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五年級的作文300字

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

書是知識的寶庫,書是知識的源泉。

在我的家里,有好多地方都放著書,書房里、客廳里、臥室里、廁所里,到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時,我會隨手捧起一本書,津津有味地讀著,貪婪地允吸著書中的營養(yǎng)。如今,讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過好多本書:有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中,讓我領(lǐng)悟到:書是我們的良師益友,它讓我們走出困境,引導(dǎo)我們走上新的道路;它為我們解開難題,讓我們獲得新知;它給以我們啟示,讓我們懂得做人的道理;它告訴我們什么是真、善、美,讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……說起我讀書的感受,就像是一個心情的口袋,變化無窮,有時害怕、有時擔(dān)心、有時高興、有時傷心。讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平,還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書,好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們到浩瀚的天地間遨游;書,又好像是一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣,我喜歡讀書!

五年級的作文300字 篇2

我們班的同學(xué)文才武略樣樣精通,每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。

哈哈哈!

我猜肯定是小宇又出洋相了,于是我疾步走進(jìn)教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼,其中最有趣的是一張是紅色的點(diǎn)贊。小宇見了,喜出望外,連忙揭下來,貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼,真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學(xué)們見了,都哈哈大笑。他便得意忘形:挑著眼眉,手呈蘭花指狀,嫵媚的跳了一段舞。同學(xué)們見他這樣,又掀起了一次笑聲風(fēng)波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說:快來快來,來點(diǎn)個贊,人人有份!同學(xué)們一聽,紛紛點(diǎn)起來,第一個同學(xué)點(diǎn)完以后,他不但不生氣,還樂呵呵的說:下一個,下一個!等同學(xué)們差不多都點(diǎn)完了,誰知小童來了一計,背后偷襲葵花點(diǎn)穴手。小宇咣當(dāng)一聲倒在地上四腳朝天,傻呵呵的笑著,同學(xué)們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂,是我們整個班級當(dāng)之無愧的笑星之王!

五年級的作文300字 篇3

嗨,朋友,你是否在生活之中幻想過,如果有,那么你又會幻想什么,要是我的話,我就會……..

我好想做個家長,如果我是家長,我就不會給孩子報那么多的學(xué)習(xí)班,也不會買那么多課外的學(xué)習(xí)資料,我會讓她快快樂樂的成長;

我好想做一個大老板,這樣的話我將會有很多錢,我要把這些錢捐贈給一些貧窮的人,讓他們也能快快樂樂的生活;

我好想做一個老師,這樣我就會為祖國培養(yǎng)出更多有用的人才,為我們的祖國多做貢獻(xiàn),發(fā)明出更多有用的科技產(chǎn)品;

我好想做國家總理,首先我要關(guān)住牛奶文化,讓中國的兒童從小就能享受一杯牛奶,讓我們國家的兒童聰明健康的成長,如果我是總理的話,我要像溫爺爺一樣關(guān)住我們國家的民生,關(guān)注教育,我會把心理醫(yī)生分布在全國各地,讓心靈上有傷害的人都能享受到心靈的幫助,這樣的話就會減少一些家庭悲劇,減少一些幼兒園的悲慘事件,讓我們祖國的大家庭變得更和諧.更美好;

我想的太多了……,不過我現(xiàn)在還是一個沒有走出校園的小學(xué)生,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)書本里的知識,開闊自己的視野,豐富自己的頭腦,也許不久的將來,我將會走向我好想做的那個工作,為我自己的理想而努力。

五年級的作文300字 篇4

都說“春雨貴如油”,可今年的雨卻來得那么頻繁。春節(jié)過后,一連下了好幾場雨,將沉睡的寒冬喚醒了。

天空漸漸暗沉下來,大地拉上了一層紗簾,一大片黑壓壓的積雨云覆蓋在人們頭頂上。

下雨了,一滴,兩滴,三滴……“小精靈”一個個陸續(xù)降落下來,他們落在屋頂上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,好像在叫乘坐“積雨云大巴士”的姐姐們下來做游戲呢。姐姐們遲遲不愿下來,淘氣的“小精靈們”便在屋頂上玩起了“滑板”。他們從屋頂滑到地上,發(fā)出“哧溜哧溜”的聲音,唱響了春天的第一支交響樂。

