小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是個(gè)人價(jià)值的最大發(fā)揮。幸福是人生的中點(diǎn)，心有幸福，便是目標(biāo)的動(dòng)力，因?yàn)樵谶@幸福中包含了家人，朋友以及自己的信念與支持。因此，在幸福中我們也需要學(xué)會(huì)享受，在生活，享受工作的歡快，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文1
在我們的周?chē)性S多人會(huì)抱怨自己這里不幸，那里不福，總是怨天尤人。我也不例外。當(dāng)我遇到煩心事時(shí)或是覺(jué)得自己和別人相比有什么不足時(shí)，我就會(huì)不由得埋怨自己過(guò)得不幸福。“我真的過(guò)得不幸福嗎?”當(dāng)我看了海倫·凱樂(lè)的名作——《假如給我三天光明》后我這樣問(wèn)自己。海倫·凱樂(lè)的一生是在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音中度過(guò)的，她真是太不幸了?？墒呛悺P樂(lè)自己卻不是那么認(rèn)為的，她心中充滿了光明，她笑著面對(duì)人生的不幸，因此她創(chuàng)作一部部作品，贏得了人們的贊嘆。
對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，三天的光明是多么平凡，多么短暫?；蛟S因?yàn)檫@樣我們才不懂珍惜，而是只想到自己這里條件不好，那里環(huán)境太差，所以忽視我們擁有的東西。
其實(shí)，幸福是我們內(nèi)心的一種感受，我們是不幸福，而是感到自己不幸福。在殘奧會(huì)上，殘疾運(yùn)動(dòng)員用他們不全軀體，用頑強(qiáng)的意志去拼搏奮斗，為國(guó)爭(zhēng)光。他們難道不感到自己不幸福嗎?一名記者曾向殘疾人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，被問(wèn)者的回答是：“我感到很幸福，我為能活在這個(gè)世上而感到幸福?！边@位殘疾人的話讓我感到：幸福就在我們身邊。
我們能活在這個(gè)世界上是一種幸福;我們是正常人是一種幸福;我們擁有親人是一種幸福;我們能吃飽穿好是一種幸福……我們的幸福是如此之多，幸福就在我們的身邊。為什么因?yàn)樽约嚎傄獮橐恍┬∈禄蚴遣蝗鐒e人而感嘆不幸呢?珍惜好身邊的幸福，去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造更多讓自己感到幸福的事，那樣自己就不會(huì)再感到自己不幸，幸福的感覺(jué)就會(huì)籠罩你的全身。
我想，每個(gè)人都是擁有幸福，因?yàn)樾腋＞驮谏磉?。凡事都往好處想，心里自?huì)充滿幸福。我們身邊擁有那么多幸福，就沒(méi)有必要再去怨天尤地，應(yīng)該樂(lè)觀向上，不要讓身邊的幸福溜走，要它永遠(yuǎn)存在我們的心里。幸福的感覺(jué)總會(huì)陪伴我們的左右。
幸福就在身邊。讓我們盡情感受和體驗(yàn)身邊的幸福吧。
小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文2
幸福是什么?幸福是朋友之間友好的問(wèn)慰，幸福是幫助一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長(zhǎng)的一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，幸福是人與人之間的.寬容，將心比心。幸福就是這么簡(jiǎn)單!伸出自己的雙手幫助他人，在感動(dòng)他人的同時(shí)，也感受到人世間的真情，幸福自己。幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社會(huì)中伸出雙手幫助那些因貧困因失業(yè)因失意的各種各樣的人，俗話說(shuō)得好，幫助他人也是在幫助自己。當(dāng)看到過(guò)馬路的盲人時(shí)，伸出自己的雙手扶他們過(guò)去，當(dāng)看到因?yàn)樨毨Ы徊黄疳t(yī)藥費(fèi)而嚎啕大哭的人時(shí)，伸出自己的雙手，捐獻(xiàn)自己的愛(ài)心，溫暖他人，充實(shí)自己。當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時(shí)，伸出自己的雙手，大家一起眾志成城，捐獻(xiàn)衣物，幫助他人，也是在幫助自己。在這茫茫人海的社會(huì)中，只需要伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，不僅奉獻(xiàn)他人，溫暖他人，而且還充實(shí)自己，使自己有所提高，升華。幸福是什么?幸福就是伸出雙手幫助他人，溫暖他人，幸福自己。
