在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

從前，有一片快樂(lè)森林，快樂(lè)森林里有一所學(xué)校，嘻哈兔、胖河馬、獅子貝扎、長(zhǎng)頸鹿哈拉、斑馬皮特……他們都在這里上學(xué)。

不過(guò)，學(xué)校里有只調(diào)皮的猴子，它叫調(diào)皮猴。它喜歡把食堂弄得一團(tuán)糟；偷偷的去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，不過(guò)總會(huì)把實(shí)驗(yàn)室炸了……在實(shí)驗(yàn)室第108次被炸掉之后，校長(zhǎng)扎菲特烈豹君終于決定：在5月5號(hào)把調(diào)皮猴開(kāi)除！現(xiàn)在是4月25號(hào)，也就是，10天后，調(diào)皮猴會(huì)被正式開(kāi)除……

但是，在開(kāi)除調(diào)皮猴的前一天，趁校長(zhǎng)出去辦事，一隊(duì)野狼趁機(jī)占領(lǐng)了校園，還把所有的同學(xué)都抓了。野狼把送進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，然后到外面巡邏，以防有人來(lái)搭救他們的“獵物”。正當(dāng)小伙伴們著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了大家的眼前：那不是調(diào)皮猴嗎？調(diào)皮猴把綁在大家身上的繩子割斷，帶大家鉆到一個(gè)地洞里，大家，。爬呀爬，到了盡頭，一看，這怎么是調(diào)皮猴的家？調(diào)皮猴不好意思的解釋道：“我喜歡實(shí)驗(yàn)室，不想上學(xué)，所以就挖了條地道，直通實(shí)驗(yàn)室。”而另一邊，野狼找不到獵物，看見(jiàn)校長(zhǎng)又回來(lái)了，只好灰溜溜的走了。

第二天，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了調(diào)皮候，可這時(shí)，實(shí)驗(yàn)室又爆炸了，只見(jiàn)，調(diào)皮候滿(mǎn)臉尷尬的的站在實(shí)驗(yàn)室里，手里還拿著一瓶黑乎乎的藥水……

五年級(jí)的作文300字 篇2

我有一個(gè)表姐，她什么都好，就是有點(diǎn)多疑，每次都嘮嘮叨叨，令我很厭煩。

有一天早上，表姐去買(mǎi)菜。她走之前叮囑我寫(xiě)作業(yè)，我乖乖地聽(tīng)了話(huà)。當(dāng)她邁出家門(mén)的第一步時(shí)，突然她停住了，好像有心事。果然她問(wèn)我：“祺浩，幫我看看我的鑰匙和手機(jī)帶了沒(méi)？”正在寫(xiě)作業(yè)的我被問(wèn)話(huà)打斷了，連忙按照她的要求幫她查看了一下，并反復(fù)地回答她：“帶了?！北斫氵@才安心地走了。我的心里卻在默默念道：表姐不是剛剛拿了鑰匙和手機(jī)嗎？怎么還問(wèn)我呢？

還有一次，她就更多疑了。我去青少年宮上課，是她用電瓶車(chē)送我，她一邊騎一邊問(wèn)我：“祺浩，幫我看一下車(chē)斗里的兩串鑰匙在嗎？”我回答：“你就不要太多疑了吧！”表姐威脅我說(shuō)：“如果沒(méi)有鑰匙，你可就回不了家了喲！”我說(shuō)不過(guò)她，就看了一下車(chē)斗，并不厭其煩地說(shuō)：“鑰匙在！”快到青少年宮了，她又問(wèn)了句：“家里空調(diào)關(guān)了嗎？”這個(gè)問(wèn)題令我很難回答，因?yàn)槲乙膊恢兰依锟照{(diào)關(guān)了還是沒(méi)關(guān)，只好安慰表姐說(shuō)：“關(guān)了?！边@才讓表姐放下心來(lái)。