嘿!雨點(diǎn)姐姐們也跳下來了。她們可不像弟弟妹妹們那樣淘氣,比起玩耍,她們更喜歡大自然的“小生靈們”——那些五彩繽紛的植物。雨姐姐們有的落在小草上,溫柔地輕撫著翠綠的嫩芽,為他們洗澡。哦!洗過澡的小草更綠了。有的落在桃花上,給桃花披上一件閃閃發(fā)光的紗裙。哦!換上新衣服的桃花更艷了。還有的落在樹葉上,給綠樹帶來一份滋潤,一份營養(yǎng)。哦!補(bǔ)充完營養(yǎng)的樹葉更有生機(jī)了!……

大幕緩緩拉開,陽光透了進(jìn)來,大地一片生機(jī)勃勃。在遙遠(yuǎn)的天邊,掛著一座七色拱橋。雨點(diǎn)們隨著溪水流向遙遠(yuǎn)的家園,還有一些懶惰的小雨點(diǎn)們留了下來,形成了路面上的積水……

五年級的作文300字 篇5

我的媽媽,三十來歲,中等個子,苗條身材,瓜子臉,長著一頭烏亮濃厚的長發(fā),每天扎著一個馬尾辮,在腦后擺來擺去。一對細(xì)細(xì)長長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑,媽媽笑起來時露出一口潔白的牙齒,好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑,她在家里可是個“大王”呢。

記得有一次,媽媽叫我練毛筆字時,我及不情愿,心不在焉,一心想著看電視,三下兩下把幾張毛筆字寫好了,此時媽媽走了過來,看到了我的字,不由分說,“啪……啪……”,給了我兩巴掌,拽起我剛寫的字,揉成一團(tuán),撕得粉碎,丟進(jìn)了垃圾筒,指著我,訓(xùn)斥地說:“就憑你的這種態(tài)度,還想寫好毛筆字?!?/p>

我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉,默不作聲,兩滴眼淚從眼里不由的流了出來,我重新拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好,她也時常教育我:少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點(diǎn)急躁,但她非常能干、勤勞。早晨,天還沒亮,媽媽就早早的起床做早飯、洗衣服,等我們起來時一頓豐盛的早餐就展現(xiàn)在我的眼前,香氣撲鼻。

怎么樣,我有一個世界上最好的媽媽,羨慕吧!

五年級的作文300字 篇6

美麗的秋天 秋天是個美麗的季節(jié),是個豐收的季節(jié),是金黃色的海洋。 瓜果成熟了,農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動中了。

走進(jìn)美麗的秋天,你會發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好,讓美麗的秋天來打動你的心吧! 秋天的早晨,太陽公公早早地露出了笑臉,迫不及待地來欣賞這美麗的景色了;白云也爭先恐后地前來報道,像一個個調(diào)皮的孩子似的你推我打,不時變換著模樣;向日葵眨著它的大眼睛四處張望,好像在打量著這個美麗的世界;蘋果樹結(jié)出了碩大的果子,紅紅的蘋果像一個個小燈籠,又像孩子們甜美的笑臉,讓你忍不住想咬一口;花兒也隨著微風(fēng)搖擺著它的葉子,給空氣中送來淡淡的清香;整個草地也像一位愛美的姑娘,脫下了碧綠的裙子,換上了橘黃的衣裳,顯得更加秀美端莊。

這么美的景色,讓人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美麗,讓我們一起來珍惜秋天的美好時光吧!

五年級的作文300字 篇7

俗話說:“失敗是成功之母,堅持就是勝利”,而這句話陪伴著我成長。在我們的生活中是離不開運(yùn)動的,因為生命在于運(yùn)動,讓運(yùn)動為我們的生活添上一筆濃重的風(fēng)采吧!

冬季馬拉松終于開始了!運(yùn)動員們各個精神抖擻,生龍活虎。瞧!運(yùn)動員們有的在原地小跑,有的在壓腿,都在又緊張又興奮得等著裁判的口令。只聽裁判員一聲令下“預(yù)——備”,就見運(yùn)動員們個個擺好姿勢,左腿向前伸著,右腿臥著,蓄勢待發(fā),讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時,跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個水池不通,而我就站在人群的最前面看著我們班的男同學(xué),在開始時,他跑得最快,不知怎么了,他跑得越來越慢,但我非常能理解他的感受,他應(yīng)該是累了,開始兩腿發(fā)軟,我感覺自己身上也沒有了力氣一樣,可他堅持著跑完了,最后在這次比賽中,他拿了第五名的名次,可在我的心中他是冠軍。

運(yùn)動是生命的起源,在這次運(yùn)動會里我懂得了“堅持就是勝利,”而勝利只屬于不會輕易放棄的人!