幸福是什么?幸福是父母之間親切關(guān)心的話語(yǔ)，是他們伸出勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造這一個(gè)幸福美好的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛(ài)和那深深地親情交織在這毛衣之中時(shí)，我感到了寧?kù)o之中的幸福，當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實(shí)的手，穿梭在麥子之間的時(shí)候，當(dāng)臉頰上汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親父親為了我們不斷努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤勞的雙手，為自己做的種.種事情，那份早已老去的雙手，使我感受到父母的艱辛，勞苦，勞苦，同時(shí)也感受到了幸福的滋味。
在茫茫人海的社會(huì)中，幫助，奉獻(xiàn)他人，這就是幸福。
在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，這就是幸福。
幸福是什么?幸福就是伸出自己的雙手溫暖、服務(wù)社會(huì)，幸福就是伸出自己的雙手，關(guān)愛(ài)家人，幸福就是這么簡(jiǎn)單，這就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，幫助他人的快樂(lè)之感。
小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文3
感謝大自然，給我物質(zhì)上的幸福;感謝老師給我精神上的幸福;感謝父母，給我生命的幸福。身在福中不知福，我走在前行的路上明白了幸福的含義。
我是一個(gè)丟三落四的孩子，卻丟不掉我的幸福，我很慶幸我有一個(gè)幸福的家。
坐在家里忙忙碌碌收拾好去上學(xué)的學(xué)習(xí)用具，不禁打了個(gè)抖。窗外寒氣逼人，透明的窗戶起了白霧，好想另藏玄機(jī)!隱隱約約的燈亮閃爍在一團(tuán)，這是他人的幸福。似乎每人都有自己的專屬幸福，而我的幸福是在感恩之上?！袄洳焕?快把衣服穿上!”媽媽帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)。“我不冷”!我堅(jiān)定地回答。母親的心還是不能放下，只好抓住我的收硬塞衣服，我拼命的掙扎，左右搖晃，如一條魚(yú)兒般翻動(dòng)，躲過(guò)了母親的手，我勝利了!
我走在去學(xué)校的路上。寒風(fēng)颯颯，狂風(fēng)在空中吼哮著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。風(fēng)一陣陣向我撲來(lái)，附在我的沒(méi)一個(gè)毛孔中，鉆進(jìn)了我的血管，涌入了讓我的血液。刺痛刺痛的感覺(jué)時(shí)不時(shí)在骨髓里打轉(zhuǎn)。一個(gè)念頭浮出腦海，我的筆袋帶了沒(méi)有?做完寫(xiě)完作業(yè)好像沒(méi)有收喲!天啊，求求你將筆袋放進(jìn)我的包里吧。我把書(shū)包放在一旁，試摸著鼓鼓的書(shū)包，好像在耶!慢慢的睜開(kāi)雙眼，一切都在預(yù)料之中，可意想不到的是，還有一件溫暖的衣服。我立馬將衣服穿上，并且將紐扣和拉鏈封死，一股信服感涌上心頭。我走在涼寞的路上，感染著每一個(gè)生物!
在以后，我一定要抓住我的幸福，不會(huì)讓它溜走!
小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文4
“幸福在哪里，幸福在哪里……”依稀記得小時(shí)候那熟悉得不能再熟悉的歌曲。我問(wèn)母親：“幸福是什么?它在哪里?”母親抬著頭想了半天，貼著我的耳朵小聲說(shuō)，“你長(zhǎng)大后自然會(huì)明白的?！?/p>人人都在追尋幸福，哪怕是那淡淡的影子，人人都說(shuō)幸福難以尋覓，哪怕抓住了，去的也快。
對(duì)此，我不由得想起一個(gè)故事——
一個(gè)初中的男孩，父親長(zhǎng)期在外打工。母親也只能靠做針線活維持生計(jì)。二十幾平方米的空間便是他們的家，問(wèn)這個(gè)男孩，你覺(jué)得這樣的生活怎么樣?男孩毫不猶豫地說(shuō)：“我覺(jué)得很幸福!”問(wèn)話者十分驚訝，“你現(xiàn)在哪里幸福了?”男孩在昏暗的燈光下露出了他的牙，笑著說(shuō)：“我有我的小木桌，我的父母，我的家，我的同學(xué)，甚至這個(gè)世界，我喜歡他們，我感到幸福?！?/p>
有人曾觀察過(guò)他的生活，一日三餐常是稀粥，穿的也全部是是大家口中所說(shuō)的“地?cái)傌洝??？墒牵@樣貧窮、艱辛的生活，他卻感受到了幸福。
那么，幸福究竟是什么，幸福究竟在哪里?
