小學(xué)生五年級寫冬天的作文
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生五年級寫冬天的作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五年級寫冬天的作文1
冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨自開”的梅花傲然挺立?！氨┝种兄松?，不同桃李混芳塵?！彼鼪]有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放。一團團，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚揚地下著。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起?！蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個個精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團，扔向?qū)Ψ?。瞧，那個人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!
小學(xué)生五年級寫冬天的作文2
初冬，冷風(fēng)無情地吹落那一片片金黃的樹葉，葉子被風(fēng)刮掉了，失去了生命，落在地上，變黑，腐爛，變成了大地冬天的棉襖;而那些在樹枝上被風(fēng)吹的生脆，也不肯落下的葉子，他們在做最后的，垂死的掙扎?？蛇@又有什么用?人們輕輕碰他一下，便無聲地落地，消失，最后腐爛……今天的天氣很好，萬里無云。太陽依舊掛在天空，依舊散發(fā)著光芒，依舊傳播著溫暖。冬風(fēng)無情啊!他把人們的手吹冷，變僵?？?天氣，景色，是那么美!卻因冬天的降臨而變得死寂。一排排高大的楊樹，沒有了葉子，像掃帚一樣矗立在公園外層。我走進公園，門口鋪滿了黑黃的，有些腐爛的葉子。它們雖沒有水那么“柔軟”，卻有土的軟，輕，柔。夏天小路上一旁的綠草，花朵，已不見蹤影，只見那枯草，布滿全地。
湖面已有了薄薄的冰層，水少了，不知水是化成了那層薄薄的冰，還是化成了寒冷的冬風(fēng)，還是，化成了地上白白的冰霜?
遠處，工廠排出的白煙凝固在天空，讓人們看不出它在動，在升。仿佛一幅畫。按下快門，照下了這美麗的“畫”。
死寂的冬天，卻有一番與眾不同的美。我用肉眼看遍整個公園，用心的相機把它牢牢地放進腦子里，回憶里，心里，夢里。那落葉，在新的，下一個春天，成為下一批葉子的養(yǎng)料。
小學(xué)生五年級寫冬天的作文3
下雪了，陰了幾天的天空中突然飄起雪來。干澀的大地突然映入了潔白的絮朵，總有些不協(xié)調(diào)，有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑，因為當(dāng)雪完全掩了萬物之后，銀白色的世界就將美升華了，而此刻，它正在迷惑著人們。
雪朵很小，很密，沒有那天種鋪天蓋地，襲卷一切的瘋狂氣勢。它只是慢慢地墜落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。
看著緩緩飄落的雪，心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的聲音。
路上沒有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反復(fù)地敘說著那一段段暖人心扉的往事，將地下打濕一片，又遮住。沒有目的的堅持著，浸潤著。
沒有任何點綴的枯樹枝上染了白色，長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色，那些美的迷惑也正在一點點解開。
掀開門簾，雪從屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢，它們似乎從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個擁有陽剛之氣的紳士，它們脫離了稚氣的天真之美，取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。
墻角的雪已經(jīng)很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了，一個骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。
我感嘆著它們的成長之快，因為它們的足跡是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬，因為他們的舉動是如此的觸動人心。
在臨近傍晚的時候，雪終于覆了大地。有了白色的陪襯，天空中飄落的雪不再孤獨無依了。天和地融在了一起，似乎萬物都成了白色帷幕里的點綴。在點綴與被點綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。
此刻的雪似乎是一位識盡人生百態(tài)的老者，他們巋然不動地棲于房檐樹梢上，守著空蕩蕩的街道，說不出任何言語。偶爾也會露出點童心與風(fēng)一起嬉戲。
小學(xué)生五年級寫冬天的作文4
冬天，雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的果實累累。但是，他在我的心中卻是無比的樸素與潔白。它的潔白，沒有任何一點添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風(fēng)刮來，雪花落地。雪花落在了學(xué)校上，變成了被子;雪花落在了樹上，變成了棉衣;雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊;雪花落在了同學(xué)們的校服上，，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗!
那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉蕭似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著被子。咦!怎么回事?原來是“冬姑娘”走過的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺呢!她躺在被里，進入了甜蜜夢鄉(xiāng)!
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。怎么回事?原來是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒鼻子。一個小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進去，這下總算解了圍。他們拉著手，盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗，他們?nèi)拥难┣蚩v橫交錯，形成了一條美麗的弧線。歡聲回蕩校園。
它是樸素的，給人們帶來陣陣歡笑你也可以投稿，給農(nóng)作物帶來勃勃生機，它卻默默無語。
我愛潔白的冬天!我愛樸素的冬天!我更愛給大地到來美麗、給農(nóng)作物帶來生機、給我們帶來快樂的冬天!
小學(xué)生五年級寫冬天的作文5
我愛富饒的祖國，更愛美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽，那里四季分明：嬌嫩的春天，涼爽的夏天，金色的秋天以及潔白的冬天，變幻莫測的四季為那里增添了一幅美麗的畫卷。你可不知道，我是最喜那迷人的冬天了!!
寒冷的冬天一次又一次的造訪，這一次，似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個清晨，冬爺爺開心的比劃著它那神奇的畫筆，畫了一幅美麗的畫。瞧!那遠遠的窗臺上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花，那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會兒，冰花越來越多，它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模，有的像是山巒，有的像是樹林，有的像是山河，有的像是房屋。真是美麗極了!
我終是呆不住了，于是，我決定外出探雪。雖然外面好冷，但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的：有時，稍微不注意，晴朗的天空霎時間就會陰暗了下來，然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚的落在樹上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過，雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨，一縷縷陽光灑進我的家門，我揉揉朦朧的睡眼，想到昨天的大雪，我趕緊穿上衣服套上鞋，三步并作兩步?jīng)_出家門。
啊!天晴了，家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光，顯得很刺眼。我繼續(xù)散步，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰可見的腳印。風(fēng)一吹來，樹枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落，映著清晨的陽光，顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂，我們滑雪、堆雪人、打雪仗，笑著滿布在空中。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，美麗的冬天!