五年級的作文300字 篇8

老師的幸苦是我們學(xué)生無法體會的,他的背后,有許許多多感人的故事......

在上五年級時,學(xué)校的副校長吳老師來教我們數(shù)學(xué),他雖然老是對我們嚴(yán)打,但也是對我們好。常常有同學(xué)這樣抱怨;吳老師打人好重,吳老師是個神經(jīng)病。我,卻不這么覺得,雖然我被打過20幾次。

在辦公室里,透過窗外看去,吳老師正幸幸苦苦地為我們打作業(yè),蒼老的皺紋在不停地彎曲著。他是一名老教師,有50幾歲左右。每天我們背著書包放學(xué),吳老師卻要去開20幾個小時的會,到了明天,他睡也不睡,就來給我們上課。他老是裝出一副精神的樣子,但他一天都沒有睡過5小時。

正因為這樣,他顯得更加蒼老。但我們,依然不理解他。

一次,作業(yè)的字打錯了,大家都在指責(zé)吳老師,吳老師的臉上不知是哭,還是笑。他一有好東西,都會分給我們吃??晌覀兝鲜怯浿鴧抢蠋煹牟缓?,卻忘記了吳老師給我們的幫助。

每次我被打時,我心里都暗暗說道:錯就是錯,改過來就行了,這是自己活該不懂。

每當(dāng)看到同學(xué)得了95以上,他心里總是樂開了花。恨鐵不成鋼,吳老師的付出,心血,沒有一個人知道。

老師您辛苦了!

五年級的作文300字 篇9

他長著短短的小頭發(fā),胖胖的小臉,短短的眉毛,小小的眼睛,肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛的弟弟。

他很頑皮。有一次,我和他在陽臺上玩,他一直趴在我的腿上,想讓我把他抱起來,我還以為他要我把他放在床上呢!結(jié)果,我把他放上去,可這小家伙又趴在我的腿上了,并且張開手做出抱的樣子,哦!我明白了——他讓我把他抱起來呀!我把他抱起來,轉(zhuǎn)了幾個圈,他先是一愣,接著又咯咯的笑了起來。嗚,他喜歡玩這個呀!我又和他轉(zhuǎn)了幾圈,才把他放下來——因為我累了。接著,我又躺下來,看著他。他呢?有趴在我的肚子上,要讓我和他在玩玩呢!哦,他可真頑皮!

他跟聰明。有時,我們喂他吃面時,只要“吧吧”兩聲,他就會很快的爬過來,吃完,他就又跑去玩了。

有一次,他看到了媽媽,就大叫著,算是打招呼吧。接著,就蹬著姥姥的腿,像一只箭一樣的沖到媽媽身旁,笑了。他眼里,充滿了高興,開心以及對媽媽的思念。

看,這就是我的弟弟,一個頑皮、聰明的小弟弟!你們喜歡他么?

五年級的作文300字 篇10

隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人買了車,道路變得越來越擁擠,堵車更是不可避免。因為堵車,人們的生活變得很不方便。終于有一天,人們再了忍受不了:“為什么!為什么?我每天8點(diǎn)上班,4點(diǎn)就要起床了!路上要堵車三個半小時!”“為什么5點(diǎn)就要起床了,還天天遲到?天天被老師罵,我真受不了!”“我每天睡不到五個小時,時間全耗在路上了!”最終,路和車都感到委屈極了,決定和人類好好談一談。

路說:“這么多車,天天壓著我,我一點(diǎn)都不舒服,你們?nèi)祟惸懿荒転槲覀兟废胍幌耄俊薄熬褪?,就是,天天工作,累死了!?/p>

車說:“你們真好意思的,路那么窄,又不平整,還設(shè)紅綠燈,害得我們老堵車,真是沒法活了!”

人說:“你們汽車不能開快點(diǎn)嗎,你們路不能多分幾層嗎,害得我們出行總是不方便?!?/p>

真是的……,人、路、車的爭執(zhí)還在繼續(xù),最終有一個人想出了解決辦法。不如把汽車改成水、陸、空多用車,這樣堵車的問題就好多了,路也不會太難受了。

這個故事告訴我們遇到問題不要著急,要多動腦筋,創(chuàng)新思維,想法解決。

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