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以渴望自由話題作文

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“自由”在我的字典里,似乎是一個很時髦的詞。長大的我現(xiàn)在才 知道:自由,原來我的字典里從來都不存在。隨著年齡的增長,渴望自由的欲望愈來愈強?,F(xiàn)在終于長大了,也終于知道:自由----對我是多么的重要。 這里給大家分享一些關(guān)于以渴望自由話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

以渴望自由話題作文1

上幼兒園時,我就有一個自由飛翔的美夢。像小鳥一樣遨游在蔚藍的天空中,自由飛翔,無拘無束。

媽媽常說,當(dāng)前是競爭年代,你要讀好書,還要培養(yǎng)興趣愛好,將來才能做一個有用的人。因此,媽媽對我的要求越來越高,除了學(xué)好每門功課外,還要我讀很多興趣班。

平時,每周六下午學(xué)劍橋英語,周日晚上鋼琴,每天做好學(xué)校里的作業(yè),其余的時間都堅持練鋼琴。我對練鋼琴起先還是很有興趣的,可漸漸有點厭煩了,特別是今年暑期,時間緊,任務(wù)重,我簡直是全心投入鋼琴學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我曾經(jīng)想向媽媽提出不想學(xué)鋼琴的念頭,但又想到媽媽是多么的愛我,過度的管束,全是為我好,我動搖了,話到嘴邊又咽下去。

媽媽,請讓我自由飛翔吧!有時我真想怪你,又覺得自已沒良心,因為您是我最尊敬的人——媽媽。

每當(dāng)您不讓我去婆婆家,我渴望飛翔的念頭更加強烈。今年暑假剛開始,媽媽就讓我去練鋼琴,準(zhǔn)備七月三十日的鋼琴四級考試,七月份媽媽規(guī)定不準(zhǔn)去婆婆家,上午素描,下午英同語,晚上學(xué)鋼琴,空余時間在家練琴。

有一天晚上,爸爸去單位開會,媽媽去做面膜彈,讓我一個人在家里彈鋼琴。我一直彈到八點半,媽媽還沒來,靜下來,覺得好害怕,我打電話要求媽媽今晚上放我一次,去婆婆家,可電話那頭傳來媽媽嚴(yán)厲的聲音:“誰說的去婆婆家,不在家好好練琴,考級馬上到了,你準(zhǔn)備好了嗎?”聽到這幾句話,我的淚水如雨一般渲泄而下。

不一會兒,門鈴響了,我以為媽媽來了,誰知,從可視門里一看,竟是舅媽和弟弟來了,我當(dāng)時欣喜若狂,好像在大海中找到了一根救命草,我得救了。弟弟先彈了遍,我又彈了一遍,我倆好像比賽一樣,很認真,舅媽笑了。

九點鐘了,媽媽還不回來,我又一次打電話向媽媽請求去弟弟家睡,可電話里的聲音更響了:“我馬上來了,明天下午要練琴的?!蹦菚r,我真討厭代你——媽媽。我多么想和弟弟去瘋玩一次。我要快樂,我要飛翔!

媽媽,請你讓我自由飛翔吧!我要與其它孩子那樣,為自已的理想而奮斗,而努力飛翔!

以渴望自由話題作文2

給孩子一點點的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點點的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點點的自由,讓孩子的夢想揚帆起航!

有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮(zhèn)上孩子們心中的節(jié)目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的丑陋徑,還表達了一點孩子對自由的向往。

文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結(jié)尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

在生活中,或許家長們哪個不希望自己的`孩子十全十美,全面發(fā)展,成為優(yōu)等優(yōu)的好學(xué)生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學(xué)習(xí),要“抓緊”學(xué)習(xí)。

我認為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認為應(yīng)該給孩子一點點的自由,讓孩子勞逸結(jié)合,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學(xué)得更好。

在文章中,父親讓孩子先學(xué)再玩,學(xué)不完不準(zhǔn)玩,魯迅先生認為父親太封建,太嚴(yán)厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學(xué)好,認為孩子玩完了就很難收回心,便更難學(xué),這不是每一個家長心中的愿望與想法?

總而言之,給孩子一點點自由,讓孩子快樂成長!

