地開發(fā)資源、珍惜資源,愛護地球的每一寸土地。也許有些人并沒有意識到問題的嚴重性,現(xiàn)在的地球,可謂是“傷痕累累”,各地自然災害連連不斷,各地生物也在迅速減少,直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的,如果一個滅絕了,很有可能導致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的變化,如果不能適應這種變化,其他生物也有可能滅絕 ,而人類的濫捕濫殺讓其他生物基本沒有適應這種變化的時間。由于時節(jié)大數(shù)的生物迅速滅絕,生態(tài)平衡遭到嚴重破壞。溫室效應致使全球暖化,降水分布不均,有些地方的水貴過金子,而有些地方卻由于降水過多引起泥石流、滑坡等自然災害。如果我們還不行動起來,地球———這個我們賴以生存的家園,將會只剩下一種生物———人類。如果地球上只有人類,世界將會變成什么樣子?地球上的每一種生物之間都有著很大的聯(lián)系,更何況我們?nèi)祟惻c動植物?
如果人類還執(zhí)迷不悟,為了滿足自己的欲望,不停地開采資源,過度砍伐樹木,那么“世界末日”將不再是不可能,世界將會再次淪為冰河世紀。到了那時,人類就算是想補救,也無計可施了。難道我們要·坐吃山空,乖乖地等待那一天嗎?不能!我們要趕快行動起來,保護好我們的地球,守衛(wèi)好我們的家園!
首先,我們要從身邊的小事做起,節(jié)約用水、電,愛護小動物。夏天開空調(diào)時,要盡量保證開在28℃以上,有效地控制全球暖化。陽臺上多種一些植物,清新空氣。少吃野生動物、海鮮,不到山上打鳥、捕獵。
讓我們多做些分內(nèi)的事,讓我們的家園變得更加美麗!行動起來吧,實現(xiàn)我們共同的夢想!
小學五年級作文 篇4
我最熟悉的人是我的奶奶。
她中等身材,一頭干凈的短發(fā),眼角有一些皺紋,由于做農(nóng)活長期曬太陽的緣故,她的皮膚黝黑黝黑的。雖然她已經(jīng)快六十歲了,但一點也不顯老,整個人看起來特別有精神。
我的奶奶是個非常明事理的人,她有一雙能干的手,地里的農(nóng)活她都能干,家里的家務也是她全包,我給她取了個外號——萬能充。因為在我眼中奶奶是萬能的,屋里屋外大大小小的事她都會做。
我奶奶還特別喜歡幫助別人。記得有一次,天下大雨,隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特別厲害。奶奶看見了,二話不說,穿上雨衣拿著梯子就爬到了她家屋頂,她在上面沒弄幾下屋里就不漏了。王奶奶笑著對奶奶說:“你真是個能人啊,什么都會!”奶奶笑呵呵地說:“這沒什么?!?/p>
看,這就是我勤勞能干的奶奶,我最熟悉的人。
小學五年級作文 篇5
我的文具盒是一年前我用我自己的零花錢買的,雖然他已經(jīng)老了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是一只可愛的小貓,小貓有一雙三角形的耳朵,兩根齊齊的劉海,一只眼睛睜著,一只眼睛閉著,在臉的兩旁還有兩根黑黑的胡須,有一個白色的東西,上面有一個粉紅色的鼻子,鼻子下面有一個人字形的嘴巴。給人一種心情愉悅,開朗的感覺。它的小嘴巴好像在說:"你一定要好好學習,將來成為國家有用的人才
文具盒有三個房間,當你打開文具盒的大臥室,就能看見一張快用完了的改正貼。下面是我的助手們當夜深人靜屎,我們都進入了夢鄉(xiāng),他們也在貪睡呢!噢!差點忘了,我的助手們睡的可是高低鋪,誰在上鋪的是鋼筆戰(zhàn)士和水芯筆將軍,他們兩可是需要保護的喲,所以旁邊還有幾個小兵在站崗。文具盒的客廳可大了,像別墅似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在頂樓曬太陽,橡皮寶寶在搖籃里呼呼大睡。文具盒一家相處的可好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒!