我的患了多疑癥的表姐，什么時(shí)候會(huì)有個(gè)頭??！

五年級(jí)的作文300字 篇3

上五年級(jí)了，教過(guò)我的老師有很多很多，讓我最敬佩的要數(shù)班主任劉老師了。

劉老師眼睛不大，帶著一副近視眼鏡，常常向那些在上課時(shí)說(shuō)話(huà)、搞小動(dòng)作的同學(xué)投去如利箭般的眼神，可謂“神力”無(wú)比。怎么，你不信？那就去我們班的課堂上一探究竟吧！

“叮鈴鈴......”上課鈴響了，劉老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走向講臺(tái)，娓娓的講起了課文，我聽(tīng)得正入迷，劉老師卻突然停了，咦，怎么啦？難道是我坐姿不端正？我立刻挺直了腰板，可劉老師依舊向一個(gè)角落望去，許多同學(xué)也向那個(gè)角落探去，我不由自主的看了看，噢，原來(lái)是某個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作呀!對(duì)方似乎知道劉老師在看他，便悄悄地坐直了。劉老師這才又講了起來(lái)。

劉老師不僅眼神有“神力”，手上的“功夫”也特別了得。

鄭州教育文明博客上有一個(gè)小有名氣的博主“小米”，她就是劉老師。博客首頁(yè)上，經(jīng)常能找到劉老師被編輯加精的博文，有時(shí)還會(huì)有兩三篇在博客大賽中獲獎(jiǎng)呢！當(dāng)我看劉老師的博文時(shí)，雖然有時(shí)可能看不懂，但博文還是緊緊地吸引著我，讓我不由自主地就打開(kāi)了。

光陰似箭，日月如梭。五年時(shí)光已如流水般流去?？蔁o(wú)論到哪兒，我都不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我的劉老師，因?yàn)槲覑?ài)她，敬佩她。

五年級(jí)的作文300字 篇4

每一個(gè)人，都有媽媽?zhuān)紣?ài)媽媽?zhuān)乙膊涣型狻寢尀槲腋冻隽嗽S多許多，使我體會(huì)到：生活中到處都有媽媽的愛(ài)。

我不知道是遺傳爸爸的基因，還是從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣，總之做事拖拖拉拉的。一次，我邊做作業(yè)邊玩玩具，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，媽媽便放下手頭的工作，耐心地看著我做作業(yè)。我知道了，媽媽的愛(ài)在書(shū)桌上。

我是一個(gè)粗心的男孩子，考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)丟三落四，為此，媽媽經(jīng)常叮囑我要細(xì)心。記得那次考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我握著試卷站在家門(mén)口，很久沒(méi)有進(jìn)家門(mén)，我怕媽媽的責(zé)備。后來(lái)媽媽看見(jiàn)了，把我拉進(jìn)屋，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是幫助我總結(jié)錯(cuò)誤的原因，并且用明亮的大眼睛鼓勵(lì)我。我懂得了：媽媽的愛(ài)在目光里。

有一次下雨，我忘記了帶雨傘，恰巧爸爸出差了，媽媽生病了，我想：這回誰(shuí)來(lái)接我呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)寢屆坝陙?lái)接我了！我和媽媽相依在傘里的時(shí)候，我體會(huì)到：媽媽的愛(ài)在傘里！

媽媽的愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光溫暖著我；媽媽的愛(ài)就像一陣清風(fēng)吹拂著我。媽媽的愛(ài)，生活中無(wú)處不在！

五年級(jí)的作文300字 篇5

歡迎收看食尚玩家，今天介紹一間有名的小吃店。

這間店所賣(mài)的茶葉蛋在網(wǎng)絡(luò)上人氣很旺，受歡迎的程度，讓網(wǎng)購(gòu)的人們至少要等大概一個(gè)星期才拿的到現(xiàn)貨。由于生意太好，忙不過(guò)來(lái)，店面就不太大，也不明顯。

它所賣(mài)的茶葉蛋，蛋黃不會(huì)太干，剝開(kāi)蛋殼，還能見(jiàn)到蛋白上像蜘蛛網(wǎng)般的線條。可見(jiàn)店家在鹵以前的敲敲打打有多么用心了。

店家在包裝茶葉蛋時(shí)，會(huì)將鹵汁一起包起來(lái)，使茶葉蛋充滿(mǎn)鹵汁。這間店的茶葉蛋最特別的是它的鹵汁。鹵汁是用了一些中藥材所制的，非常養(yǎng)生。獨(dú)特的鹵汁使它散發(fā)出中藥材才有的香味。

