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以困難不可怕話題作文

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困難,就像是我人生路上的一塊礙腳石,我必須使出全部力氣吧它拋得遠遠的,才能繼續(xù)前進。然而,因為走的路不同,困難的大小也不同。我的人生路上一定會充滿許多的坎坎坷坷,但是,這些困難不會讓我屈服,這里給大家分享一些關于以困難不可怕話題作文,供大家學習。

以困難不可怕話題作文1

困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!

記得以前,我的英語成績并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在86與88之間徘徊,在期末考試時,因為英語成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當時我十分著急,老師多次找我談話,說:“你的英語成績不那么優(yōu)秀,有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復習?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都讀、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績就提高不了呢?

這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽我的哭訴。媽媽聽后,語重心長的對我說:“女兒,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課后復習,不懂就要問。只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦干眼淚對媽媽說:“媽媽,我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它的?!闭f完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。

從這一刻開始,我決定了!我要把語文成績提高,超越班上的同學!于是,我比平時更加認真,更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,老師提問題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過的重點內容全復習一遍,并把老師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書,并積累名言警句。

我日復一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心進入考場,又滿懷信心地走出考常結果,我語文考到了96分!我興奮極了,并不是因為分數(shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!

困難,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困難我也懂的怎么解決。

以困難不可怕話題作文2

每一個人都經(jīng)受磨難,都克服過困難,然而,在克服了困難之后,便是成功的到來。成功,是誰都希望的,而困難,又有誰想面對?其實,困難不僅是對一個人的耐心考驗,又是對一個人真是能力的體現(xiàn)。克服困難之后的背后,就是成功的到來。

記得我十歲時,很喜愛畫畫,我經(jīng)常拿著畫畫本子和鉛筆東畫西畫,愛不釋手??墒牵看挝蚁氘嬕粯訓|西時,都會感到非常的難過和傷心,因為我根本畫不出我想畫出的那樣東西。我在那時,本還想放棄,再也不畫畫了,幸虧,那時媽媽指點迷津,讓我有了信心,懂得堅強面對,克服困難。

我拿著那只鉛筆,慢慢地在畫畫本上描了起來,等描完之后便是一小時過去了,我把完成的那幅畫給媽媽瞧去。只是看著媽媽不滿的眼神和無奈的搖頭。我有點傷心了,那時,媽媽撫了撫我的額頭,用慈祥的眼神望著我,于是又用和藹的語氣和我說:“女兒啊,想畫畫,也要懂得技巧,最主要的還是要熟練,你看你畫的那些動物,都有些地方是歪的!”我聽了媽媽的話,于是說道:“那我該怎么做呢?”我說完那句話之后,媽媽拿起鉛筆,用心的教導我。

媽媽憑借自己的想象,把一只兔子畫了出來,兔子很可愛,我很喜歡,那時想,要是這只兔子是真的就好了。我看完這只兔子之后,連忙叫好?!皨寢?,你畫的好好看,我也想像媽媽這樣,那么厲害!”只見媽媽由撫了撫我的額頭,和藹地對我說:“想學最關鍵的是要堅持,懂得克服困難,如果失敗一次就放棄了,那你永遠都不可能成功的。”我聽了媽媽的話,連忙點頭。后來覺得媽媽就想我的導師,每次在我遇到困難時出現(xiàn)。我依照媽媽說的做,先把兔子略微畫熟之后,就開始慢慢描繪。每次哪里畫錯了,媽媽都會提醒我。畫錯了很多次,我仍然堅持著……

直至畫完,也過了一個小時了,媽媽陪著我,累的手已經(jīng)發(fā)酸。但是然而用最完美的微笑隱藏著。我看著面前那幅畫,兔子畫的比媽媽畫的還好看,我高興的拿起那幅畫,笑著說道:“哇,這幅畫真的是太好看了,我成功了!”媽媽在一旁看著我笑,也笑了起來。

在那時起,我一直深深牢記著媽媽說的那句話,也明白了,克服困難的背后是成

以困難不可怕話題作文3

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:“對了!我用算術不行,用方程總行吧!”可是,到底設哪一個未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設長方形面積?不行。設三角形面積?也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。

正當我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來??墒牵斘疫\用各種規(guī)律即將成功的時候,卻又出現(xiàn)了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。

我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前?!皠e高興太早!”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。

我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

以困難不可怕話題作文4

在面臨著高山阻擋道路的時候,世人有三種表現(xiàn)。

一種人看見大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避,也許他們曾想過去征服,但是不付出實際行動,那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂,一覽眾山小”的“眼?!?。

可敬的是第三種人,他們面對高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

這正如只有經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒有向困難低頭,而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄,之后又率領士兵發(fā)動政變,翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實在令人折服。

朋友們,揚起你心中理想的帆,去跟大海的風暴搏斗。請你堅信,只有經(jīng)過風雨,才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

以困難不可怕話題作文5

曾記得一堂體育課,老師叫我們跳高,我體育樣樣都好,就是跳高是我的弱項,我怕在同學面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。

一條細長的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶------七上八下。但是望著比自己矮的同學都如燕子似的躍過去了,這才長舒了一口氣。

呦,輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來,可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是,我深吸了一口氣,然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲,竿子落了。腳一歪,我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水,一拐一拐地走開了?!肮?班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓,第二次一定要成功。

還好腳扭得不是很嚴重,等腳不疼了以后,我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓,心里倍添了幾份信心,我擺好了架勢,起跑,擺臂,加速,用力一躍------這一次總算躍過去了,心里樂滋滋的。

竹竿又一次的升高了,我又面臨著更大的困難,但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力,我堅信堅持就是勝利。

第三次沖擊開始了,許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退,他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神,然后飛速向前沖刺。近了,更近了……“左腳蹬,右腳提,跳”!隨著口中的節(jié)奏,身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望,竹竿努力創(chuàng)造條件,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊,我又一次戰(zhàn)勝困難了,我成功了”!我樂得手舞足蹈。

其實,生活中的困難不就像這根細長的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨,那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。


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