小學五年級作文 篇6
我好像長大啊,因為長大的好處太多了。
走在喧鬧的大街上,在臨街的店里傳來了S.H.E的歌聲“我不想我不想,不想長大,我寧愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每個人都又笨又傻了,世界會變得怎么樣?我好像長大啊。
我好想長大啊,因為長大可以幫助父母干許多的事情;我好想長大,因為長大可以掙好多的錢,讓爸爸媽媽住上別墅;我好想長大,因為長大就有能力來幫助更多需要幫助的人;我好想長大,因為……
長大的好處永遠也說不盡,啊,我好想一夜之間從一個五年級的孩子變?yōu)橐粋€知識淵博而且又能干的大人啊。
過節(jié)的時候,當爸爸媽媽帶著我去走親訪友,那些長輩樂呵呵的摸著我的頭,說:“唉,你看你們小孩子多幸福啊,每天在家看看電視,玩玩電腦,哪像我們?整天工作,煩死了。”我只是微微笑一下,其實我想,上班多好啊,有時公司搞什么活動啊都可以散散心,而我們小孩子只能寫作業(yè),每個周末的時光寫完老師布置的,還要寫父母布置的,“幸?!保吭谥苣┑娜兆永?,我們大多的小孩子哪個不上補習班的?
小孩子的好奇心很強,每當爸爸媽媽們在說什么事的話,幾乎都要弄得一清二楚,可爸爸媽媽們只說:“小孩子干嗎管那么多事情。”所以我好想長大啊,長大了他們就可以告訴我這件事情啊。
其實每個小孩子都像一朵溫室里的花兒,經(jīng)不起風吹雨打,盡管我們經(jīng)不起風吹雨打,做父母的更要讓我們自己來磨練啊??赡茉S多孩子都很幸福,從小被父母寵著,我也不例外??墒?,這種幸福的滋味,太甜了,小孩子無法長時間的接受。從小,爸爸媽媽都不讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?,現(xiàn)在上五年級了,我已經(jīng)能幫爸爸媽媽干一些家務了,但她們總是拒絕我:“你還太小,不能自理?!泵慨斅牭竭@種話的時候,我就感覺自己像是被關(guān)在鐵籠里的小鳥,我想飛出這所謂“幸福之籠”的生活啊!
我好想長大啊,因為長大了就可以自由了。
我好想長大??!其實人生不就像是一本童話書么?我們即使是小孩子,但我們也可以來譜寫自己的童話啊,大人們?yōu)槭裁从X得長大是一件令人難過的事情,長大了就可以把自己的童話翻開嶄新的一頁,當自己的“童話書”看完的時候,就可以來回味一下人生的樂趣啊。
啊,我好想快快長大!
小學五年級作文 篇7
我今天買了一個假口香糖,“什么,’假口香糖?”媽嗎聽到‘假口香糖’這個奇怪的名字疑惑地問道。 我從口袋里掏出那個名字叫‘假口香糖’的東西。這個‘假口香糖做工十分精致,它是個有棱有角的長方體,上面的條碼字體十分清晰,外殼平平整整的,簡直和真的口香糖別無二樣,它的外形逼真,誰拿到這個‘口香糖’都會毫不猶豫地塞入口中,結(jié)果在我抽出‘口香糖’的那一剎那,我的心已到了喉嚨眼,眼睛都發(fā)直了,手也發(fā)軟了,‘口香糖’也被我丟到了地上,原來是只塑料蟑螂哦!“事后我對自己的舉動忍俊不禁。 這個‘口香糖’的制作者構(gòu)思新穎、別出新裁,讓我大開眼界過了一把刺激的癮,我十分佩服制作者的大膽的標新異的設(shè)計,這也是我買這個小玩意的原因,為我的生活增天了許多零星的笑料。
小學五年級作文 篇8
現(xiàn)在的房子,有許多缺點:家里沒有人,小偷來家里偷東西家里的人都不知道;如果下雨了,家里沒有人,就會把家里淋濕;就算家里有人,下雨了,把窗戶關(guān)上,家里的空氣就不新鮮了;如果目的地離家比較遠,就要走很多路……所以我要發(fā)明一種智能的房子。
這種房子的門很特殊,是用一種火箭都撞不壞的材料制作而成的。門上還有三個超強力吸盤、一個辨別指紋器和一個紅外線識別器。只要小偷一來,吸盤就會把他牢牢吸住。主人回來了,按一下按鈕,小偷就會瞬間被送到監(jiān)獄里去。那個紅外線辨別器也會分辨出小偷。另外,小偷來了,門就會自動報警。
這房子的玻璃有幾個好處:想隔音就隔音,不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰,玻璃就會自動把灰塵凈化成氧氣,儲存到一個容器內(nèi)。一到下雨時,玻璃上隔擋的水就會復制,然后通過好多根管道流入地下的一個大“池塘”內(nèi),等到?jīng)]有電能、太陽能、水力發(fā)電和風力發(fā)電的時候,就由它來供應整個房子的用電。如果目的地離家很遠,就可以使出房子的“絕技”——折疊,然后把房子裝進兜里?;蛘呤亲诩依铮c擊一個按鈕,房子就會縮小并飛到空中準確無誤的送到目的地。主人就可以隨時隨地享受自己家的溫馨了。
隨著科技的發(fā)展,我相信,這種房子也不再是夢了。過不了多久,這種房子也一定會出現(xiàn)在這個世界上的!
