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歡樂六一600字作文

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五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽。耳邊又傳來同學們的歡聲笑語,在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來臨之時,海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開啟了一場視覺盛宴。這里給大家分享一些關于歡樂六一600字作文,供大家學習。

歡樂六一600字作文1

每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節(jié)日,在這一天里,小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝,載歌載舞,盡情展示自己的風采。可是兩年前的六一卻是我至今難忘的,本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進了醫(yī)院,孤單寂寞無助籠罩著我的心情。

那天早上,扎上點滴的我對媽媽說我也想去看演出,媽媽說我生病了,下一個六一一定會參加的,媽媽不讓我難過,還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂。我想,人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過,可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。

越想越難過,我大喊“我快樂啥?人家都參加演出去了,我呢,我呢?我卻在這里躺著,我很孤獨,我想和小朋友一起玩?!罢f完我哭了,媽媽也難過的流下了眼淚。

中午時分,朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門,我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落,一手拿著毛絨玩具,一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前,輕聲地問好些了嗎?我點了點頭說好很多了。

唐老師把玩具放在了我的床頭,又從包里拿出一幅畫說:“這是全班同學簽名的一幅畫,大家希望你趕快好起來,大家都等你回來呢,我們班的快樂天使“。

看到畫,聽了老師的鼓勵,我不禁熱淚盈眶,老師呀,這么熱的天您在工作之余來看我,讓我有什么理由不感動呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況,安慰爸爸媽媽不要顧慮學習,一定要先把病治好。她抬手看了看手表說:“時間不早了,我還得回家給孩子做飯,祝你六一節(jié)快樂“。

望著遠去的老師的身影,我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親,這句話一點也不錯。老師,您的愛已經(jīng)走出了校園,我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。

歡樂六一600字作文2

送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因為六月一日,是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五,學校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶祝活動。

我們走進會場,今年的會場設計得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

過了一會兒,活動正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后,同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。

接著,精彩的節(jié)目一個接著一個,有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒,有風趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲《明天會更好》,表達了對我們的祝福。

在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤?、開懷大笑,獲得了滿堂彩。

今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié),因為在“5·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫,表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災區(qū)的小朋友們能過一個快樂的.兒童節(jié),“別怕,我們和你們在一起!”

歡樂六一600字作文3

童年像一首優(yōu)美的歌曲,歌聲里有我們的歡聲笑語;童年像一幅五彩的畫,畫里面有我們的喜笑顏開;童年像一小溪,每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節(jié),就是對童年最好的懷念。

讓我印象最深的是去年的兒童節(jié)。那天早上,天空灰蒙蒙的,下著絲絲細雨,卻沒有影響同學們激動的心情。我們早早的來到學校,才到校外就聽到學校廣播里傳來的歌聲:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣

高年級的同學忙著幫老師布置場地,低年級的同學就盡興的玩游戲,整個學校都是快樂的氣氛。

九點鐘,全校師生在操場集合,同學們按班級整整齊齊站好隊形,老師們站在我們前面,姚校長莊重的走上國旗下的主席臺帶領全校師生升國旗,唱國歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節(jié)正式開始。先是新少先隊員入隊儀式,戴紅領巾,行隊禮,唱隊歌??粗麄兡侵赡鄣哪槪也唤肫鹪?jīng)我也是這樣加入光榮的少先隊。

短暫的儀式結(jié)束后就是“游戲樂園”活動。學校的幾間教室被布置成了不同的游戲區(qū)域,參加游戲就能贏取獎券,用獎券可以換取學習用品,體育用品等獎勵。在廣播音樂聲中,學校成了一個游樂場,每間教室都拍著隊,每間教室都充滿了歡笑,所有的學生積極參與游戲,這些游戲一點都不難,只是為了讓我們玩得開心。

我和同桌參加了乒乓球游戲,猜字謎,扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲,我在規(guī)定的時間里接了好幾十個球,老師看我很厲害就多給了我一張獎券。最好玩的是夾彈珠游戲,我用發(fā)抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來,可能是太緊張了,我總在半途的時候失手。我用贏來的獎券換了一幅很好的乒乓球拍,看看其他同學也是滿載而歸。

中午,食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜,大家都吃得那么津津有味。放學的時候老師還給每人發(fā)了一大包蘋果,我們帶著蘋果有說有笑,邁著輕快的步子向家走去。

這就是我們的六一兒童節(jié),雖然沒有什么精彩的節(jié)目,但是我們過得那么的開心愉快,我要感謝我的老師們,是他們辛勤付出讓我們健康成長,我也會珍惜我快要結(jié)束的童年,童年萬歲!

歡樂六一600字作文4

走進六月,走進兒童節(jié);走進幻想的.童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!學校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。

下午三點左右,“六一”聯(lián)歡會開始了,先是由輔導員致開幕詞,在請各級領導講話,頒發(fā)獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。

第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭,像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去??吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學的時裝秀了。一個個小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新啊!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!

感覺世上沒有比這個好吃的東西了。

歡樂六一600字作文5

“啦啦啦,啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學校的路。今天舉辦了兩個活動,第一個是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個則是下午放松心情的游園會。

大家都非常喜歡這兩個活動,不過我更喜歡游園會的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個打火機真像多來A夢的百寶袋一樣,老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點上,最后對大家說:“誰先來?”大家群擁而上異口同聲的說;“我先,我先”。

老師又對大家說:“別急,別急一個個慢慢來,我先告訴你們怎么玩吧!”這時大家對老師說:“切,不就是比誰先吹玩嗎,誰不會呀?!薄安?,不是這樣子玩的。你們先聽我把話說完,你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上,然后按照老師的要求說幾個詞把蠟燭吹滅,看誰一分鐘吹掉的蠟燭多,誰就獲勝。

溫馨小提示:說過的詞不能重復。知道了嗎?”“啊!怎么是這個樣子玩呢?!边@時大家頓時愣住了,也不知怎么的剛才群擁而上的同學一個個都不敢玩了,不知道是誰把一位胖乎乎的男同學推了上去,老師說:“計時開始,你要說的詞可以隨便哦!

”這是這位手無寸鐵的男同學的腦海里閃出了一個字那就是“草”這個字。他拼命地說草字,五遍,十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動,可把邊上的同學給急壞了,他們開始提示,有的說鮮花、樹、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒有被吹滅,邊上的同學更急了,“時間到”這三個字飛快地穿進啦這位同學的耳中,他只好失敗告終地走開了。

比賽還在繼續(xù),笑聲還在繼續(xù),當然了同學們的叫聲也還在繼續(xù),同學們都沉浸在了這歡快的比賽中。

雖然這場比賽結(jié)束了,但是大家還是沉浸在剛才那場比賽中,當然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。

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