在夜市當(dāng)中還有一間很好吃的臭豆腐專(zhuān)賣(mài)店，每次只要一開(kāi)店就大排長(zhǎng)龍，雖然它是“臭豆腐”，但香味四溢，令人垂涎三尺。臭豆腐的外皮酥脆，我覺(jué)得最好吃的是配臭豆腐的泡菜，那鮮嫩的高麗菜，替臭豆腐加分不少。酸脆的高麗菜配上臭豆腐，是我最?lèi)?ài)的宵夜之一。

今天的小吃美食，就暫時(shí)介紹到這里，謝謝收看哦！

五年級(jí)的作文300字 篇6

讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這句話(huà)給我啟示。

一天，我在讀書(shū)，而外面正是我喜歡的動(dòng)畫(huà)。我沒(méi)有心思讀書(shū)了，我總想去看，想了很多辦法都不行，一個(gè)下午過(guò)去，晚上媽媽來(lái)檢查我讀書(shū)。而我讀的吞吞吐吐的，媽媽問(wèn)我：你下午在干嗎?我說(shuō)：下午我一直想看電視，在那里玩。媽媽說(shuō)：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到，你知道什么意思嗎?我說(shuō)：就是讀書(shū)的時(shí)候不能東看西看有專(zhuān)心一點(diǎn)。媽媽說(shuō)：明天我在聽(tīng)你讀，現(xiàn)在去看一下電視。以后我記住了，不管在干什么，都要謂心到、眼到、口到。

自從記住這句話(huà)的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：以后我會(huì)提前給你聽(tīng)。媽媽說(shuō)：好啊，只有你記住這句話(huà)，不管在學(xué)校讀書(shū)，家里讀書(shū)。都要記住這一句名言：讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。同學(xué)們你們記住了嗎?希望你們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候都不能忘記，要永遠(yuǎn)記住。

五年級(jí)的作文300字 篇7

每年五月初五是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的說(shuō)法最為廣泛。相傳屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 楚國(guó)的大夫，因看到楚國(guó)衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救百姓，心中悲憤難忍而投汨羅江自盡。人們?yōu)榱思o(jì)念他，邊把他投江的日子定為端午節(jié)。

說(shuō)到端午節(jié)，我們這里最長(zhǎng)見(jiàn)的習(xí)俗就是吃粽子。雖然超市里的粽子品種很多，但是我還是喜歡家里包的粽子。因?yàn)榧依锇聂兆臃浅Ｐ迈r，吃起來(lái)特別清香。包粽子也是一件特別有趣的事。在端午節(jié)的前幾天奶奶就會(huì)把包粽子的葉子買(mǎi)回來(lái)，用清水洗干凈，然后準(zhǔn)備好包粽子的原料：糯米、肉、紅棗等。接下來(lái)就是包粽子，奶奶每次總是取兩三片粽葉卷成圓錐體形狀，把準(zhǔn)備好的原料放入里面，再用葉子把錐口封住用棉線捆結(jié)實(shí)，這樣一個(gè)有模有樣的粽子寶寶就誕生了。

這一天，人們還會(huì)插艾葉、賽龍舟。端午節(jié)真是一個(gè)充滿(mǎn)神奇而熱鬧的節(jié)日。

五年級(jí)的作文300字 篇8

我出生于鄭州，但是我的祖籍在漯河市，雖然我不經(jīng)常回去，但是，我一回去就給我留下了很深的印象。

我的老家有兩條河橫穿城市，一條是沙河，一條是澧河，河兩岸有許多垂著鞭子的柳樹(shù)。春天柳樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)小芽，夏天，；；飄動(dòng)的柳枝像一個(gè)個(gè)正在洗頭的姑娘；秋天，樹(shù)葉黃了，風(fēng)一吹，一片片飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛；冬天，下雪了，柳樹(shù)穿上了潔白的外衣。仿佛和天地融合在了一起。河的兩岸有著高高的堤壩。

