陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級
時光荏苒，人心轉(zhuǎn)淡。我想獨(dú)坐一隅，手捧書卷，共滿室書香，靜守一窗歲月，和你相伴直到“山無棱，天地合”和你一起閑看流年煙花，細(xì)觀歲月靜好。有你陪伴，半盞清茶，和你一起繾綣時光.這里給大家分享一些關(guān)于陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級,供大家學(xué)習(xí)。
陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級1
小的時候，隨著奶奶穿梭于兩個城市之間，那種出門時候的期盼，旅途中的欣喜，回去后的留戀，讓我深深的戀上了出行。
長大些，離開了家，來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返，一個多小時的火車，看著路上再熟悉不過的風(fēng)景，接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人，有一種收獲，一點(diǎn)感悟。
一天天長大，更加的喜歡上了旅行，到了大學(xué)，旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹，拎上書包就出發(fā)，火車一趟趟換，汽車一站站坐，那時候很辛苦，卻很喜歡。玩夠了，錢快花完了，帶著疲憊的身體和興奮的心情，回去，然后積蓄力量，準(zhǔn)備下一次出行。
如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴，從認(rèn)識他開始，旅途有了改變。
喜歡旅游，喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他，更喜歡上了有他陪伴的感覺。
出發(fā)前，我們聚在一起，采購著旅途的用品，我說，該為他準(zhǔn)備點(diǎn)什么，他說還差些東西沒有買齊，我想著他，他想著我。
旅途中，火車上，更多的時間他醒著我睡著，用他的話說，這叫養(yǎng)精蓄銳，等我醒了，他用他的語言，帶我“看”走過的風(fēng)景?？吭谒缟希鲱^望著，他眼中是我，我眼中是他。
在路上，包他拿著，偶爾還要“拎”上我，問他累嗎，他說是一碟小菜，他拉著我，我靠著他，走過一處處的風(fēng)景。
如今二人世界變成三人行，小小的兒子也加入到我們的世界，喜歡帶著兒子到處游走，或許他還不能看懂路上的風(fēng)景，但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護(hù)著他，老公呵護(hù)我們倆，甜蜜的笑容，映上三個人的臉。
人生旅途，有過太多的人相伴，無論是她還是他，一路同行，感謝有你。
陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級2
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袗畚业膵寢?。媽媽的愛像一陣風(fēng)，為我吹走陰霾;媽媽的關(guān)心像一縷，光為我驅(qū)散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣，為我抵御嚴(yán)寒。初三，和媽媽的陪伴一起走過。
初二的暑假，為了讓我安安心心的學(xué)習(xí)，媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強(qiáng)的人，她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績，只為陪我一起走過初三，真這讓我大吃一驚的同時，更感到喜出望外。
這一年的時光說長不長，說短不短，我們都付出了很多，也收獲了很多。
初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，媽媽擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上，總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營養(yǎng)。每天出門，她總是在我書包里放上水果和牛奶，等我下晚自習(xí)回家，她還為我準(zhǔn)備夜宵，面條、米線、炒飯……
換著花樣給我做。每次回到家，還沒進(jìn)家門，就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進(jìn)廚房，趁媽媽還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進(jìn)了口中。每每這時，媽媽坐在一旁笑說：“慢點(diǎn)吃，別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說：“媽媽，你做的飯真好吃，比學(xué)校的飯菜好吃100倍?！薄鞍ミ希氵@個小馬屁精?！?/p>
“人家說的是實(shí)話呢!”這樣的對話不知重復(fù)了多少次，初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛，夜深十分，廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音，竟是如此美妙!