再說(shuō)一部電影——《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。影片講述的是一個(gè)美國(guó)黑人十分貧窮，家中妻子和他離婚，他也沒(méi)有穩(wěn)定的財(cái)產(chǎn)收入，家中還有個(gè)孩子，房子租金也付不起，他睡過(guò)廁所，睡過(guò)地鐵，屢經(jīng)挫折的他最后終于擁有了他夢(mèng)寐以求的工作，他找到了“幸福”。
影片并沒(méi)有直接說(shuō)“幸?！笔鞘裁?，只在最后提到——
當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)，希望你不要拒收它。
于是我明白了，幸福隨處可見(jiàn)，那些刻意追尋幸福的人，往往把幸福想得太過(guò)遙遠(yuǎn)。得像小男孩所說(shuō)，他擁有的，也是他的幸福。因此，幸福其實(shí)就在你身邊，珍惜你身邊的事物，那也是幸福。
生活中的我們，往往“身在福中不知?！?，這時(shí)，在你思索“幸福在哪里”時(shí)，不妨看看自己的四周。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
小學(xué)五年級(jí)圍繞幸福為話題的作文5
幸福是什么?幸福就是冬天的熱水瓶，幸福是夏天的冰激凌。餓了，一頓美食就是幸福;渴了，一杯白開(kāi)水就是幸福;累了，一張沙發(fā)就是幸?！谖已壑?，幸福是炎炎夏日里的一碗黑涼粉。
去年六月三日，天氣十分炎熱，空氣中的水分似乎被烈日蒸干了，走到哪里都覺(jué)得異常干燥。滿頭大汗的我剛剛結(jié)束一場(chǎng)激烈的足球比賽，累得氣喘吁吁、口干舌燥，真希望能喝上一口清爽甘甜的涼開(kāi)水或是一碗解暑降溫的綠豆湯，可水杯已空空如也。看著同學(xué)們大口大口喝水的舒服勁，只能舔舔干得快發(fā)裂的嘴唇，咽咽口水，默默忍受著。好不容易熬到了放學(xué)，鈴聲一響我馬上背起書(shū)包，迫不及待地往家趕。火辣辣的太陽(yáng)照在身上，真是一種煎熬，喉嚨干得發(fā)痛，我邊走邊咽口水，雖解了口渴卻解不了體渴，好像中暑了一樣，頭昏眼花，暈乎乎地回到了家。
一進(jìn)家門(mén)，我整個(gè)人癱倒在沙發(fā)上。這時(shí)，餐桌上一個(gè)裝有黑水晶一樣的玻璃碗引起了我的注意。我努力支起身子，慢慢地走向餐桌，呵，是一碗黑涼粉!這是我認(rèn)為夏日里最解暑的飲品。頓時(shí)我有了精神頭，不管三七二十一，捧起碗“咕嘟咕嘟”便喝個(gè)精光，一股沁人心脾的薄荷清香彌漫我的全身，口開(kāi)始不感到渴了，渾身的疲憊也一掃而光，用手擦擦嘴角，還有種意猶未盡的感覺(jué)。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)碗旁留有一張字條，上面寫(xiě)著“這是專門(mén)給你做的，趕緊喝吧!”一看就知道是媽媽寫(xiě)的。媽媽想得真周到，她怕今天天熱又有體育課一杯水我不夠喝，中午專門(mén)抽時(shí)間做的。
這碗黑涼粉雖然沒(méi)有街上賣(mài)的那樣好吃、那樣正宗，卻是我吃過(guò)的最可口、最清甜的一碗，不僅為我消暑解渴，還濃縮著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)。從這碗黑涼粉里，我吃出了幸福的味道，至今難以忘懷……