老師點評:
這是篇想象的文章,小作者構(gòu)思是巧妙的,文筆是簡潔流暢的,想象是大膽的,創(chuàng)造力是獨特的,文章讀起來是極具吸引力的。我相信你一定會如文中所寫的,把“假如”變?yōu)楝F(xiàn)實,為人類做出更多的貢獻。
小學五年級作文 篇9
我想給人們無限的方便和好處,那就得靠新科技的發(fā)明和創(chuàng)造了。
玻璃是家家戶戶都有所具備的,也是不可缺少的?,F(xiàn)在,大部分窗戶上的玻璃的作用不太多,不太理想,只是能消除少量的聲音并隔風擋雨。如果和我想要發(fā)明的玻璃相比的話,差得可就是天南地北,大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的長方體,它小巧玲瓏,可隨身攜帶,空閑的時候可以用它來看電影以及其他影視片,只要在光滑的顯示屏上面寫出影片的名稱,即可自動搜索影片。絕對讓你百看不厭,愛不釋手。
現(xiàn)在作為一名教師,是很辛苦的,有誰不能體會這種疲勞的感覺呢?老師幫我們 講課就已經(jīng)很辛苦了,再加上要批那么多本作業(yè)更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發(fā)明一種“對錯玻璃”。只要在批作業(yè)時,把一種很薄的玻璃放在要批的作業(yè)上面,對錯符號便可以自動印在作業(yè)上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”,光從名字聽上去就大不相同了吧!這個名字給人一種奇思妙想:難道這種玻璃還有魔法不成嗎?它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶上面的,它不僅可以當作防盜工具,還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動踢人機,如果有小偷想要越窗而過,那可就找錯對象,自認倒霉吧!當有物體從外面接觸玻璃,這時就會從玻璃中伸出兩支“鐵腿”,把小偷從樓上踢下去。是一項完美的防盜工具。更神奇的是:當有人出現(xiàn)不解的問題時,按一下玻璃框上面的按鈕時,并提出問題,“魔鏡”便會幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧!
總有一天,我會將這些奇妙的玻璃制造出來的,給人們帶來更多的方便。
小學五年級作文 篇10
“加油!加油!”操場上加油聲,吶喊聲此起彼伏,不絕于耳。此刻,緊張激烈的五年級女子800米賽正在進行。運動員們像離弦的箭一樣沖向前方。我并沒有使出太多的勁,只是緊緊跟在其他運動員后面。這是我總結(jié)的經(jīng)驗,要由慢到快。同學們著急地大聲為我加油,可我不為所動,仍然不緊不慢地跟在后面。兩圈下來,有些運動員累得上氣不接下氣,干脆走起來。我一看,機會來了!我超過了她們。
終于,我排在了第四。我跑前曾經(jīng)立誓,一定要拿到獎牌!這個念頭使我加快了腳步,追趕,超越!可是腿上像灌了鉛似的,怎么也不聽使喚。這時我想,堅持就是勝利!仿佛一種無形的力量推著我,向前!向前!
發(fā)令槍突然又一聲響起,這是告訴我們還有一圈就要沖刺了。要跑得更快一些!“加油!加油!”同學們的吶喊聲驚天動地,震耳欲聾。我已經(jīng)跟排在第三的運動員并肩了。超過她!可是我剛超過她,又被她超越了。我使勁擺動著雙臂,離第三名近了,更近了,可是已經(jīng)來不及了,第三名運動員眨眼間越過了終點線。一步之遙,我成了第四名。這時,同學們涌上來都說太可惜了,差一點就能為班級拿到銅牌了。看到同學們那失落的表情,我難過得想哭,強忍著不讓淚水流下。
在別人慶祝勝利的歡呼聲中,我拖著酸痛的雙腿,悄悄地走開了,一個人漫步在落滿樹葉的小路上。無緣獎牌的失落像一塊陰云一樣籠罩在我的心頭。
天灰蒙蒙的,一陣秋風吹來,我不禁打了個寒顫。我想起了運動會前幾天,我還在操場上練過跑步,操場不會忘記我曾經(jīng)刻苦訓練的身影;跑道不會忘記我曾灑下的辛勤汗水。沒有得到獎牌,不代表我沒有努力,去年我第六,今年我第四,我沒有超過別人,但我超過了自己,還超過了我班去年第二、今年第六的一位同學,去年第四、今年第十的另一位同學,是今年班級女子800米成績最好的一個。這難道不是一種勝利?這難道不是為班級爭光?我的心里豁然開朗,是的,我為班級贏得了一枚看不見的獎牌,它掛在我的心上。
“加油!”我對自己說,明年我一定會為班級贏得一枚看得見的獎牌!