以渴望自由話題作文3

在這偌大的城市每個人都忙忙碌碌地來回奔走,被道德所拘束,被法律所規(guī)則,被秩序所管理,每個人身上都有太多的責(zé)任和重擔(dān),一點也不輕松。就拿我來說吧,我只是一個初中生,但我卻被許許多多的事給困擾。我渴望自由,我渴望飛翔,渴望變得輕松,毫無負擔(dān)。

所以我一直在尋找一種感覺---自由的感覺。自由是什么?是在蔚藍天空中,白云舒卷,雄鷹展翅翱翔?雄鷹是自由的吧?它們無拘無束,快樂的飛翔。而我卻像一只小雛鷹,還沒有學(xué)會飛,只能羨慕的看著那些展翅翱翔的雄鷹。自由是無拘無束的感覺,是我尋找的感覺。

自由是什么?是可愛的金魚在水中自由自在的游動,身旁水草悠悠?魚兒是自由的吧?它們無憂無慮,開心的潛游。而我卻像一只小魚卵,還沒有學(xué)會游,只能羨慕的看著那些自由游泳的魚。自由是快樂輕松的感覺,是我尋找的感覺。

自由是什么?我想自由不僅僅是雄鷹翱翔,魚兒潛泳。更多的是自己要擁有那種快樂的方式,變得更加輕松。就像花兒破土而出,綻放出笑臉,就像草叢土里鉆出來,頑強的生長,就像大樹長成綠蔭,給人們提供陰涼,擁有快樂的生活方式是一種擁有自由的方法,那是我尋找的感覺。

其實自由一直都在我身邊。想要尋找自由,其實很簡單。我一直尋尋覓覓,卻發(fā)現(xiàn)自由就是快樂,擁有快樂的感覺,才會讓你感到自由。尋找自由就是尋找快樂,我也找到快樂的方式,你呢?

以渴望自由話題作文4

我是一只東北虎,原來生活在大興安嶺森林里,那里綠樹成蔭,鳥語花香,我每天都在那里玩耍。高興的時候,我在綠草如茵的大地上翻幾個跟頭,在大樹底下和別的小動物打鬧,傷心的時候,我會靜靜的曬上幾個小時的太陽。有時還去捕殺小動物甚至牛或鹿,每當(dāng)看見我的戰(zhàn)利品時,我的心中充滿成就感。

可是,人們看到我的種族要絕跡了,于是就把我?guī)У搅藙游锉Wo中心。

我被安置在溫暖的大房間里,這里沒有風(fēng)吹雨打,沒有別的同類的攻擊。秀麗的假山和清清的水池給我的房間平添了許多色彩,每天的三餐都有肥美的牛肉和鮮美的牛奶,悠閑的玩耍是我全部的工作。高興時我在房間中輕吼,立馬會有人為我梳理我美麗的虎毛,傷心的時候,我就在房間中休息,也會有人來陪我玩耍。但是,我很不快樂,因為我失去了奔跑的能力,失去了捕殺的樂趣,也失去了自由的權(quán)力。

我很想逃離這個雖然溫暖但卻沒有自由的地方,我拼命的用頭撞房間的玻璃,用爪子撕,用牙咬,可是玻璃太堅固了,怎么也撞不開。我想趁工作人員進來的時候飛速離開,但是無奈,我試了幾次也沒成功。

有時候我一躍,跳上那座石頭做的假山,向遠處張望,可是,我只能看見遠處的高樓大廈,近處是圍欄鐵鎖。無論怎樣,我都看不到森林,森林才是我的家園。

人們以為他們這樣做是愛我們的,可他們不知道,給我們食物和生活美好的環(huán)境是在折殺我們心里的野性,其實我們內(nèi)心充滿痛苦和無奈,如果愛我們就不能剝奪我的自由權(quán)利,就不要把我關(guān)在這個美麗的陷阱里,讓我過著這囚犯一樣的生活。

我常常想怒吼,我想用自己的怒吼告訴人類“愛我就給我自由”。

以渴望自由話題作文5

是誰在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰擊破命運的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進盛唐,走近那個時代的李白。

一個人,一個別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映著一個苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。

李白呀,是你!你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人以為你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的你,還有什么讓你眉頭緊鎖?別人不知道你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍著你來到長安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的無需治國才,漸漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開始冰涼,因為他們只要你在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌而冰涼!

你佇立在長安城的.煙雨中,凝視著不遠處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不能自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現(xiàn)實的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開,離開那個摧眉折腰的朝廷,離開那個使你不得開心顏的塵世:去尋找能安放白鹿的青崖,尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,尋找那一葉日邊的孤舟……尋找自由!

你抿酒,拂袖,揮筆寫下“昨日之日不可留”。一個王朝的背影在你朦朧的醉酒中漸漸失去;“今日之日不煩憂”!一個多彩的未來姍姍走來!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放縱性情?!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁”!你在舉杯落箸中驅(qū)遣憂愁?!芭d酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海”!你用酣暢淋漓的文字告訴人們自由的境界。

時間可以消磨很多,但你能任憑時間長河的沖蝕,永遠沖不走你對自由的渴望和追求。所以,詩仙非你莫屬。

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