在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

身為一個(gè)學(xué)生，身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生！絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆！

我的朋友——圓珠筆，他長(zhǎng)得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹(shù)枝，或是戴著子彈般的帽子，別以為長(zhǎng)得丑就沒(méi)什么用了，其實(shí)。它的作用可大啦！它，小巧玲瓏，用手握著輕松自在；它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”；它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡(jiǎn)潔又不失風(fēng)度的畫(huà)就這樣誕生了；它，又像電影中的“敢死隊(duì)”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火海”也在所不辭，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆??！

圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據(jù)我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都不會(huì)傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。

看！這就是我們共同的朋友——圓珠筆！呵呵。

五年級(jí)的作文300字 篇2

二十年后，我就是一名恐龍科學(xué)家了。

我要勘測(cè)許多恐龍蛋把他們帶到我的實(shí)驗(yàn)室研究。研究恐龍的種類(lèi)有多少，然后根據(jù)他們的生活習(xí)慣分為：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、梁龍、腕龍、雷龍等。

我還要研究恐龍是怎么滅絕的？大約在6500萬(wàn)年前恐龍就滅絕了，現(xiàn)在有許多科學(xué)家認(rèn)為是由于地殼運(yùn)動(dòng)，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作為冷血?jiǎng)游锏目铸垼瑩醪蛔『洵h(huán)境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認(rèn)為恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導(dǎo)致 植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。二十年后我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。

我還想通過(guò)我的研究把恐龍蛋復(fù)原，在恐龍的頭腦里裝上聽(tīng)的懂人說(shuō)話(huà)的軟件。讓他也可以跟人說(shuō)話(huà)。這樣他就可以和我們?cè)谝粋€(gè)地球上一起生活。把地球變成美好的童話(huà)王國(guó)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

從古到今有一個(gè)詞叫“重男輕女”可我們的馮老師可不這樣，他一直寵著女生。

馮老師說(shuō)鍛煉身體是好事，所以每天早晨都要讓我們?cè)谖幕瘔η懊媾芪迦?，文化墻前面一圈大約有五十米。馮老師說(shuō)我們起床起的太慢就設(shè)定一個(gè)規(guī)定：如果男生先到就跑五圈，女生跑十五圈。

馮老師說(shuō)他是一個(gè)守信的人，絕對(duì)不向著女生或男生?？擅刻於枷蛑?。因?yàn)橛幸惶?，自從老師說(shuō)了這項(xiàng)規(guī)定以后，我們男生就特別緊張，我們男生宿舍一打鈴，我們就互相提醒“快點(diǎn)”“你也要快點(diǎn)”。我們飛速的穿好衣服、疊好被子、洗了臉就像箭一樣“飛”到指定位置站隊(duì)?？晌覀兡猩奚嵊袀€(gè)規(guī)定：6：20打鈴，6：40才讓下樓。我們所有人求老師讓我們提前下樓吧，老師才讓我們提前下樓三分鐘。

老師讓下樓了，我們又像箭一樣“飛”到文化墻前跑步，并歡呼著“耶！女生跑十五圈”“太棒了！”，我們迅速的跑完了五圈，回到了教室。還沒(méi)有一分鐘女生就回來(lái)了，我們驚訝的問(wèn)他們：“你們跑了幾圈？”她們說(shuō)：“跑了六圈。”我們說(shuō)：“你們應(yīng)該跑十五圈。”她們說(shuō)：“老師讓的。”聽(tīng)了之后我們很生氣。

老師我希望你能公平對(duì)待我們，一定要按規(guī)則處理。

五年級(jí)的作文300字 篇4

早上6點(diǎn)，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一群小鳥(niǎo)在大樹(shù)上叫得正歡。其中一只小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)欄桿上，忽然，它對(duì)我說(shuō)：“我們想在你家門(mén)前的大樹(shù)上安家，可以嗎？”

天吶！一只小鳥(niǎo)居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我驚訝地問(wèn)：“你們之前的家呢？”

