小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想1
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞,耳畔總會(huì)縈繞著張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。是啊,一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一天也都在為夢(mèng)想而追逐,努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中,我已經(jīng)普通的不能再普通了,每個(gè)人身上都有一種光芒,而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒有十分出色的特長讓父母驕傲,于是,我在心中種下了一個(gè)小小希望種子,希望有一天我的父母可以以我為驕傲,以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種,飄在空中,不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想;懸在半空,可能實(shí)現(xiàn),卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的,接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
所以,我要為了我的夢(mèng)想加倍努力,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為學(xué)生的我正處在學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期,一次次的考試,一次次的分?jǐn)?shù),甚至每一次的名次都是父母所緊張的,我堅(jiān)信“只有好成績才是父母以我為豪,以我為傲的見證".所以我要努力努力再努力,加油加油再加油,在倒計(jì)時(shí)的這七十三天中,我要把數(shù)學(xué)公式,英語單詞作為我的伴侶,學(xué)習(xí)的夜晚。
我要讓課本和卷子來陪伴,要與星星月亮同歸,雞鳴破曉而起,只為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,用一絲不茍帶來的希望踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。都說人生有夢(mèng)才精彩,但我認(rèn)為人生有夢(mèng)不精彩,人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國一位的文學(xué)家說:朋友,你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇,追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹苗,雨后天晴,仍能茁壯成長,因它有夢(mèng)想,不要成為那只想攀登泰山,游長江,而卻一步未走的蝸牛一樣,不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友,你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想,請(qǐng)追逐!
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想2
說起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì)七嘴八舌地說起自己想考的大學(xué)和長大后想要去的職位。我問過我的好朋友古。古說,她長大后要學(xué)金融,當(dāng)個(gè)銀行職員。她還說,銀行職員這個(gè)工作最賺錢。我也問過玉潔,玉潔她說:“我長大后要考藝校!”我清楚地知道,玉潔現(xiàn)在向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說:“我長大要當(dāng)警察,除暴安良!”“我長大要當(dāng)會(huì)計(jì)!”“考大學(xué)我選理科?!薄按髮W(xué)的話我選則文科?!薄衣牭降脑捳Z如果比作是樹葉的話,那真是數(shù)不勝數(shù)。
我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫(yī)科大學(xué),爭取能考上的醫(yī)科大學(xué)。既然我要考醫(yī)科,畢業(yè)后肯定要去當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安,但能夠治病;不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?
當(dāng)個(gè)醫(yī)生就像落花生那樣默默無聞無私奉獻(xiàn),總比像桃子石榴蘋果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò)繹不絕好的多!當(dāng)一名醫(yī)生就像是一位白衣天使,時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命,時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。
如果我真的當(dāng)上了一名醫(yī)生,我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物,病人一旦服用了它,休息幾天,就能痊愈,并在最短時(shí)間內(nèi)出院。現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)有太多的問題、麻煩,各種攔路虎橫在通向沒有病魔的折磨、健康道路上。我長大后,當(dāng)上了醫(yī)生的話,我一定要刻苦鉆研,要使人們能夠克服它們,不再受它們的折磨,不再讓它們?cè)诮】档牡缆飞纤魉鶠?
所以,我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀,讓這個(gè)理想揚(yáng)帆起航!
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想3
同朋友說聲再見之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍(lán)色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來,黃色襯在藍(lán)色的調(diào)子上,格外刺我的眼。我打開了MP3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍(lán)色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì)兒浮現(xiàn)在我的腦海里,一會(huì)兒消逝在現(xiàn)實(shí)的情景中,從前像星星般涌動(dòng)著的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào),如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內(nèi)心不覺有五味雜陳……生活學(xué)習(xí)在一個(gè)不太和諧的集體里,老師的訓(xùn)斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……
冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí),曲調(diào)快捷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落,眼前躁動(dòng)不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了,無情的碎片刺進(jìn)了我的內(nèi)心……平時(shí)不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會(huì)帶給我怎樣的命運(yùn)?還有昔日里快樂的伙伴,將會(huì)怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉,將會(huì)怎樣的斷裂?
