以愛護(hù)環(huán)境話題作文
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，這里給大家分享一些關(guān)于以愛護(hù)環(huán)境話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以愛護(hù)環(huán)境話題作文1
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家!在哪兒呢???”這是增城電視臺〈〈公益〉〉欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊!
一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要?？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見草坪被那些人踐踏，愛護(hù)花草的標(biāo)語牌被踢倒，我的心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子!我三年級時(shí)學(xué)過《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒了村莊。這是多么可怕的事情啊!難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎?
動物是人類的朋友，是社會的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報(bào)〉〉和〈〈現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)〉〉中知道：美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開始，從我做起，少吃野生動物，阻止捕獵者獵取動物。記得2003年SARS蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨迂?，由冠狀病毒變異而引起非典?/p>
我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩€，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。
淡水也非常寶貴，據(jù)電視新聞報(bào)道：全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì)：三個(gè)人之中，就會有一人缺水，何況現(xiàn)在也沒有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭，節(jié)約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之后，不關(guān)緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
以愛護(hù)環(huán)境話題作文2
人們常說城市是白色污染最嚴(yán)重的地方?？勺詮倪@次到爺爺家之后，我改變了這個(gè)看法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)農(nóng)村的“白色污染”也很嚴(yán)重。
那天，我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯，我提著籃子，一蹦一跳地緊跟著他。突然，一個(gè)東西套在了我的腳上，“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個(gè)塑料袋。小山村竟然還有塑料袋!我非常吃驚。于是，我向姑父提議：“不如我們清理一些垃圾吧!”“不錯(cuò)不錯(cuò)!”姑父連連稱贊。于是我們匆匆挖完紅薯，趕回小院，拿著火鉗和小籃子開工了。
說干就干，我們沿著上山的小路前進(jìn)。垃圾到處都有，一些是瓦片和碎磚塊，一些是花花綠綠的農(nóng)藥瓶，還有一些是白花花的塑料袋。其中，“白色污染”最為嚴(yán)重。小路上到處都是，農(nóng)田里也有它們的“倩影”，甚至小溪里石縫間也隨處可見。這次收集垃圾，我深刻感受到了農(nóng)村污染的嚴(yán)重。那條小路上撿到的垃圾不少于三籃，塑料袋最多。為什么農(nóng)村會有這么多垃圾呢?仔細(xì)想來，那是因?yàn)檗r(nóng)民們還沒有形成一個(gè)良好的愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，才讓污染如此嚴(yán)重。
為了保護(hù)農(nóng)村環(huán)境，我建議可以從以下幾個(gè)方面著手：各個(gè)村委會給每戶人家印發(fā)手冊，向農(nóng)民宣傳愛護(hù)環(huán)境的好處與隨手亂扔垃圾的后果。另外，村委會給每戶人家分配一塊衛(wèi)生管理區(qū)，由每戶人家負(fù)責(zé)管理這塊區(qū)域。一月一評，評比出衛(wèi)生之星并給予獎勵，對于排名靠后的家庭進(jìn)行提醒。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。作為一名光榮的小學(xué)生，應(yīng)該做到愛護(hù)環(huán)境，親近自然，提高保護(hù)環(huán)境意識，把“共創(chuàng)藍(lán)天白云”這句話傳播到每個(gè)宜昌人的心中。不愛護(hù)環(huán)境最終會受到自然的懲罰。我相信，只要我們共同努力，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，我們的大宜昌一定會變得更美麗!
以愛護(hù)環(huán)境話題作文3
當(dāng)你站在草地上仰望天空的時(shí)候，一只只大雁在空中飛翔，你可曾想過，以后還能否享受這美好時(shí)光?當(dāng)你漫步溪邊，細(xì)賞河水，一條條小魚在水中遨游，你可曾想過，以后，是否還能將光陰依然寄存在此?現(xiàn)在請你想一想，人們?yōu)榱俗约旱睦嬖嗌俅纹茐牡厍蚰赣H?
由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。人類不斷地向大自然排放污染物質(zhì)。但由于大氣、水、土壤等的擴(kuò)散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。這一系類的破壞都會是人類乃至地球遭到致命一擊。“停手吧!地球公民們，我們渴望地球，渴望一個(gè)美好的家園!”
