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生活充滿陽光作文五年級

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在生活中,有許多人,就像冬天里的那一束明媚的陽光,灑在了每一個人的心頭。他們默默的守在自己的崗位,為社會的發(fā)展進一份自己微薄的力量。清潔工就是這些人當(dāng)中的一員。他們不管環(huán)境如何的艱苦,這里給大家分享一些關(guān)于生活充滿陽光作文五年級,供大家學(xué)習(xí)。

生活充滿陽光作文五年級1

世界萬物的能量全部來自于陽光

——題記

寒風(fēng)呼呼的搜刮著世間的萬物,不管是枝頭的綠葉;墻角的野草;包括獨在異城他鄉(xiāng)的我。

天空陰沉沉的,就連聒噪的小孩兒們也閉上了嘴,低著頭,急忙往家趕。而我,一個人,在這并不熟悉的城里,獨自閑逛著:可這并不是我所情愿的,父親發(fā)了脾氣,把我趕出了家門。只見兩三個兇神惡煞人朝我走來,我察覺到了不對勁,立馬扭頭就跑,可畢竟比他們瘦小得多,很快便被他們追上了。

那些人相視一笑,立馬把我踹到地上,一拳,兩拳,三拳,他們的表情,是猙獰,是冷漠,又或是發(fā)泄后的一種痛快感?我無助的望著身旁來往的行人:一位小孩擁著他的父親,父子倆溫馨的走著……

這無疑給我火上澆油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很無力,我很痛苦,就在這生與死之間的地獄中,不斷徘徊著。蒙蒙朧朧間,我仿佛看到了一個男人,把剛剛打我的那些人全都趕跑了,那男人的背影,是那樣熟悉……

寒冷的嚴(yán)冬,一切都毫無生機,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇氣。他,就是我的父親,我那永遠(yuǎn)辛勤勞作卻不叫苦叫累的父親,那個把我推入深淵卻又把我原地扶起的父親!

我卻又在這時想到剛剛那對父子,緊緊相擁,相親相愛,倏忽間,一絲絲淚痕掛滿了我的臉。這時候我是多麼需要安慰啊!也就是在這時,父親轉(zhuǎn)過身來,緊緊地?fù)碜∥摇N夷菄?yán)冬中結(jié)冰的心,早已融化沉了一灘水。父親給予我的溫暖,是任何事物都無法比擬的,就像地球不能缺少太陽一樣。

陰沉的天空被陽光撥開,那枝頭的花兒還未凋零。

生活充滿陽光作文五年級2

人生旅途匆忙展開,走穩(wěn)幾年的路程,來到志學(xué)之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

周而復(fù)始,日復(fù)一日,如往常在回家路上,改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn),無形的壓力溢出書包,充斥著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅(qū)逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分?jǐn)?shù),帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》,正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風(fēng)兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏。

令我領(lǐng)悟的是 :書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是的絕對。 “祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峰,如今我能背著自我期許的包袱,但它有適當(dāng)?shù)闹亓?,或許成功的要領(lǐng),不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

我拔起那深藏內(nèi)心已久,細(xì)細(xì)小小的毒針,然后,腌起來,風(fēng)乾,失意的時候,警惕。

生活充滿陽光作文五年級3

老師常說:“給你一點陽光,你就燦爛;潑你一點洪水,你就泛濫?!?/p>

我就是這樣一個矛盾的女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現(xiàn)實中,我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績,使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因為沒有盡到全力。

有時候,我會突然的,陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情,好想一個人站在高高的山頂,讓強勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭,未來的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽光”。

生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”, 梅花的堅韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強。

生活有時會讓我們不禁自問,生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有 “陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。

在這個世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時,我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會創(chuàng)造奇跡。

我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發(fā)各自濃郁的芳香!

生活充滿陽光作文五年級4

秋風(fēng),密云,細(xì)雨,酸楚。

下雨時的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過,聲音被烏云與細(xì)雨吸收。

今天是成績公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯?,而我,似落單的大雁,孤獨、無助。

靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無助。

硬著頭皮打開家門,偌大得房間里空無一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的眼光,不甘心的眼淚無法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。

此時此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說上幾句鼓勵的話。

但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯的拓畫,早已無法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。

不知什么時候,我竟昏睡過去,直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來,陽光硬從窗戶中擠了進來,被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長。

桌上有一盤點心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

雨后初霽,陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光,照在心上。

我相信我會像你說的那樣:一次失敗不會將你,陽光總在風(fēng)雨后!