我的老家在沙河的南部，沙河北部是一個(gè)中國(guó)內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，里面有很多大企業(yè)，大公司；像雙匯，銀鴿造紙等等，這些集團(tuán)，都是全國(guó)著名企業(yè)。

除了以上兩點(diǎn)，還有一點(diǎn)是：老家里的人都很好客，很樸實(shí)，待人是非常熱情。每次我回去，家鄉(xiāng)的人都會(huì)領(lǐng)我去大吃一頓。每次我都不好意思。如果你問(wèn)陌生人路，他會(huì)耐心地對(duì)你說(shuō)，甚至還會(huì)給你帶路。如果你有困難。他也很愿意幫助你。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——漯河，因?yàn)樗o我留下很多難忘的記憶。

五年級(jí)的作文300字 篇9

書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓之一。那晚，我在家中跟著爺爺一起練習(xí)書(shū)法。

由于我是第一次在學(xué)習(xí)書(shū)法，還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子，說(shuō)上下都要一模一樣的格子。

開(kāi)始寫(xiě)下筆了，我心情有點(diǎn)緊張。古人說(shuō)得好：非淡泊無(wú)以寧?kù)o。不安靜學(xué)習(xí)環(huán)境就無(wú)法安心的寫(xiě)作。所以，我努力讓自己冷靜下來(lái)。提筆，收筆，爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經(jīng)70多歲了，但他老人家卻堅(jiān)持和我一起練習(xí)，我知道，如果沒(méi)有爺爺搞得書(shū)法格式和疊格子我都不會(huì)！

每一次練習(xí)書(shū)法時(shí)爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫(xiě)好，盡管我寫(xiě)時(shí)爺爺說(shuō)的像小鳥(niǎo)一樣很吵，但我能接受他的建議。自從我學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字后，爺爺也變了，變得更有精神了。一次偶然的機(jī)會(huì)，爺爺當(dāng)面給我寫(xiě)了幾個(gè)真正的草書(shū)，那些字像龍一樣飛舞，很有氣勢(shì)。

當(dāng)我看到爺爺七十多歲了還有這種堅(jiān)持不懈的精神，還能寫(xiě)出這么好的書(shū)法。我想對(duì)您說(shuō)，是您讓我有這么好的學(xué)習(xí)氛圍，是您給了我啟迪。我一定要堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，不讓你為我操心。

謝謝您，爺爺！

五年級(jí)的作文300字 篇10

我一直很好奇，為什么每次我的試卷發(fā)下來(lái)都會(huì)有些許油漬。

直到有一次，記得那天是冬至。雖然冬天才開(kāi)始，寒風(fēng)卻也逼得打緊，在媽媽的再三催促下我才好不情愿地披上羽絨外套返回學(xué)校拿我遺漏了的家庭作業(yè)。

那時(shí)候，語(yǔ)文老師張老師的辦公室就在樓梯口，老師辦公室的燈還亮著，門(mén)半開(kāi)著，好奇心驅(qū)使著我小心翼翼地挪進(jìn)去，就是那張張老師常坐的角落里的辦公桌，那張每次我們作業(yè)不合格，就要被迫留在這張補(bǔ)作業(yè)的書(shū)桌上，左手別扭地用勺子喝著粥，右手在我們今天剛考完的一打試卷上勾勾畫(huà)畫(huà)著。

警覺(jué)的張老師似乎察覺(jué)到了我的到來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，她便一把捉住了我：“你怎么還沒(méi)回家，不過(guò)你來(lái)了正好，過(guò)來(lái)把這幾個(gè)題給我好好改錯(cuò)，我今天不是剛講過(guò)的嗎？”奇怪的是這次我被留下改錯(cuò)沒(méi)有感到倒霉，反而覺(jué)得我自己很幸運(yùn)！"快回去吧，天冷，別凍著。"和我打完招呼后，她便又低頭批改試卷了。我好想也對(duì)她說(shuō)一句：天冷，你穿得并不厚，也早點(diǎn)回去吧，你的粥也快涼了吧！我默默地關(guān)上了老師的門(mén)，離開(kāi)了！回家的路似乎比來(lái)時(shí)更沉重了……