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歡樂六一作文小學(xué)生

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“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,是孩子們盼望的節(jié)日。這一天,全國小朋友放假,不用上課,沒有作業(yè),沒有考試,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子在這一天都變成一只只自由的小鳥,飛上藍天,飛向自由。這里給大家分享一些關(guān)于歡樂六一作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

歡樂六一作文小學(xué)生1

日盼夜盼,終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

星期五上午,我們?nèi)熒鷼g聚在操場上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕松愉悅之中,半天的時光很快就過去了。

而我最最期盼的,則是下午的“班班樂”活動。因為在這半天里面,原本不允許帶進零食的教室,此時則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品,與老師、同學(xué)們分享。這一天下午,我們將教室的桌椅圍成了一個圈。為了活躍氣氛,老師為我們設(shè)計了一個節(jié)目“聽歌傳氣球”。

其實規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的時候,氣球落在誰的手中,誰就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止,因為毫無藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。

不過總算是天遂人愿,每一輪下來,氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手里遞出,音樂聲戛然而止。那時,我的整顆心都快蹦出來了。看著同桌一副愁眉苦臉的樣子,我的心中暗自慶幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發(fā)愁的就是我了??粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來

快樂的時光總是過得那么快,整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了??绯鲂iT,我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一,怎能不令人留戀呢?

歡樂六一作文小學(xué)生2

今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。

我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。

老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種.種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這是我過得最開心的一個兒童節(jié)!

歡樂六一作文小學(xué)生3

一個清香裊裊的早晨,天氣晴朗,氣溫適合,這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時機,我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的'越秀公園參加六一親子活動!

走進越秀公園,我遠遠望去,只看見一塊石頭上刻著三個紅紅的字越秀山在太陽照著越秀山三個字,散發(fā)出了金燦燦的色彩,讓人特別刺眼。

繞過湖,我看到的竟是一個游樂場,游樂場兩邊還有我們書法比賽,看完整齊的書法展,我們到了北秀歌舞臺,舞臺旁邊是一排高壯的樹,它們的葉子隨風(fēng)晃動,還有時發(fā)出沙沙聲音,好像一首永遠聽不完的歌,好像在說歡迎你們的到來。在陽光的照射下,我們被美麗的越秀公園陶醉了。

開始表演了,觀眾們安靜坐著,首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱,頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動擺,然后我們學(xué)校的大隊長教我們怎樣垃圾分類,幾分鐘后,精彩的節(jié)目很快就結(jié)束了。

盡管越秀公園沒有大海那么廣闊,也沒有白云山那么秀麗,但它卻有獨特的風(fēng)景,還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里,聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型,再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳說。

周夷王八年(公元前887年),海天茫茫,遍地荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天,天空仙樂繚繞,有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒,然后駕云騰空而去,羊化為石。從此,廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說??粗?,媽媽教導(dǎo)說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。

今天,我們還拍了好多照片做留念,過了一個很難忘的六一新子活動。

歡樂六一作文小學(xué)生4

提起六一兒童節(jié),你會說:“誰過六一不是快樂的?”沒錯,每個人過六一都是快樂的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀?,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說說吧!

來到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過去一摸,呀,原來是軟的,他們是如何做到的呢?

正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時,精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個個士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊伍向我們走來,他們一個個精神飽滿,隊列整齊,跟著教官的號令,揮舞著手中的刺刀,他們的動作一模一樣,活像一個個機器人在揮舞刀槍,精彩極了!

士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機,還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個觀景臺上,一架架飛機應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著整齊的隊伍。

我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進行精彩的表演,表演完畢,只見一個英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無比自豪

“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢中拉了出來,原來那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

歡樂六一作文小學(xué)生5

今天是“六一”國際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂?。?/p>

早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉,好像在說:“同學(xué)們節(jié)日快樂。”剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。

走進校門,我看見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩??吹竭@,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風(fēng)雨活動室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動室后,緊接著就是新隊員入隊和王校長講話,最后是游園活動。在這些活動中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。

貼鼻子的游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走到畫前,貼準(zhǔn)鼻子,就能得到10顆糖果。我站在旁邊,看見有好幾個同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了??匆娢仪懊娴膸孜煌瑢W(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到,他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。

我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn),保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時,我眼前一片漆黑,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我有點兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的?

我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準(zhǔn)。

之后,我仔細觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動,還測量了到畫有幾步遠和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是,我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后雖然有點暈。

但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

這個六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!

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