我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無用的哭泣,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現(xiàn)……不覺,曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚(yáng)的旋律,鋼琴的急促漸漸緩和下來,心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及,夢(mèng)想雖遠(yuǎn)在天邊。
但在這一刻,我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子:穿梭的車輛連成平緩的火車,即使在紅綠燈前偶然分開,但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來,有的是離開了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長龍迎接夜空,安詳?shù)恼找诎道锴斑M(jìn)的步伐……
藍(lán)色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺加快了腳步。
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想4
一個(gè)人的夢(mèng)有多遠(yuǎn),他的路就有多遠(yuǎn),他就能走多遠(yuǎn)……——題記人生,就是有了夢(mèng)想,然后再去不斷地拼搏,不斷地奮斗,直到自己的夢(mèng)想,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從小到大,有過無數(shù)的夢(mèng)想,從年幼無知時(shí)想有吃不完的棒棒糖,到現(xiàn)在的,想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)明星,演員……從年幼時(shí)無知的想法,到現(xiàn)在美好的夢(mèng)想,希望得到升華,真的很憧憬著未來,不止一次地與弟弟說起過我那些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,每次聽完,弟弟總是帶著嘲弄的語氣說:
“夢(mèng)想是美好的,希望是沒有的?!蔽野姿谎郏悴辉倮頃?huì),繼續(xù)做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石,不錯(cuò),在挫折中不斷成長,在困難中得到磨練,這的確是人生的墊腳石,那么夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,又何嘗不是人生的墊腳石,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),我們才有了奮斗的目標(biāo),一步一步向前,直到前方升起一顆美麗的星星,所以,將夢(mèng)想比作人生的墊腳石,一點(diǎn)也不為過。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),心若在,夢(mèng)就在,一切可以從頭再來?!币皇兹胰硕己芟矚g的《真心英雄》,道出了無數(shù)人的心聲,很想將歌詞中“心若在,夢(mèng)就在”改成“生命若在,夢(mèng)想就在”,只要還活著,只要還有一口氣,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)沒有停息。
好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,為了自己的夢(mèng)想,奮斗下去。光有夢(mèng)。而不去奮斗,那永遠(yuǎn)只是裝飾,那永遠(yuǎn)只是白日夢(mèng),盡心盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而不單單只是夢(mèng)!也許,在尋夢(mèng)的道路上,會(huì)有吃不盡的苦頭,但是,不要害怕,那只是夢(mèng)想女神給我們的考驗(yàn),只有經(jīng)受得住考驗(yàn),才會(huì)從不遠(yuǎn)處的天空,摘下那顆,只屬于自己的星星……
我相信,只要我肯努力,我的那顆星星,一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的,對(duì)吧?
我承諾,我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工作中去了,不拋棄,不放棄,就算是失敗了,我也不放棄,不到生命最后的關(guān)頭,腦海里絕對(duì)不會(huì)浮現(xiàn)出——放棄兩個(gè)字!拉鉤,上吊,一百年,不許變!
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)話題作文我的夢(mèng)想5
“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。小時(shí)候,我經(jīng)常我有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中,我一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是老師,一會(huì)呢,又是演員。長大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物,更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì),給聽者以美的享受。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無盡的愛恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國外去,弘揚(yáng)我們的中國文化,讓外國人民能夠更好的對(duì)中國有所了解。
假如有一天……
至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂老師說:“恩,冉夢(mèng)瑩的樂感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無太大的意見,相對(duì)來說,我的父母算是開明的雙親了,他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng),只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂,默默的支持我。
有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認(rèn)可,而當(dāng)我站在舞臺(tái)上,臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢(mèng)瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂,你就不能放棄,只要你努力了,就會(huì)給人帶來沒的享受。加油!”
我的夢(mèng)想伴隨我成長,我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……