五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬?nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起我親愛的媽媽。是呀!我怎能忘記您對(duì)我的養(yǎng)育之恩啊!
是誰教你邁開第一個(gè)步伐?是誰教你說第一句話?……那就是我們的媽媽。媽媽像一棵高大的樹木,我們就像是一顆顆幼苗,是媽媽俯下身子為我們遮風(fēng)擋雨…
母愛就像一片大海,總是無邊無際,看不到盡頭。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我漫不經(jīng)心的在寫作業(yè),由于馬虎在作業(yè)本上留下了不少錯(cuò)字,被媽媽檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)媽媽很生氣,氣得把作業(yè)本都撕了,并且讓我重寫。在那時(shí)我心里恨死媽媽了,媽媽您根本就不愛我嘛…
可是后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的。
有一次我不好好練琴,被媽媽狠狠的打了一頓,我賭氣把自己關(guān)在臥室里不出去。晚上,媽媽的房間里不時(shí)傳來哭泣聲,我偷偷的溜進(jìn)媽媽的房間,看見媽媽手里拿著我的照片,邊看邊小聲的哭泣著,這時(shí),我才恍然大悟,呀!原來媽媽是愛我的,她這是恨鐵不成鋼呀!
媽媽的愛并不是體現(xiàn)在外表上,而是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有用心才能體會(huì)得到。
“母愛”像一片美麗的田野,置身在這片廣闊的愛的海洋中,是多么的幸福呀!
五年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們,我們馬上就要期末考試了,你們這幾天要在家里好好復(fù)習(xí)。”一聽到“考試”這兩字,同學(xué)們就目瞪口呆,瞬間石化。
成績好的同學(xué)說:“太好了,終于快考試了,耶!”成績不是很好的同學(xué)說:“唉!又要考試了,我已經(jīng)準(zhǔn)備把雞蛋帶回家了。”而我,驕傲地對(duì)同學(xué)們說:“告訴你們,我這次一定能考全班前三!”
這幾天,我們都在家備考,因?yàn)楦吣昙?jí)考試借用我們的班級(jí)當(dāng)考場(chǎng),所以我們?cè)诩覐?fù)習(xí)。我用最快的速度把所有課本瞟了一眼,也是胡亂翻翻,哪兒是用心復(fù)習(xí)呢?語文要背的就看了看,數(shù)學(xué)的公式就用掃視的方法復(fù)習(xí)。唉,復(fù)習(xí)真無聊。
考試的那天終于到了,我像熱鍋上的螞蟻。坐在板凳上,我的腳和手抖得厲害,我緊張極了。監(jiān)考老師從外面走進(jìn)班,把試卷發(fā)給了我們。我隨便看了看數(shù)學(xué)試卷,發(fā)現(xiàn)都很簡單。哈哈,有什么可怕的,不就是幾道簡簡單單的題目嗎?張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我就用最快的速度馬馬虎虎地做了起來,做完后,我又馬馬虎虎地隨便檢查了一遍,我甚至連檢查都不想做,這么簡單的題要我檢查,那不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?考完后,我心想:經(jīng)過我這么多天的努力,我絕對(duì)可以考個(gè)好成績!我信心很足,恨不得分?jǐn)?shù)馬上公布。
過了幾天,我去學(xué)校領(lǐng)了成績單,我的數(shù)學(xué)竟然只考了九十八分,我還以為能考一百呢!我的名次也到了第七名?;丶业穆飞?,我心里真是“壓力山大”呀!不知媽媽看到我的成績,會(huì)是怎樣。天空布滿了烏云,冷風(fēng)吹得我全身發(fā)寒。
我到了家門口,一直不敢按門鈴,仿佛門鈴上有刺一樣。我不知道我看見了媽媽應(yīng)該說些什么。終于,我下定決心按了門鈴,門鈴聲像一記重錘砸在我的心上。媽媽打開了門,我一進(jìn)門,她就問我:“孩子,你數(shù)學(xué)考了多少?”“九十八。”我低著頭說。我語音剛落,她就皺著眉頭說:“怎么你每次考試都不能考一百分,明明可以做到,你總是馬馬虎虎的,肯定沒有認(rèn)真檢查是吧……”我只能邊聽邊反省邊點(diǎn)著頭。唉,誰叫我老是這樣呢?
這次考試,又一次讓我受到了教育,我知道了每次考試之前要好好復(fù)習(xí),考完之后要好好檢查,這樣,才能不辜負(fù)自己的努力,才能不辜負(fù)父母的期望!