再說一說我們國家的首都北京，曾經(jīng)多么輝煌;曾經(jīng)多么繁華;曾經(jīng)多么令人向往，但這一切的一切也都已是曾經(jīng)。當(dāng)你看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，上面有幾天寫的是晴天，然而又有多少天寫的是霧霾?當(dāng)你看到天氣預(yù)報(bào)的屏幕上所寫的都是重度霧霾、空氣質(zhì)量為差、pm2。5濃度等等，難道你就沒有為自己破壞環(huán)境而感到羞愧嗎?因?yàn)槿祟惖钠茐挠殖霈F(xiàn)了霧霾這一詞。霧霾的出現(xiàn)自然遭到了很大的災(zāi)害，而這一切一切都是人類的破壞所造成的。“覺悟吧!人類們!
保護(hù)環(huán)境從我做起，我們要做到：不隨便扔垃圾、綠色出行、節(jié)約資源我們做到這些地球媽媽就會帶來藍(lán)天和微笑。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了未來可以看到那姹紫嫣紅的春天、郁郁蔥蔥的夏天、碩果累累的秋天為了曾經(jīng)那美麗的地球，從我做起，從身邊的一草一木做起!!!我相信明天會更好!!!
以愛護(hù)環(huán)境話題作文4
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度，“出事了吧”簡簡單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。
有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的'，家庭教導(dǎo)我們的。
進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會了我們淵博的知識，更教會了我們做人的道理，做一個(gè)對社會、對國家有用的人。
進(jìn)入社會，形形色色的人都有，我們要用父母和老師所教會的，來建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好!
6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。
他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會更整潔;
假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰，我們的家園將會更整潔;
假如——
親愛的朋友們，請你們換醒你們那沉睡多年的意識，擦亮你們的雙眼，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園吧!
親愛的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí)，請你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。
親愛的朋友們，讓我們用社會各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園!
以愛護(hù)環(huán)境話題作文5
我奶奶家門口有一條“垃圾河”，而且它并不像其它河那么寬敞、干凈，下面就由我來給你們介紹一下以前這條河是怎樣的和現(xiàn)在這條河又是怎樣的吧，我們來做個(gè)對比。以前這條河可寬敞了。聽爸爸說，在80年代的時(shí)候，他經(jīng)常在河里游戲比賽，以前的河大概有20多米，能游過對面已經(jīng)很歷害了。到了90年代，人們霸占了河道，在河的兩旁建房子，所以河面變的越來越小，現(xiàn)在只有5米左右。
以前這條河可干凈了。河里原來有許多形態(tài)萬千的魚，魚兒們有時(shí)把頭伸出水面，有時(shí)在水里聊天，還有時(shí)在水里玩游戲，可愛極了，原本魚兒們美好的家園，現(xiàn)在被人們把垃圾扔進(jìn)河里還有被旁邊工廠的污水排進(jìn)了河里，人們這樣做根本就沒有想過是對還是錯(cuò)。
有一些嬌小的魚兒就死掉了，現(xiàn)在魚兒看見人們一向河邊走去就趕緊躲到水底去了，就更加不用說你去抓魚了。這條河以前的水清澈見底，非常干凈，有時(shí)候人們還會用這些水洗衣服呢!這條河雖然很長，但是如果你一直順著這條河走的話你會看見滿條河全是垃圾還會聞到一股臭味。從那開始你肯定很討厭這條河的。
我看見這樣的一幕不禁要批評人們：你們這樣子做是不對的，你們蓋房子可以在別的地方蓋，可能你們認(rèn)為這里環(huán)境好，才在這里蓋的，竟然你們都說這里環(huán)境好，為什們還要在這里蓋呢?盡管你們在這里蓋就算了，為什么還要破壞魚兒們的家園?為什么還要把垃圾向河里扔?為什么在河的前面一點(diǎn)就有垃圾桶了，難到你就寧愿破壞環(huán)境，也不寧愿向前走幾步嗎?
我們每個(gè)人都要從小做起，保護(hù)環(huán)境，讓“垃圾河”還原以前那樣美麗吧!
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