“唉，我們的家被伐木工人給……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，它竟情不自禁地哭了起來(lái)。我開(kāi)始有些同情它：“對(duì)不起，我們?nèi)祟?lèi)給你們帶來(lái)了傷害，讓我?guī)湍銈冎亟覉@吧！”“好啊，好啊?！毙▲B(niǎo)激動(dòng)地扇動(dòng)著翅膀。突然，一直老鷹張開(kāi)鋒利的爪子向我襲來(lái)，我來(lái)不及躲閃，那爪子已經(jīng)輕而易舉地抓著我飛翔藍(lán)天，我害怕地閉上了雙眼。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹將我放在了一座進(jìn)步輝煌的宮殿前。我看到傳說(shuō)中迷人的鳳凰此刻卻焦急不安，華麗的羽毛也頓時(shí)失去了色彩。它一見(jiàn)到我，原本布滿(mǎn)血絲的雙眼突然變得熠熠生輝，它抓住我的肩膀，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“勇士，你一定要幫我們呀！”原來(lái)，它們想讓我去和伐木工人談判。

這是在做夢(mèng)嗎？可一切又那么真實(shí)。面對(duì)這突如其來(lái)的一切，我一時(shí)還反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我該如何幫它們呢？我的內(nèi)心一陣慌亂……

咚的一聲，我重重摔下床底，疼痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)真的是在做夢(mèng)啊。

五年級(jí)的作文300字 篇5

她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕一搖頭，那頭發(fā) 就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢？她就是我們的——湯老師。

一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀，只見(jiàn)大家不約而同的拿出了，而我把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū)，心想：“糟了，昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書(shū)包了，怎么辦呢？想打電話(huà)給媽媽送過(guò)來(lái)，還得問(wèn)老師借電話(huà)，這樣老師不就知道

我沒(méi)帶書(shū)了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能”逃過(guò)一劫“。我心理正盤(pán)算著，突然，湯老師說(shuō)：”吳靈軒。你的書(shū)呢？“我嚇了一跳，整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來(lái)，心里七上八下的，嘴巴不聽(tīng)使喚的結(jié)巴了：”我……

我的書(shū)忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！“說(shuō)完老師把書(shū)遞給了我，下課后老師來(lái)到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過(guò)錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

我恍然大悟，不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大??！

五年級(jí)的作文300字 篇6

理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。

我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子，我們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)，我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。

為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來(lái)也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué)，擔(dān)任在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的很多科目也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。

實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。

為了能當(dāng)上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我的所能，努力學(xué)習(xí)！

五年級(jí)的作文300字 篇7

我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了三十世紀(jì)的世界。啊！原來(lái)是太陽(yáng) 城呀，這里沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，沒(méi)有污染。人們都活很久很久，有些還可以活三百歲來(lái)著。我也是太陽(yáng)城的小公民。

在這座城市里，到處都是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，每棟高樓大廈上都有太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。這里沒(méi)有煙囪，用油加熱的裝置。

房?jī)?nèi)有把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)的裝置，等冬天 的時(shí)候可以把熱量放出來(lái)取暖或電量不足或停電的時(shí)候可以用，熱量使用蒸汽驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)出電源。

在多云的天氣，這些太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器仍可以接受太陽(yáng)能。太陽(yáng)能可將水分解成氫和氧，而這些氫較易儲(chǔ)存在壓力容器內(nèi)，待用的時(shí)候，再作為燃料被提取出來(lái)。所以在陰雨天，人們可以使用蓄能器里的太陽(yáng)能。

我能經(jīng)常用太陽(yáng)能汽車(chē)去外面旅游或兜風(fēng)。有時(shí)我還用太陽(yáng)能輪船出海航行，雖然速度并不是很快，可是不會(huì)有噪音和污染。

啊！我是太陽(yáng)城的小公民，我愛(ài)太陽(yáng)城。

五年級(jí)的作文300字 篇8

秋天踏著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。

秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，明亮得像一塊藍(lán)玻璃，天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。大樹(shù)換上了金黃色的衣衫，一片片樹(shù)葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹(shù)，柏樹(shù)還依舊郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)活力，沉睡在大自然中。

秋天來(lái)到田野，田野就像一副美麗的圖畫(huà)。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿(mǎn)是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像

金色的海洋。果園里，碩果累累，蘋(píng)果漲紅了臉，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠......秋風(fēng)吹過(guò)送來(lái)陣陣清香。

秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有黃的，白的，紫的.....五顏六色，美麗極了！那花姿更動(dòng)人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細(xì)絲散發(fā)......真是千姿百態(tài)。

??！秋天真美啊！我不禁陶醉在這美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中......