五年級(jí)作文 篇3
世界上,有著各種聲音,都需要我們?nèi)ヂ牐⑶矣眯母惺埽?/p>
春天,花香鳥語,姹紫嫣紅。一個(gè)個(gè)小花苞漲開時(shí)那愉悅的笑容,鳥兒撲打著翅膀,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的春之歌,是唱得那么婉轉(zhuǎn)。剛從地里冒出來的小草,還沒有甩掉晶瑩的露珠,就迫不及待地聽著悅耳的春之歌。
夏天,各種樹干上,停歇著一只又一只大眼睛的蟬,知了知了地叫著,叫聲在樹林里回蕩,毫不失活潑與熱情。池塘邊,披著綠衣的青蛙清脆的歌聲,也不遜色,似乎想和鳥兒比拼歌喉,蜻蜓可不想蹭熱鬧,落在亭亭玉立的荷花上。
秋天,原本碧綠的葉子被秋姑娘染了色,變的金黃,一片片像蝴蝶一樣飄落到地上,唯有松樹還直挺挺地在林間站著,顯得無比自豪。秋風(fēng)與落葉的伴奏,也許比不上鋼琴小夜曲,但是她卻構(gòu)成一幅流光溢彩的畫卷,孩子們?cè)跇湎逻M(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
冬天,雪花飛舞,人們把單薄的襯衫換成了笨重的大衣。北風(fēng)呼嘯,外出的人們哈著氣,搓著手,真冷啊!可就像夢(mèng)幻一般,似乎感覺雪花“嘩嘩”落下,大地?fù)Q上新裝,披上銀衣,美得像仙境,連冷風(fēng)呼嗚都覺得動(dòng)聽了……
有許多東西,需要我們細(xì)細(xì)聆聽,也許,你開始感覺不到它的精彩,但是,在心靈深處,他一給你留下最深刻最美好的印象。讓你的心靈感受到這份溫暖,讓人間充滿愛。
五年級(jí)作文 篇4
秋天,像是一幅畫,一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里, 蘋果樹上的蘋果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃,有的蘋果在向我們打招呼:“你看我,那么大,那么紅,又那么圓,肯定很好吃啦!還等什么呀?快來吃我呀!”有的蘋果從樹叢中探出半個(gè)腦袋,好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹上的梨也在向我們打招呼了:“快看我,我臉上的雀斑可不可愛?可不可愛?別說,還真可愛。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石,掛在葡萄架上。
菜園里,茄子穿上紫色的長袍,真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開的手舒展開來,讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗,我愛秋天,愛秋天的豐收,愛秋天的景色。
五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我想起那件事時(shí),我總會(huì)傷心地流淚,心里酸溜溜的,您們有想過我的感受嗎?
一個(gè)月前的一天,我蹦蹦跳跳地走出家門,向爸爸媽媽揮揮手準(zhǔn)備去上學(xué)。我轉(zhuǎn)過身來,正要離開,“撲咚!撲咚!”我一不注意就從樓梯間摔了下去。
爸爸要到公司去上班了。他輕輕地用眼睛瞟了我一眼,便急急忙忙地離開了。那一刻,我的心情瞬間落到了人生低谷。“為什么不理我了?明明媽媽也知道我摔跤了,為什么不理我?為什么不來扶我一把?我怎么會(huì)有這樣的父母?”無數(shù)問題在我的腦海中回蕩,讓我很困擾。眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),淚珠一滴滴落在樓梯上。
我在原地等待了許久,還是沒人來扶我,連最疼我的爸爸也與我擦肩而過。無可奈何的我只好抹了抹眼淚,硬著頭皮站了起來,那時(shí)我的腳上有許許多多小傷口,正在漸漸發(fā)炎,也許對(duì)正常人來說走一層樓很容易,但是對(duì)那時(shí)的我來說,那真是一段漫長的旅途。我扶著欄桿,強(qiáng)忍著淚水,堅(jiān)持不懈終于走到了家門口,敲門走了進(jìn)去。
媽媽看見了我,轉(zhuǎn)身去拿藥,認(rèn)真仔細(xì)地為我包扎,我好奇地問媽媽:“你們不是不理我的嗎,怎么又理我了?”
“傻丫頭,我們?cè)阱憻捘愕挠職?,你還當(dāng)真啦!”
原來,爸爸媽媽這樣對(duì)我是在鍛煉我直面困難的勇氣呀!是我誤會(huì)他們了。我突然想到老師曾告訴過我們:母鷹將出生沒多久的幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下,以極端的方式激發(fā)小鷹的求生意志與潛能,讓其快速地學(xué)會(huì)飛翔。雖然母鷹眼中有痛苦的淚水,但它在構(gòu)筑孩子們生命的藍(lán)天呀。我的爸爸媽媽,不也是如此嗎?