初三我的成績起伏不定，有一次測試我的成績明顯下降，我心灰意冷，覺得自己太沒用了，也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣，還鼓勵我：“這次考的不好，沒事，媽媽相信你下次一定會趕上來的?！眿寢尩墓膭?，如春風(fēng)般讓我心中的憂郁一掃而光，我重拾信心，奮發(fā)向上，終于將成績趕上來。
如今，我的初三即將畫上句號，站在初中的尾巴上，我好想對媽媽說一聲：“媽媽您是親人，知己和朋友的完美結(jié)合。感謝你，初三的日子里，有你的陪伴是我的幸福。
陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級3
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢?！笔畮啄陙恚沁@首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯，
我明白她一直住在我的心中。
我對她——我的媽媽，年輕時候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進(jìn)她的歲月。1990年的時候，她在日記中這樣寫道：“孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾，將來我要教我的孩子讀書識字?！痹瓉恚缭谀莻€時候，她就已經(jīng)開始了對我的陪伴，以文字的方式。
一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么，我嘔吐的時候，她就一邊拍著我的背，一邊流淚。當(dāng)我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說，她握著我的手，就是在守護(hù)我們倆個的世界。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。
因?yàn)榇笕藗兊氖鞘欠欠?，我和媽媽必須分開居住，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時與我見上一面。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候，我和媽媽坐在滑梯上，媽媽給我剪指甲，中午的陽關(guān)灑在周身很溫暖。而當(dāng)大門關(guān)閉。媽媽走出去的時候，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時已經(jīng)對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個小時，她不說話，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半個頭，會牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠(yuǎn)是無人可及的美女。因?yàn)槲颐靼?，她的蒼老是因?yàn)槲业某砷L，她的白發(fā)，她的皺紋，都是我的財(cái)富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠(yuǎn)在天涯的陪伴。
媽，我想牽著你的手，兩個人去宇宙，沒引力左右，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。我想你一直陪著我，地久天長，地老天荒!
陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級4
矗立窗邊，望落日西歸，看大雁南飛。回首過往，陪伴我者何人?回憶也。
回憶是個千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時，它便成了父母的疼愛，美麗的親情。當(dāng)我是個淘氣的小孩搗蛋時，它又成了長輩的責(zé)怪，濃濃的愛意。當(dāng)我是個失敗者懊悔時，它又成了朋友的鼓勵，可貴的友情。但不論是親情，友情還是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙，有點(diǎn)小淘氣。時不時就會來個突然襲擊，當(dāng)你高興時，給你潑冷水，當(dāng)你悲傷時，又給你小小的鼓勵。于是我這樣評價它，“真是個小淘氣，讓人哭笑不得，可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去，也是陪伴至今重要的伙伴啊?！?/p>
人生總是匆匆的，不等心間生出一絲的愜意，卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月，不論哭，不論笑，不論是擁有，還是失去，亦或是成功與失敗，它與我同在，它最接近我，也最了解我。曾今，我想與它說一聲“謝謝你，回憶”，如今我不在說這樣的話，因?yàn)槲抑勒Z言的份量太小了，它不可能承載的起我對回憶的感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”如今我亦如此，只是李清照載得是愁，而我卻是無盡的感謝而已。
啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來，不禁有些傷感?；貞洶?，你到底有著怎樣的心胸啊!承載了我的過去，肩負(fù)了我的現(xiàn)在，又鼓勵我大步邁向未來。千萬的語言，無法表達(dá)我億萬分之一的感情，即使寫成厚厚一本書，也不過是洋中的一滴水珠，不足以表達(dá)我的感謝。
漫步林間，念過往種.種，思人生幾何。放眼未來，陪伴我者何人?憶也。
陪伴話題作文600字小學(xué)生五年級5
“人是群居動物”。不錯的，人們的生活總是需要有個伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜，老師的陪伴帶來知識與真理，而朋友的陪伴，則會帶來歡樂，帶走煩惱。
就在去年的暑假，我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來撲進(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家，原本對樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我，有了她的陪伴，便如同多了一個小保安，看到她警覺地抽動小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她，周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱情活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石，一個小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得格外生動。她在石塊上跳躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動起來，跟隨她一同跑跳，有時還和她捉迷藏，可每次都會被她發(fā)現(xiàn)，瞧她那個得意勁兒，叫我也生不起氣來，只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時，看著她那憨厚樣，我忍不住擺弄她，甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽，快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3M口罩，看上去活像一個戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會萌啊?！?/p>
漸漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”?！澳涛?，我今天考了100分哦!”她似乎明白了我的心思，也高興得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不樂意時，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無辜的眼神看著我，仿佛在說：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩。”……
每天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。
如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個春秋，不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂，更給我?guī)砹艘环葚?zé)任。更直接地說，就是，我從一個衣來伸手飯來張口的小公主，變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。
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