五年級(jí)的作文300字 篇9

我從小就非常喜歡小狗。這天媽媽下班回家后微笑著說(shuō)道:“我給你抱回來(lái)了一只小狗，喜歡嗎？”這時(shí)，從包里探出一個(gè)小小的、白白的小腦袋，可愛(ài)極了，我就給它取名為小白。

媽媽走后，我便細(xì)細(xì)地端詳起這只小狗，只見(jiàn)它身上披著一件白色的“大衣”一雙大眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)世界的好奇，它的鼻子真像一個(gè)巧克力，讓我想一口咬下去。小小的嘴里長(zhǎng)了兩三顆小牙，恐怕連吃松軟的米飯也咬不動(dòng)，估計(jì)只能喝一些牛奶，走路時(shí)還跌跌撞撞的。

我把它放到一個(gè)我做的小房子里。每天我都會(huì)帶它去草地上玩，天天都喂它喝牛奶，就這樣日復(fù)一日，幾個(gè)月后，小狗長(zhǎng)成了大狗。這天我們一家人去外面吃飯，沒(méi)有帶上小白，回到家后看到小白趴在地上，正無(wú)聊地?fù)u著尾巴玩。我看到后嘿嘿一笑，立馬把藏在身后的骨頭和剩菜拿了出來(lái)，小白立刻兩眼放光，飛奔到了我的面前，剛要搶?zhuān)揖图傺b嚴(yán)肅地說(shuō)道:“吃飯要紳士，看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，像什么？”小白聽(tīng)后立刻坐得端端正正，我強(qiáng)忍著笑，把骨頭和菜拌在了一起給它吃，小白知道可以吃后便低下頭狂吃起來(lái)，看著小白吃飯的樣子，我不禁笑出了聲。

幾個(gè)月后因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，只好把小白送走了，但它永遠(yuǎn)住在我的心中。

五年級(jí)的作文300字 篇10

隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家發(fā)明了一種十全十美的書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包是藍(lán)黑相間的，跟普通書(shū)包的大小差不多，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，好看的顏色，漂亮極了。在未來(lái)世界里這個(gè)書(shū)包可是十分流行的哦！

這個(gè)書(shū)包樣子好，功能也少不了。它的底部和書(shū)包的兩端都裝滿(mǎn)了加進(jìn)器，面對(duì)堵車(chē)這個(gè)大問(wèn)題，只要按一下開(kāi)啟加進(jìn)器的按鈕，書(shū)包就會(huì)飛上天，把你整個(gè)人也給拽上去。你不要怕不安全，它會(huì)安然無(wú)恙地把你送往學(xué)校。

這個(gè)書(shū)包還具有防盜功能。如果小偷想偷走你書(shū)包里的好東西，你不要慌了手腳，書(shū)包上安裝了密碼，沒(méi)有密碼，那小偷就算絞盡腦汁也想不出打開(kāi)的方法。小偷要是一氣之下想把它扔掉，沒(méi)門(mén)！他要是一背書(shū)包，就會(huì)感到萬(wàn)噸沉重，馬上倒在地上了。哈哈，到訴你們個(gè)秘密，只有書(shū)包的主人背上它才會(huì)輕飄飄的，要是別人背上它，下場(chǎng)就會(huì)像小偷一樣。

書(shū)包還會(huì)提醒主人什么東西沒(méi)帶。沒(méi)帶東西書(shū)包就會(huì)像鬧鐘叮叮叮地響起，只要走到書(shū)包前看看遺落表，就知道到底是什么書(shū)忘帶了。

你瞧，未來(lái)的書(shū)包真神奇呀！