那一次,我與陽光相遇,與你的愛相遇。我把這陽光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!

生活充滿陽光作文五年級5

會有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地,會有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!

烏云密布,空氣中隱約一陣大地的味道,我頹廢地躺在床上,地上是撕碎了的紙張,上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分?jǐn)?shù)。就這樣吧,我閉上了沉重的雙眼,將淚水掩蓋住,不愿去看那滿地的狼藉。

“轟隆隆——”一道閃電劃過天際,光亮照在我慘白的臉上,卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨,我坐在窗邊,推開窗子,睜開有些發(fā)紅的雙眼,風(fēng)兒夾雜著冰冷的雨點,來的毫不留情,寒意蔓延全身,我卻始終無動于衷,我的心,比這冰雨更冷,更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息,那是一只其貌不揚,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打濕,粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛,充滿警惕地望著我這個陌生人,它蜷縮在窗角,此刻若我愿意,我大可將它推下這“萬丈深淵”,但我不會這么做,它就像是如此失敗的我一樣,被沉重的壓力打敗,只能龜縮于此。

它掙扎著起身,然而這瘋狂的雨水并無半分變?nèi)踔?,更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量?我搖了搖頭,可又轉(zhuǎn)念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前沖,明明從不曾停下向前的步伐,可生活哪里讓我如意了呢,不過是一如既往地施壓,而我,無可奈何,眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么,繼續(xù)反抗又有什么錯呢?給自己一些最后的希望,又有什么不對呢?

雨點的攻勢小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬著牙站了起來,奮力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐漸蓬松的雙翅,就要在雨幕中飛翔。我看著,冷冷一笑,別傻了,這雨水是那么的猖狂,你怎么可能還飛得起來呢?果不其然,它剛要起飛,便被雨水給打了回來,一次,兩次,三次,我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念,是怎樣頑強的意志,使它一次又一次地嘗試?而我,竟連一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能無所畏懼地大笑,而我有什么理由在這兒怨天尤人呢?

終于,搗蛋的烏云飄遠(yuǎn)了,陽光重回大地,暖暖地灑在我和它身上。這次,它沒有停下,展開蓬勃的雙翅,一點兒不猶豫地向前沖刺,陽光下,有一股暖流淌過心田,淌過烏云曾籠罩的大地!

我重新拿起筆,投入到題海中去,風(fēng)雨中的它啊,我成長路上的陽光!

生活充滿陽光作文五年級6

“只要人人都獻(xiàn)出一份愛、世間將變成美好的明天”。相信大家對這首歌并不陌生,因為人間有情、人間有愛、人間有陽光。

在2008年5月12日的這一天,四川省汶川地區(qū)發(fā)生一場空前絕后的大地震,在地震中死傷無數(shù),有的人家破人亡,雖然這場災(zāi)難掠奪了許多人的生命,讓人傷心不已,但是,也有些人幸運的活了下來,讓他們選擇了生存、選擇了堅強。

老天是無情的,但人間有情、人間有愛人間有溫暖;來自同胞們、世界各地的朋友都捐獻(xiàn)出自己的愛心,雖然他們的小家園沒有了、但大家園有組建起來了!這個家園充滿了愛心、關(guān)心和熱心,充滿愛與陽光。每個人的付出雖然是微不足道的,但全部加起來就是愛,就是陽光,就是溫暖,就是力量,就是支持!

愛是無形的,但行動起來是人人都能體會得到的。

愛是無私的,只要有愛的地方,到處是陽光與溫暖。

愛是偉大的,在你最困難的時候,他會向你伸出援助之手,讓你不再彷徨。

人間有情,人間有愛,讓你不再孤單,不再憂郁,不再彷徨,不再悲傷。從此,你便有了家,有了溫暖。

有陽光就有愛,有愛就有家有家就有溫暖。讓愛充滿人世間。

讓世界充滿陽光,讓世間充滿愛!

讓我們用愛來感化世界!

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